湖边划船作文【一】
国庆假期的最后一天下午，我和爸爸、妈妈去丰庆公园玩。
丰庆公园里有一个湖叫金湖，我们去金湖里划船。我们划的是一条脚踏船，刚开始是爸爸和妈妈蹬船，我掌握方向；后来，我和爸爸蹬船，妈妈控制方向。我们上岸以后，又去桥上喂鱼。今天天气很好，我也玩得很高兴。
湖边划船作文【二】
一上船，船就左右摇晃起来，我害怕得大叫，生怕掉进湖里。在爸爸妈妈的鼓励下，我赶快坐稳下来，慢慢地我一点也不怕了。爸爸开着船好像在开小汽车，真神气！我让爸爸教我，很快我就学会啦！我开心地开着船往前行。一阵阵微风吹过来爽爽的。我不禁唱起了歌：“让我们荡起双桨，小船儿飞过波浪……”
湖边划船作文【三】
星期天，爸爸妈妈带我去划船，快乐的划船经历给我留下了深刻的印象。
在湖边，我们兴高采烈地选了一条小船，我在前面划船，爸爸妈妈则在后面帮忙。我双手握住浆把，使出全身力气摆动着，只见船桨在水中“画”出一个个圆圈，平静的湖面上激起了小小的水花，水花追逐着金色的阳光，像顽皮的孩子，跳跃着，欢笑着。可是我们的船却不听话，左转右旋，在原地转起了圈，好死留恋与水花的玩耍，不肯离开。看着周围叶叶扁舟轻快的划过，我心急如焚：“怎么人家的船那么快，我的船却不往前走呢？”爸爸说，这是因为我的双手不能同时协调划动，用力过猛，导致船桨如水后无法拨动湖水，出现了力量失衡的问题，所以小船才会在原地转圈。
这次划船经历使我明白，困难并不可怕，只要我们多动脑筋，努力寻找正确的方法，终会到达成功的彼岸。
湖边划船作文【四】
今天我和妹妹还有奶奶一起去公园划船。
我们来到了公园，只见里面万紫千红。我们来到了码头，满了票后，我们上了船。我们开的是脚踏船要脚踏才开的了我和奶奶在旁边踏，妹妹则在中间呐喊助威。坐稳后，我们要开船了，可是没有桨，怎么办呢？我们看见方向盘的下方有一个像自行车的脚蹬那样的装置。我和奶奶各踩一边，用力地蹬起来。船动了，我和奶奶高兴的用力地踏，可不是走直线，而是像中风了似的歪着前进。眼看就要撞到湖心的桥了，我和妹妹吓得大叫起来，我用力转了个弯我们掌握好了方向过了桥。公园的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；公园的水真清啊，清得可以看见湖底的小鱼；公园的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。半晌，中心点与其它小口一起涌上，在太阳的照耀下喷泉闪着五光十色的颜色：红的，黄的，紫的，绿的……非常好看，我和奶奶渐渐的被它吸引住了船也忘了蹬，就这样一小时不知不觉过去了，时间快到了我和奶奶划回去了，把船交给了工作人员就依依不舍的回家了。
这一天过的真快啊！希望有时间还可以到公园来玩。
湖边划船作文【五】
“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪……”伴随着优美的歌声，六年二班的同学在碧绿的湖面上开展了一次划船比赛。
湖中的水可真绿呀，绿得像一块无暇的翡翠；湖中的水可真清呀，清得可以看见湖底的鱼儿；湖中的水波浪可真多呀，像老奶奶额头上的皱纹，波浪伴着悠扬的歌声随着小船荡了开去。
比赛共有红、蓝两队，红队坐的是6号船，蓝队坐的是7号船。两只船并排在一个起跑线上，只听小红一声口令：“开始！”两个队的队员舞起手中的双桨，使劲往前划。红队一下子就划出老远，蓝队就没那么顺利了，总在原地打转，急得蓝队队员眉毛都挤在一起了。正在蓝队发愁的时候，红队已经遥遥领先了5米。这可把蓝队急坏了，小兰站起来大声的说：“我们一定要齐心协力，这么多人划一只船，一定要像一个人划一只船一样！”大家听了小兰的话都站了起来，把手伸出去叠在一起，高声喊：“耶！”他们划呀划呀，可还是原地打转，怎么也前进不了。红队见他们总在原地打转，就有些骄傲自满，停在湖面转过身看蓝队的洋相，一边看还一边哈哈大笑。蓝队听到红队在嘲笑他们，便静下来想为什么总是前进不了。过了一会儿，他们终于想到了，因为他们的动作不一致，总是自己划自己的，所以才原地打转。他们知道自己的缺点后，便向正确的方法前进。终于他们掌握了正确的方法，不一会儿就超过了红队。
红队还在那儿哈哈笑，蓝队已经要接近终点啦。30米、20米、10米、5米……近了，更近了哇！蓝队第一个到达了终点。红队看见他们高兴的样子，心里可真不是滋味。但他们还是走过去向蓝队表示衷心的祝贺。 通过这件事，让我们知道，什么事都不能嘲笑别人，也不能骄傲自满。如果你遇到什么事没做好，别人嘲笑你，你的心里也不好受吧！一定要记住这个故事呀！
