这周一,在老师陪同下和我们班同学去梁祝文化公园。走进大门,被眼前的景物吸引住,不禁感叹的说“这里太美!”先是看见的就是化蝶音乐广场,广场中间有梁山伯和祝英台化成蝴蝶的塑像,塑像周边有喷泉,一个个喷泉就像一朵朵浪花,腾空而起。
走出化蝶音乐广场,我们来到万松书院,那里就是梁山伯和祝英台三载同窗共同读书的书院,也是梁山伯和祝英台认识的地方。紧接着我们又去梁山伯墓,在那里有两座几乎是并列的墓冢,左边的一座一墓双碑,又称“蝴蝶碑”,前面的横碑刻着“敕封梁圣君山伯之墓”,碑中间有一明显的断裂缝迹,这是当年祝英台祭梁山伯时裂开所致。墓后竖着祝英台的坟墓。
最后,我们来到做风筝的地方,一走进那里,一个个五彩缤纷的风筝都展现在眼前。桌子上摆满颜料、彩带、纸质等,我们自己就动起手来在纸上涂着自己喜欢的颜色,做一个风筝,风筝的正面是梁山伯和祝英台的蝴蝶形象,我看着自己做好的风筝高兴极,我们就去外面放风筝去,风筝在天空中自由自在的飞翔,好景总是不长,我们依依不舍的离开梁祝文化公园。
一上课,姚老师说:“今天我们玩一个好玩的游戏,一会儿在告诉你们。”我们一听要做游戏,大家都兴奋不已,这可是我们求之不得的是呀!老师先把要玩游戏必须要掌握的知识给我们讲了一遍,等我们掌握的非常熟练的时候说:“现在我们开始做游戏,游戏规则是:每组先选一个代表到讲台上包袱、剪子、锤,哪一组代表赢了,哪一组就先选是做双数还是单数的题,这些题在书上的第50页,一共50道题,哪一组先把50道题做完为胜。每组选一个代表上台掷骰子,如果是双数组,骰子朝上的一面也是双数,就可以做题,只能一个挨着一个做,不能漏题,如果朝上的\'一面是单数就不能做题。包袱、剪子、锤赢的那一组先掷骰子。”
游戏开始了,我们组选宋雪为代表,对方组选许新然为代表。对抗开始了,宋雪以三比零获得了胜利,这时我提到嗓子眼儿的心才放了下来。我们组经过千挑万选才选了双数组,开始扔骰子了,我被光荣的选上了,我欣喜若狂,又蹦又跳地跑上了讲台。我先拿起骰子,向上轻轻一扔,当骰子落在桌子上的时候,对方组高兴的欢呼了起来,我却垂头丧气的走下台。原来骰子朝上的一面是五,我实在承受不住这一次沉重的打击,差点伤心地哭了。该对方组扔骰子了,他们让王瑞婷去扔骰子,王瑞婷大步流星地走上讲台,把骰子向上一扔,只见掷了一个四,这回轮到我们这边高兴了,有的人说:“咱们平了吧?”有的人说:“你们也不厉害,还嘲笑我们呢!”还有的人说:“哈哈!你们也没法做题吧!”只有我说:’先别高兴地太早呢,好戏还在后头呢,咱们还是先想想怎么扔才能让双数朝上吧。”
过了一会,局势已经变得非常明显了,我们组做到了第34题,而对方组才做到了21题。这时对方组终于认输了,下课的时间也到了,姚老师宣布:“双数组获胜,奖励三个笑脸印章。”我这才恋恋不舍的回家了。这个游戏真好玩,我还想再玩一次。
真是笑死人
星期六下午,我们在上第二节课的时候,老师带我们玩了一个游戏,叫“真是笑死人”。
游戏开始了,老是挑了三位同学每人发了一枝笔,分别在黑板上写“谁”、“在什么地方”、“干什么”。老师说:“你们三个不许商量。”负责写“在什么地方”的黄开远怎么想也想不出来要写什么,他就往旁边的同学那一看,看到旁边的那个同学写上了他的名字,他就写下“在公园里”,万万没有想到负责写“干什么”的同学写下了“在挤牛奶”。可黄开远根本就不知道那个同学写了什么。三个同学都写完了,合成的是:“黄开远在公园里挤牛奶。”黄开远看了这句话,不禁大喊道:“太可恶了!”其他同学都哈哈大笑了起来。
游戏还在进行中,同学们都在争先恐后的举手,都想上去表现一下自己,教室里传出了阵阵笑声。
最后,老师让我们把那些病句改了,我觉得这是最快乐的一节课。
那儿的环境风景秀丽,鸟语花香的氛围很舒畅。今天,小桔灯将要比赛找“藏宝图”还给这项比赛取了一个好听的名字-----夺宝奇兵。
夺宝奇兵顾名思义就是胜利找到并将队员找齐,才算真正的“奇兵”。但如果在规定的一个小时内不能找齐八张“藏宝图”的队伍,也会错过胜利的机会。那 八张“藏宝图”被藏在十分隐蔽的地方,考验着选手们的团队合作,我们一般分成两组分头行动,根据老师给的提示,七手八脚地找了起来。
我们要找的东西是笑脸,这就是我要找的“藏宝图”,而且必须是18号的。本来我心里渐渐暗喜,但却必须找18号的笑脸,脸上那一些笑容渐渐淡了起 来,最后竟然抹上了一脸的沮丧可是心里一直默默地鼓励着我自己,这不得不使我又重新拾回自己的的信心。提示说在铜像的周围,有一些花花草草的丛中,藏着一 些笑脸。我二话不说,大家手忙脚乱地干了起来。我们寻了好久也没有一点线索,这时我想起了周老师曾经对我说过的.话:“团结就是力量,队长要带头做好榜样, 用计策来找笑脸!”我一怔,是呀!为什么我身为队长就不会领导我的队员来用计谋来找啊。于是,深呼吸,放松。叫齐队员每个地方一个人找。接下来的第五分钟 立刻有人大声喊道:“我找到了!”这突如其来的惊喜,不得不使得我们脸上的微笑再次浮现在脸上,使我真正领会了,团结就是力量。
这时候,翁杭均带领的队这时候又找到了两个笑脸,好像老天爷在好心地帮我们。接下来,我们从各个地方又找到了第六个和第七个,还剩最后一个了。我的 心中沾沾自喜,看了看那手表,发现还有40分钟可以找到最后一个笑脸,真是太好了。可是胜利并没有预料之中来的那么快,在后来的十分钟并没有一点收获。我 决定改变方案,我带领着一个队员去树荫下找,找了好久,我腿酸了,却没发现一张笑脸。我们找了个地方坐下来,无意从一块石头里翻出来一张笑脸。这时候,我 非常希望这是18号的,心中浮起一点紧张,结果一打开,果然是18号,我连忙跑起来喊:“找到了”。
我们找到了,只用了40分钟,这是考验我们团结的精神,这并非什么运气,而是靠实力!
指导老师 周老师
评语:文章开头充满神秘感,引起了读者的兴趣,在整个寻宝的过程中,小作者花了重笔墨在心理描写上,让读者看到了寻宝之路的艰辛。最后结尾简洁却有画龙点睛之用。
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