我的影子逃跑了作文

我的影子逃跑了作文

首页状物更新时间:2024-12-25 01:19:40
我的影子逃跑了作文

我的影子逃跑了作文【一】

我和主人在体育课上玩踩影子游戏,这时主人重心都向前面薄情倾斜了,摔了一个狗啃泥,“你这个大混蛋”主人怒气冲冲地说。我听见主人的`语言,我也生气了。

第二天,二三万阳光从窗外射进来,主人仍旧吃着牛奶、面包、鸡蛋出门了,一发现我没了,消失了,就欣喜若狂。“哈哈,我终于可以自由自在、逍遥了。”我天心地说,我吃着薯片、玩着电脑,喝着真颗粒。反正花的是朱梓扬的钱、玩的是他的电脑,我到他们宾虹小学,等下课,我把粉笔全摔断、把扫帚扔到厕所里,把老师的眼镜打成碎片。第二天,朱梓扬见到学校就被老师用“狮吼功”吼了一顿。

朱梓扬无精打采地回到家,才发现是我***,他真想回来狠狠给我来一个上勾拳,但他最终还是没发火,而是真诚地向我道歉,恳求我回来。

最后我回来了,主人以后也不再骂我了,我们俩从此以后友好地相处了!

我的影子逃跑了作文【二】

星期五中午,我们学校组织去艺术剧院看儿童剧——我和我的影子。

“木头脑袋!木头手! 木头眼睛!木头嘴!木头耳朵! 木头脚…...”瞧!李大米又因考试考砸了而受到了同学的.嘲笑。当天晚上,他的影子出现了,对大米说了两句话:心里想什么就说(干什么!相信自己、要勇敢!之后许多事他都是这样做的,并且受到了同学、老师的赞扬。

让我最感人肺腑的一幕是:李大米他们班级想争得卫生荣誉,上厕所就去别的班级或憋着,果然,他们争得了荣誉。后来李大米又觉得这样对其他班级不公平,想去校长室承认错误。他的影子同意了,可同学们强烈反对。经过劝说,全班同学一起去承认了错误。

剧中大米的影子很沉着,乐于助人、善于提醒。我希望我的影子也这样。其实人就是这样,有优点也有缺点,不可能有完美无缺的人,不过我相信只要我们克服缺点、不断学习就行了。我也不例外,我希望自己能做好每一件事。

我的影子逃跑了作文【三】

自信可以从基础上改变一个人,让他从胆小怯懦变得勇敢向上;让他从自卑渺小变得耀眼夺目……

音乐剧《我和我的影子》中的李大米就可以充分说出这一点,因为他成绩差,所以一直对自己没有信心,不敢做任何事,就连同学欺侮他也不敢还嘴。因此,被同学们誉为“木头脑袋”。为此,他的妈妈很伤心,便‘恨铁不成钢’,既是打又是骂……

有一天,他看见了自己的影子,在影子的帮助下,他敢想、敢做、爱学习,更建立了友谊,推广了诚信:古人云:“言必行,行必果。”就是这个道理。这个故事使我想起了我们教过的一篇课文《坐在最后一排》老师说的.那句话:“世上有最后一排的座位,但没有永远坐在最后一排的人。”就这样,在无数挫折中,。他成功地当上了“金牌小学生”。是什么铸就了李大米的成功?那就是自信和勇气!

就这样,在无数挫折中,。他成功地当上了“金牌小学生”。是什么铸就了李大米的成功?那就是自信和勇气。

正如一篇短文所说:命运在向你关上一扇窗的同时也会向你敞开另一扇窗;人生虽挫折多,但总有无数的拐弯抹角处等着我们。老天不会断了你的后路,断的却是你心中的那份自信感。这部精彩的音乐剧让我感受甚多,它带给我们的是心灵的洗涤,思想的启迪:我们也更要战胜自我,树立自信心,做一个阳光向上的好少年!

我的影子逃跑了作文【四】

励志儿童剧《我和我的影子》讲述了五年纪学生李大米是班里最笨的“木头脑袋”,他的成绩在班里总是倒数第一,同学们都嘲笑他,连妈妈都骂他,为此他也认为自己无药可救了。有一次,他遇见了他的影子,影子鼓励他,为他出谋划策,使他在作文比赛中获得了二等奖,李大米找回了自信,从“木头脑袋”变成了“金牌小学生”。

主人公李大米之所以发生了翻天覆地的变化,全是影子的功劳。在影子的帮助下,他克服了自卑心理,重拾了自信。在我们的身旁肯定也有这些类似的影子。而我的“影子”就是我可亲可敬的外公。

回想起那年学习古筝八级中《塔塔尔族舞曲》时,我总是掌握不了这首曲子的要点,连在一旁教我的妈妈都失去了耐心,这时外公的来电解救了我,外公大概是听到了我的哭声,便让我听电话询问我怎么了。我哭哭啼啼地告诉了外公,外公耐心地开导我,鼓励我,讲了他读书时学琵琶的故事,并相信我会闯过难关。在外公的鼓励下,我重拾信心终于掌握好了曲子的节奏。自此以后,每当我不开心、灰心的时候,外公总会打来电话安慰我或让妈妈带我去外公家,外公给我讲笑话,把我逗得哈哈大笑,这时外公会说“你看,你看,笑起来像花儿一样漂亮”。外公从不对我发火,他总是耐心地给我讲道理,帮我分析问题的原因,使我变得越来越自信,并从一个莽撞的小姑娘渐渐变得明白事理了。“一个人一定要有自尊、自信、自强的信念。”这句话就是外公送给我的座右铭。

不要让一点挫折压垮你,相信自己一定行的,李大米能从“木头脑袋”变成“金牌小学生”,你为什么不行呢?

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