六年级作文防止光污染的倡议书(雾霾作文六年级倡议书)

六年级作文防止光污染的倡议书(雾霾作文六年级倡议书)

首页状物更新时间:2025-01-02 04:06:47
六年级作文防止光污染的倡议书(雾霾作文六年级倡议书)

六年级作文防止光污染的倡议书【一】

??们身边的污染三年级暑假作文

现在,我们身边处处都会发生环境污染。这不,我们小区也一样。

就拿小区的池塘来说吧。原来的池塘清澈见底,清得能看见水底的石头和水藻,当然,还有自由穿梭的小鱼儿。现在的水又浑又浊,水面上漂浮着菜叶、瓶子、塑料袋,水下有着旧玩具、废纸和垃圾,我左右观望也不见小鱼儿的踪影。人们飞快地走过池塘并皱起眉头:“真臭,真臭。”

爱护环境,让我们的家园美丽如画

再看看绿化带。以前绿化带里的草和树木都长得郁郁葱葱,一副欣欣向荣的样子,花儿也开得十分艳丽,早晨起来跑步的人们也会闻到各种花儿散发出来的香气。现在的草和树木都病怏怏的,花儿也没有了精神。这是为什么呢?我发现有的`人喜欢把垃圾往池塘里倒;有的人喜欢在草地上玩耍;更有的家长让小孩在草地上大小便。我想劝告他们:要爱护环境!

想到人们砍伐树木受到大自然的惩罚,我担心我们的家园也会由此被破坏。让我们大家团结起来吧!让我们把家园变美,把大地变美,把地球也变美。所以,我们要从生活的点滴做起,从我们自身做起,爱护身边的环境,使世界变得更加美丽,更加光明!

六年级作文防止光污染的倡议书【二】

小鱼一家人在河底感到胸闷、呼吸不顺畅终于忍不住了,就想去河面上吸收新鲜空气。可谁知道,小鱼家人好不容易穿过层层障碍,来到河面,却被眼前的景象吓倒了,它们看到了河南上全是垃圾,比如啤酒瓶、快餐盒、废塑料袋、果皮、菜叶,还有小动物的.尸休等等,发出一阵阵恶臭。

小鱼一家人有苦却不知给谁去说,这时它们看到一只喜鹊飞过来连忙问到:“喜鹊姐姐,大自然这是怎么了,为什么变得这么可怕呢?”

“哦,这些都是人类只顾他们自己的利益和被金钱的诱惑,迷昏了眼呀!”

“真是太没良心了,我们鱼类家簇喘气的地都没了。”小鱼们大喊到。

突然听到一阵阵咳嗽声:“咳咳……孩子们,呛死我了,谁叫人类是高级动物呢,可以完全不顾我的死活,你们看这一团团的黑烟、废气呛地我气都出也不了。”

这时它们才台头望上天空,原来是太阳公公在发话。

小鱼们说:“我们恨人类。”

喜鹊也说:“你以为我不恨吗,他们为了眼前的利益,砍完了一棵棵的大树,毁灭了我们鸟类的家园,害得我们家毁人散,到现在还不知道家人在哪儿,过得好不好”?说着喜鹊伤心起来。

太阳公公继续散发热量,想热死那些唯利势图的人们,可看看很多无辜的老百姓,又不忍心,只好停止高温,真是进退两呀。小鱼儿们恨哪些为富不仁的人们,可想想那些哪些和它们同样的命运的在水深火热中挣扎生存的平民百姓,心却软了,在跟思想作斗争。

最后它们都妥协了,原谅了人类。

小鱼、喜鹊和太阳公公异口同声地说:“人类,我们的主宰者,你们一定要早日醒悟,其实污染大自然、破坏大自然的生态平衡,就是毁坏你们自己的家园。我们相信21世纪的你们一定会做的更好!

六年级作文防止光污染的倡议书【三】

生命重于泰山,安全高于一切。今天我们学校举行全校性的紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。

这次疏散演练比以往要具有挑战性,是在老师同学不知道在具体时间情况下发生了危害,考验我们老师学生的应变能力。但大家临危不惧,当广播中响起警报时,全体人员能严格按照突发事件应急预案,进入各自岗位进行及时疏散,各班学生在老师指挥下按照指定的安全出口,有序地离开事故现场,紧急撤离到安全地带,全部学生在规定的时间内到达了安全地带。从信号发出到第一个学生到达集合地,历时12秒钟,全体学生撤离完毕共花140秒钟时间,整个过程紧张而有序,撤离队伍一个接着一个,安全、迅速地到达集合地点,经过实地点名,全体学生和教职员工悉数到达指定位置,活动取得圆满成功在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。本次演练活动共有263名学生和部分老师参加,整个演练活动达到了预期效果。

在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离速度不够快慢。这次演练虽然结束了,但安全工作没

有止境。各班级要认真总结教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。

凡事“预则立,不预则废”。 灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 •12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校304多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习。桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样,也让我们回忆并懂得了08年中央电视台新年开学第一课《如何用知识来守护生命》的深刻含义。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的.安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。让我们用知识守护生命,用爱护卫心灵,牢记安全教育,学会应急避险的常识和技巧,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

六年级作文防止光污染的倡议书【四】

       从前,动物是人类的祖先;现在,动物是人类的老师;未来,动物是人类的朋友。——题记

冷酷的狩猎者:

       狩猎者请听我的一声劝阻吧:

动物,植物,人类,都具有生命。虽然,动物帮了我们人类这么多,但是,你们却不懂得知恩图报。反之,有意无意的去伤害它们。

动物和我们人类一样,它们也是有血有肉的,它们也会知道什么是痛,什么是爱。人类所拥有的一切,它们也拥有。

我们都知道藏羚羊下跪的故事:那只藏羚羊为的是它肚子里的孩子,而跪在猎人面前哀求,但它还是难逃此劫……

我们也都知道藏羚羊飞渡的故事:它们被猎人追到了戛洛山的伤心崖上的末端,已经走投无路时,它们最后采取了牺牲一半救另一半的方式,跳过了悬崖,获得了新生。

现在,有些动物已经濒临灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更加凶猛。

就是因为有些动物身上的器官有突出的\'经济价值,由此,成为被人类掠夺利用的对象,成为动物没绝的主要因素。

在此,我呼吁人们,不要在乱***一禽一兽,不要再乱***我们的朋友,要保护自然界中的任何一个生灵。消灭动物,就是在消灭我们人类自己。如果有一天世界上的动物全部消失。那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界的每一个生灵吧。

朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友,它们的生洐死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的后果,造成生态严重的不平衡,从而使人类的生存环境糟的破坏。

让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更加美好吧。保护动物,就是保护我们人类自己。

请牢记:没有买卖,就没有***害。

                                                                                                                                                        XXX

                                                                                                                                                  20XX年XX月XX日

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