三年级小木偶的故事作文后半部分【一】
小木偶有了各种表情，继续大踏步地走着，一方面想给自己找份活儿干，挣点儿面包钱；另一方面是能找到可恶的强盗狐，拿回自己的背包。
他走在商业街上，向一家家店铺的老板推销自己，突然，他发现了小红狐------他正背着自己的漂亮背包，得意洋洋地向一只小黄狐吹牛呢！
小木偶愤怒极了，很想冲过去一把夺回自己的财产。可是，他克制住了自己。他知道。自己拼不过小红狐，再说还有不明真相的大胖熊给狐狸撑腰呢！当然，道理肯定得跟大熊讲清，不过，怕不是现在。
想到这儿，小木偶心生一计。他慢慢地朝小红狐走去，一边还笑嘻嘻，傻乎乎地叫唤：“我的背包！还给我！还给我！”
小红狐大惊失色，后退一步，“你这臭木偶，又来要我的包，不要脸的强盗！哼！”他恶狠狠地瞪着眼珠子说。
这是，穿着警服的大熊从地下冒出来似的。一下子站在他俩中间。他同情地瞧瞧小红狐，又愤怒地盯着小木偶，大声斥骂：“不知好歹的家伙，别以为我忘了你，给我滚！小心我吧你抓起来！”说完，立马提起小木偶，准备将他抛出去。
这时的小木偶却哇哇大哭起来：“呜！呜！那，那包，是我的！以前是他抢了我的包，可我只会笑，你不相信我。现在，你看，我伤心地哭了吧。你还不信，你可以去问我的爸爸------街头小木屋里的老木匠，他会证明的……”
大熊疑惑地看着小木偶。这边，小红狐一听这话，像泄了气的皮球，赶紧取下背包，脚底抹油般地溜走了。
小木偶看着小红狐灰溜溜的背影，立马又笑了，得意洋洋地想：有多种表情，真好！
三年级小木偶的故事作文后半部分【二】
自从，蓝鼻子小女巫施魔法让小木偶拥有了人类所有的表情之后，小木偶别提有多高兴了，因为他觉得，自我是一个正常的木偶了。
第二天，小木偶胸有成竹地来到警察局，想给自我讨回公道。小木偶一边走一边想：我应当先找到小兔子和老婆婆解释清楚。这时候他看到了老婆婆带着那只小兔子在散步，它高兴地跑过去说：“小兔子，老婆婆，我……我……”“怎样又是这个小木偶？”老婆婆说。小木偶说：“其实我那天是真的痛，可是当时木匠只给了我一种表情，我只能笑。此刻我已经恢复正常了:会哭、会笑、会生气……”“哦，原先是这样，对不起！我们错怪你了。”“再见”，“再见”，小木偶这才高高兴兴地继续往警察局走去。
熊警官见了小木偶，就问“你不是那偷小红狐背包的贼吗？你来警察局干什么？”小木看了熊警察一眼，辩解道，“熊警官，那个背包是我的。事情是这样的，那个背包是木匠给我做的，正好小红狐跑来了，背上试了一下，结果她就颠倒黑白。”于是熊警官给老木匠打电话，结果真相大白，的确是他误会了小木偶，于是就给小木偶道歉，“是我调查工作不到位，错怪了好人。”
于是熊警官带着小木偶来到小红狐家，正好看见小红狐的爸爸妈妈正在教训小混混：“你怎样能偷别人东西呢？我们狐狸家族一向被人们认为狡猾自私，给狐狸界带来一股清流的重任就靠我们了！”小红狐惭愧地低着头。小木偶见小红狐明白自我的做法是不对的，就走过去说，“只要你答应我，以后不偷别人的东西，我就把红背包送给你了。”小红狐羞愧地说：“我保证以后不再骗人了。我以后必须做一只诚实守信的小狐狸，不让爸爸妈妈蒙羞。”
过后，小红狐在网上公开发了一条道歉信，说明了事情的来龙去脉，大家才明白是自我误会了善良的小木偶，小木偶的冤屈最终得到了清洗。两个朋友在小镇上一齐做好事，成了有名的善良人！
三年级小木偶的故事作文后半部分【三】
小木偶有了哭、笑、生气、难过等人类的所有表情之后，会怎么样呢?
老木匠又给了小木偶一个新的红背包，让小木偶出去玩。小木偶背着红背包出门去了。一出门，就遇见了小红狐狸，小红狐狸看到了他的红背包非常喜欢，于是对小木偶说：“你的红背包真好看，能借我背一下吗？就背一下，我想看看你的红背包和我的毛色一样吗？！”小木偶把红背包给了小红狐狸。小红狐狸背上红背包撒腿就跑，小木偶的木腿很长，跑得很快，一会儿就把小红狐狸给抓住了。小木偶和小红狐狸吵了起来。小木偶说：“那是我的背包，你还给我！”小红狐狸却说：“明明就是我的，看，它的颜色和我的毛色一样！”一会儿，一个穿着制服的胖胖的熊警官走了，说，“你们吵什么！”小红狐狸说：“报告熊警官，他抢了我的包！”小木偶，说：“不对，不对！那是我的包！是他从我的手里骗走的！”熊警官真的不知道该怎么办了。他们都是一样的表情，各执己见。
突然，熊警官看到背包的正下方有一个小木偶的头像。熊警官已经知道这是谁的包了，便胸有成竹的问：“包里有什么东西啊？”小红狐狸说：“包里有一本一文书！”小木偶说：“包里有一把红蓝交叉的剪刀！”小木偶又说：“景观迷您看一看吧！”警官一看，的确是一把红蓝交叉的剪刀，然后就把红背包还给了小木偶。
红狐狸原形毕露，刚想逃之夭夭，便被手疾眼快的景观一把抓住，扔了出去……
三年级小木偶的故事作文后半部分【四】
小木偶拥有了人类所有的表情，开心极了。它不想就这么回去，它想读好书，再回家让老木匠开心。
小木偶走着走着来到了一个树林，树林旁有个小屋，小屋的门是开着的，小木偶想进去喝点儿水，可是又怕主人不在，把它误解成了小偷。它在小屋外走来走去，实在太渴了，它终于把门轻轻地推开了，却看见一位老爷爷昏倒在地上，小木偶来不及喝水，就急急忙忙背起老爷爷往医院赶去了，小木偶经过了很久的长途跋涉到了医院，医生连忙为老爷爷检查，原来是老爷爷头疼才会昏倒，只要在医院住几天就没事了。这几天，小木偶细心地照顾着老爷爷，老爷爷肚子饿，小木偶去给他拿吃的，老爷爷冷，小木偶给老爷爷盖上了被子。老爷爷想出去走，小木偶就小心翼翼地扶着老爷爷陪他散步。老爷爷病好了，非常感谢小木偶，于是，他对小木偶说：“木偶，我会游泳，让我来教你游泳吧！”“好啊，好啊！”小木偶开心地说道。
小木偶每天和老爷爷一起早出晚归地学习游泳，经过两个月的刻苦练习，小木偶终于学会了游泳。他告别了老爷爷。
小木偶来到海边，突然听到“救命啊！救命啊”的声音，小木偶转头一看，原来是抢了他红背包的小红狐正在水里挣扎着，小木偶不顾一切，迅速跳入海中，以最快的速度把它救上岸来，问：“小红狐，你没事吧？”“我没事，我抢了你的包，为什么你还救我呢？”小红狐不解地问。“虽然你抢了我的背包，但你的本性不是坏的啊，因为我相信你会改正你的缺点的，因为你也是我的朋友啊！”小木偶说道。小红狐被小木偶感动了，便把红背包还给了木偶。
从此，小木偶来到学校认真，刻苦学习，成了全校第一名。父亲节时，小木偶把奖状带回家给老木匠，要让老木匠开心，老木匠看见奖状时，激动得流下了眼泪。之后，他们过着幸福的日子…………
三年级小木偶的故事作文后半部分【五】
小木偶现在拥有人类所有的表情了，可他能干什么呢？对了！先去把小红狐抢走的红背包夺回来！他将小红狐告上了法庭。法官问小木偶：“你有什么证据证明红背包是你的？”他找来熊警察作证人，把当初为何被抢还笑嘻嘻的事讲了一遍。因为现在小木偶能用丰富的表情表达自己的想法，熊警察向法官说明了当初自己冤枉了小木偶，法院最后把红背包判还给了小木偶。小木偶高兴极了！
他背上红背包去找工作，可是各个岗位招聘的人都说：“我们这里不招收木头人，你走吧！”小木偶走在路上伤心地哭了。这时，一位导演经过这里看见了小木偶，眼睛一亮：“哈！”这位导演激动地跑了过去，他对小木偶说：“你是木头人吧？我们正在为拍《木偶人》寻找演员！你愿意试试吗？”小木偶高兴地点点头。导演把小木偶领回去后，小木偶丰富的表情让导演特别满意。《木偶人》上演后一炮走红，主角小木偶成了红得发紫的名演员，他和老木匠一起过上了幸福的生活。
三年级小木偶的故事作文后半部分【六】
这个暑假，带着好奇心，我翻开了《简爱》这部小说的第一页，便欲罢不能，真是一本值得回味的好书。
我为简·爱在舅妈家被欺负而流泪；为简·爱初到孤儿院糟受人格的屈辱而流泪；为简·爱的生活境遇而流泪；但这些大多是对简·爱的同情。真正让我感动的是为罗彻斯特最终选择了没有社会地位、长相的简·爱。我欣赏罗彻斯特，以他的绅士身份、他的贵族地位、他的渊博知识、他的财富，在当时与从孤儿院出来做家庭教师的简·爱的结合，在很多人看来，那简直是不可思议的事。但为什么这样一个的事实会成为现实呢他看中的是简·爱的人品与气质，而我自我认为那是简·爱的内在美。这种内在美或许不如外在美那么绚丽，那么迷人，但她值得让人细细品位，并且随着时间的流逝，越发吸引人，越发有魅力。
当桑菲尔德庄园被疯女人烧成了废墟，更糟糕的是罗彻斯特被烧成了残废。他孤身一人，眼睛再也看不见一任何一切事物。远在它乡的简·爱毅然放弃了表哥的感情，回到他的身边，去追求心灵中的真爱。
或许有人觉得简·爱傻，但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而完美感情。他们共同演绎了人世间最美的感情，更获得了人们的祝福与尊敬。
三年级小木偶的故事作文后半部分【七】
蓝鼻子小女巫给了小木偶所有的表情，小木偶连忙道谢，拜小女巫为恩人。
送走了小女巫，小木偶坐在马路边，无奈地叹着气：“红背包被该死的小红狐抢走了，现在，我该去干什么呢?哎?——好饿呀!对!去找小红狐和熊警官，让小红狐还我红背包!”小木偶打起精神来，昂首阔步向前走。他不知走过了多少条街道，问过了多少位路人。终于，在一个墙角，小木偶发现了小红狐。他悄悄地潜伏过去，一下子扑上去，抓住了小红狐红彤彤的大毛绒尾巴。
“哎呀!放开，给我放开!”小红狐尖叫。“你们怎么又吵起来了?”又是这时，那只穿警服的熊又出现了。“哦，是你这个撒谎的小木偶，抢了小红狐的背包，你还有脸来见我?嗯?”“不是不是，熊长官，您听我说，”小木偶连忙解释，“因为我只有一种表情——笑，所有背包被抢了，您误会了我。后来，我碰到一个蓝鼻子小女巫，她给了我所有表情……”还没等小木偶说完，熊警官就暴跳如雷大叫：“好啊!原来你这个小红狐才是骗子，害得我还误认为小木偶是抢包的，打了小木偶。根据动物法院规定，应该当场处死!”说完，它拔出枪，一步一步向小红狐逼近，小红狐吓得哆哆嗦嗦，她赶忙躲到小木偶身后。“闪开!”穿警服的熊低声对小木偶吼道。小木偶犹豫了一下，还是闪开了。“呯”“不要啊!”小木偶纵身扑到小红狐面前，为她挡住了子弹。
小红狐睁开眼睛，发现小木偶和熊警官都在她面前吗“我…我没死?”小红狐疑惑极了，熊警官严肃的对她说：“原本你现在已经死了，是小木偶救了你”。小红狐看着受伤的小木偶，顿时羞愧的无地自容。小木偶一瘸一拐地走向小红狐。轻轻地对她说：“我只想要回我的红背包。小红狐，别再抢了，学会爱，学会笑，学会包容吧!”
爱是奇迹的种子，人人心中都有爱，奇迹就会萌发。
三年级小木偶的故事作文后半部分【八】
一天，小木偶听说老木匠生病了。赶紧回去。它又请来了啄木鸟医生，啄木鸟医生对小木偶说：“老爷子病的不轻，小木偶，你跟我去抓药。”小木偶来到药店，啄木鸟问小木偶“你以前不是只有一种表情吗？”它拿着药想店外走去，突然他听见一声叫，它吓了一跳，摔倒在地上。小狐狸拿起地上的药，飞奔而去。小木偶不慌不忙的站起来，拍拍身上的土，飞快的追了上去，他那灵活的双腿，很快就赶上了小狐狸。他一下抓住了小狐狸毛茸茸的大尾巴。它们俩吵得很激烈，一下子就把熊警官吵来了。小狐狸对熊警官说;这是我的药，小木偶要抢我的.药。”小木偶生气的说：那是我给老木匠抓的药。”警官把药夺回来给了小木偶，并把小狐狸扔出好远。警官把药给了小木偶，并对他说：我上次错怪了你，对不起。”小木偶说：没关系。”就走了。
老木匠喝了小木偶抓来的药很快就好了。从此，他们过上了幸福的生活。
