记叙文阅读拓展延伸题小编整理,仅供参考:
拓展延伸,创意表达(开放性阅读试题
这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。
【出题形式及解题指导】
①要求根据选文材料谈看法、感受和启示;
解题指导:一般情况下,这种题目要针对文章的主题来理解。
② 结合实际阐述对选文内容的理解;
解题指导:联系自己的生活实际或者是针对当代青少年的实际情况,从正面看待问题。
③ 对文中的人物进行评说;
解题指导:先谈这是个怎样的人物形象,然后再说自己对他的看法。
④ 根据生活、学习经验,判断优劣,对选文材料谈自己独到的见解;
解题指导:不一定面面俱到,可以从某一个方面进入。
⑤ 联系实际对文中说明的现象提出合理化的建议和设想;
解题指导:注意措施的可行性。
⑥ 调动知识的积累,考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系;还有学科间的整合知识。
⑦ 发挥联想、想像补写有关内容;
⑧ 对文中的艺术手法或美点进行赏析。
解题指导:先写出自己对文中的.哪个方面比较欣赏,然后按照赏析的基本步骤进行。
⑨ 要求仿照文中的有关句子的修辞手法、句式,仿写一句话,要求在内容上紧密相关,在形式上一致。
习题训练:
《乡村的孩子》
下午,方老师正津津有味地给中学生们讲课时,他那5岁半的孩子跌跌撞撞地从外面冲进教室来。
爹,快妈叫你回去收谷,要下雨了。方老师突然愣住了,望了望窗外,这才发觉天变得黑沉沉的,他脸色沉下来。你先回去帮***收,我离下课还有二十多分钟,他心里道:谷子被淋了也罢,可不能耽误这么多孩子的课。
方老师打发了儿子后说:同学们,咱们继续上课,刚才讲到雷锋帮助老师方老师话未讲完,班长就站了起来说,我家也晒谷了,我得赶回去好,你你走吧。方老师眉一皱,很不高兴地同意了。他明白这些农村孩子的家庭情况。班长走后,又有不少学生提出要走,方老师的话题一次又一次地被打断,他满脸不高兴,却又显得无可奈何,索性说:好吧,同学们,天要下雨了,你们谁需要回家帮忙的,可以回去,剩下的继续上课。谁知话音刚落,学生们纷纷冲出教室,一会就消失在远处。方老师被眼前的景象惊呆了教室里,他的面前只剩下空空的座位。窗外,一片阴沉沉的天。哎,农村的孩子良久,方老师自言自语地说,心里感到不是滋味。刮风了,几个豆大的雨点开始砸在窗子上,方老师也顾不得什么,急忙冲出教室,朝自家的晒谷场跑去。
跑到自家晒谷场,方老师被眼前的一切惊呆了数十个同学在班长的带领下,扫的扫,搬的搬,忙忙碌碌。方老师顿时涌出两行热泪。
1、文中两个加点的词呆住惊呆分别表现了方老师当时什么样的心情?
呆住:
惊呆:
2、文中加横线的句子主要运用了哪两种描写人物的方法?
3、短文刻画了一个什么样的教师形象?(2分
4、 发挥你的想象:班长面对这一突发事件,是怎样巧妙地组织同学到方老师家帮助收谷子的?
5、 在特定情况下,班长充满机敏和智慧的语言,收到了出奇的好效果,确实令人称道。在生活中,你也许会遇到各种类似的特定情况,你怎样应付,并收到好效果的呢?说说看!
《乡村的孩子》
1、呆住指老师诧异、失望,老师以学生的功课为大,学生却要回去收谷子,而且全部都走了。 惊呆是感动、感激,学生如此懂事,为老师着想,出乎老师意料之外,很感动。
2、语言描写、心理描写
3、一心为学生、一心为教育、无私奉献、体谅他人、为他人着想
4、在小孩叫老师回家收谷子的时候,老师愣住了,望了望窗外,这个时间段里,班长就和临近的几个同学商量去帮老师收谷子,然后一传十,十传百,大家都了解了意思,然后便陆续借口回家收谷子跑出去,最后同学们都跑到老师家收谷子去了。
5、我也会像班长一样说一些善意的谎言,只要结果是好的,只要做事的出发点是好的,就行!
这篇记叙文阅读拓展延伸题是小编为您收集整理,希望通过这些阅读练习和答案,能帮助同学们把握语文阅读的特点,进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
山楂树是我最喜欢中的树,它有着独特的韵味。
春天,它从睡梦中苏醒,努力的吮吸着阳光、雨露。一片片嫩叶,一个个探出头来,打个哈欠,伸伸懒腰。没过多久,山楂树去“烫了个头”十分茂密,比之前那个“秃头”好看许多。一阵风而吹来,几片叶子便开心地跳入风道,随风而去。我爱春天的山楂树!
夏天,夏姑娘拿着魔法棒给她来了个大变样。以前的绿色变成了粉白色,像一个个穿着粉白衣服的小娃娃坐在上面。只要你站在它下面,风一吹,小姑娘们便跳下去,如同一只只美丽的蝴蝶,优雅地慢慢地飘落下去,你就会看见满地都是花瓣,如同一条花毯。把花瓣们带回家,可以做成香水、可以做成标本、书签,可以做成肥料……我爱夏天的山楂树!
秋天,秋姑娘拿着画笔给山楂树画着几个小灯笼,红红的,十分诱人。我品尝了一个山楂,外硬里软,又酸又甜,回味无穷。我爱秋天的山楂树!
冬天,山楂树的花儿、叶子、果实不见了。从天而降的雪花覆盖了大地,它们都躲到雪中去了,山楂树又光秃秃啦!雪花给它织了一件雪白的大衣。我爱冬天的山楂树!
一年四季,山楂树呈现出不同的风味,我爱四季的山楂树!
现代医学证明,山楂含枸橼酸、苹果酸、抗坏血酸、醣和蛋白质、碳水化合物。有降血压,促进胃肠消化的作用。中医认为,山楂可健脾消积,对减肥有利。可辅治继发性肥胖症。
山楂又称红果、山里红、胭脂果。在我国已有3000多年的栽培历史。据中国疾病预防 控制中心营养与食品安全所最新测定显示,山楂富含多种营养物质,尤为突出的是:以每百克山楂果肉为例:含VC53毫克,在水果中仅低于鲜枣和猕猴桃、含VE7.32毫克,居水果之冠、含胡萝卜素100微克,在蔷薇科水果中名列前茅。VC、VE及胡萝卜素是抗氧化剂,能提高机体免疫力,增强体质。时常吃山楂会有一定的防衰老、美容、防癌和预防动脉粥样硬化的作用。
山楂能降低人体血液内的胆固醇和脂质,并具有减肥的作用,但是用山楂水来降血脂,是一个非常缓慢的过程,必须每天坚持饮用,经过长时间的理疗才能达到降低血脂、软化血管的作用
山楂本身是不可多得的保健食品。山楂中含有丰富的碳水化合。物、膳食纤维、维生素C以及钙、铁、钾等矿物质元素。山楂中的山楂酸具有抗肿瘤、抗艾滋病毒、抗炎症、抗寄生虫、抗病菌、促进肉类食品消化、减肥美容等多种功效,山楂中含有的黄酮类化合物也具有防治心脑血管疾病的功能。
而山楂最显着的药效在于消食,中医认为,面消食用麦芽,米消食用稻芽,肉消食用山楂。当人体一次性摄入肉量过多时,食用山楂有很好的消食效果。
但是需要注意的是,山楂促进消化的原理并不在于能够健脾胃,而只可以促进消化液的分泌,在此过程中,也要对肠胃产生一定的刺激,因此患有胃病的人一定不要空腹喝山楂水或是吃山楂,特别是对于胃炎、胃酸过多、胃溃疡和返流性胃炎、食管炎的患者来说,更会加重病情。正常人吃山楂也要注意适量,经常一次性食用过多的话,不但起不到降脂减肥的作用,还会引发慢性的肠胃病.而喝山楂水时,不易控制饮用量,如果整日喝山楂水,对肠胃显然是不利的。因此,喝山楂水一定要注意饮用量,不可过多,否则降脂不成,反而容易引发肠胃疾病,得不偿失。
山楂的作用首先是消食,在民间一直有用山楂消积食、促消化的传统。传统中医理论认为,面(吃多了消食用麦芽,米(吃多了消食用稻芽,肉(吃多了消食用山楂。山楂具有很强的助消化功能,所以患胃病的人一般不宜空腹喝山楂茶,特别是胃酸过多、胃炎、胃溃疡、反流性胃炎、反流性食管炎患者不适合饮用。
要坚持每天饮用山楂茶,日久天长才能达到降血脂、软化血管的作用。专家推荐,每天使用的山楂剂量为25克。如果山楂茶中配以可降压的决明子,抗氧化的何首乌,效果会更好。
哪儿的山楂最好吃哪?当然是夏教的山楂了!你也许会半信半疑地问:“夏教的山楂真那么好吃吗?”别急,别急,听了我对夏教山楂的介绍,保你会翘起大拇指,对夏教的.山楂啧啧赞叹:“果然名不虚传!”
山楂树春天长叶,夏天结果,秋天就成熟了。熟透了的山楂看上去光滑可口,非常红润,看着那又大又红的山楂,真是让人垂诞千尺。山楂可以做成灌头等食品,山楂还可以做成“山楂丸”,可以开胃消化等功能。可能你会问:“那夏教山楂味道怎么样哪﹖”
这山楂可以做成很多种,接下来我想大家介绍一种山楂糕点,叫山楂糕,山楂糕的做法很简单;把山楂的核去掉,洗一洗山楂肉,然后把山楂放入锅里蒸或者煮一下,熟了以后,揭开锅盖,一股又香又酸的山楂香味扑鼻而来,叫人有一种很舒服的感觉,把熟透了的山楂拿出来,放在一个碗或盘子里,看着山楂的分量加入适量的糖,把糖完全融入在山楂里,山楂糕就做成了。远远就闻见了一股山楂的香味。吃一口,在嘴里仔细咀嚼,又酸又甜,真可谓极品!
听了我的介绍,不爱吃山楂的人是不是也喜欢上它了?那就快来尝一尝吧!
我的家在偏远的小山,村子的名字叫山楂沟,我爱我家乡的特产山楂。因为可以做我喜欢的山楂罐头。
秋天到了,我高兴的跑到山楂树前看见山楂树结满了红红的果子。我急忙摘下了几颗,吃起来酸溜溜的,还带点甜味儿,好吃极了。吃够了我便把两个衣服兜塞得满满的,回家让奶奶做山楂罐头。 小 荷
山楂沟的山楂真好吃啊,我怀念家乡,更怀念我家乡的山楂。
山楂红红的真诱人啊,酸酸甜甜的还很美味,挂在树上随风摆动,像一个一个小红灯笼似的,给村子里冲填了喜悦的气氛,山楂真的很好啊
记得小时候,我很贪玩,每当奶奶在做山楂糕的时候,我总会去捣乱,每当看到奶奶那种无奈的样子,我都会既害怕,心里又会很得意。一次,我好不容易才静下心来,跟着奶奶一起学做山楂糕,可是我怎么学也学不会,这时,奶奶总会拐着弯的`说我:“你这个小笨蛋,连学做一个山楂糕都学不会!”每当我听到这句话的时候,心里总是很不爽,脸上也会流露出一副不服气的样子。奶奶看着我生气的样子,只是笑了笑,但没有说话。那天吃过晚饭后,我就生着闷气离开了餐桌,自己一个跑到书房,把门锁上,现在电脑上搜寻做山楂糕需要的材料,然后又随手从书桌上拿了几十元钱,就匆匆跑下楼,去买制作山楂糕需要的材料。回到家,家人看着我打包小包的拎着那么多东西,就用一种很诧异的眼光看着我,我顾不得和他们解释,就急忙跑到书房,按照电脑上的步骤做起了山楂糕来。
做山楂糕,首先要准备好洗净的山楂,把山楂的核去掉,再徒手把山楂从中间掰成两半,再放入搅拌机中搅拌后取出。然后按照一定的比例把水和山楂在锅中熬制,当锅中开始冒起一个个气泡时可按照个人的口味在锅中放入适当的白糖,用冷水冲藕粉,之后把调好的藕粉放入锅中,一起熬制,因为这样更容易让山楂糕定型。在锅中熬制一会,两三分钟之后,盛出冷却,最后放入冰箱中冰冻成型即可。第二天清晨,我一大早就起床,到冰箱中去拿山楂糕,并把还在睡梦中的奶奶叫醒,让她来观赏一下我的劳动成果。这次,我终于没有出丑,我望着奶奶,心里很高兴,奶奶的眼睛里,也流露出了些许赞赏的目光。午饭的时候,我吃着自己亲手制作的水晶山楂糕,心里别提有多高兴,同时也体味出了幸福的滋味,甜蜜的滋味。
几年过去了,再次回想这件事情,心里有伤感,但一种幸福感也油然而生。一次偶然的机会,我无意间在电脑上看到了水晶山楂糕被列为宿迁第一批非物质文化遗产之一,心里有一丝丝的惊讶,因为我并没有想到,一个曾经让我大费周折才学会制作的食品,现在竟然能被列为宿迁第一批非物质文化遗产之一,心里也不免也有着一丝激动。山楂糕看上去很光滑,吃在嘴中甜蜜蜜的,入口即化,让人有一种好似来到了人间仙境一般的感觉。
希望有一天,我能与奶奶一起亲手只做一次山楂糕,再去体味一下那令我感到甜蜜、幸福的水晶山楂糕!
首先,要正确理解记叙文实用性和文学性的统一。记叙文不属于文学的范畴,它属于实用文的一种,这就决定了记叙文必须有一个明确的中心,也即人们通过对文章的阅读能有所认识,有所感受。但这种认识和感受不是作者用议论或说明直接告诉读者的,而是读者从文章记叙的人或事件中领悟出来的。这就是记叙文不同于其它实用文的一个特点――文学性。记叙文的文学性就要求文章具有形象性,作者的笔下应该塑造出一个个生动的、真实的艺术形象,不论写景状物,还是写人记事都有使读者有身临其境之感。记叙文的这两个性决不是孤立的,而是相辅相成的,融合在一起的,即记叙文是用具体生动的形象来展现中心,实现其教育功能和认识功能的。中心以形象为依托,形象以中心为归宿。形象塑造的越真切、感人,对读者的教育、感化作用也越强;反之,文章就没有感染力。如在"迎新世纪"征文中,笔者为了表现农民在科技指导下,在新世纪中的美好前景这一主题,塑造了"父亲"这一形象,以"父亲"的笑容为线索,从父亲辛劳一年无所得而沉默不语到在表哥指导下建成大棚而发出希望的笑这一事件的记叙来表现中心,全文并没有提到科技的作用,但从文章最后父亲那开怀的一笑中,读者不难领悟科技于农民的作用和带给农民的巨大希望。从上面例子,我们不难看出记叙文用形象来说理的特点,理解这一点,也是记叙文入门的捷径。
其次,要正确理解真实性与艺术性的统一。记叙文要求真实,但什么是真实呢?是否生活的原形就是真实,或者亲身经历的就是真实?答案是否定的。因为生活本身是繁杂无序的,如果作文是生活的搬抄,那作文就会是没有主次,没有条理的“天书”,而对于中学生而言,亲身经历的`事太少,不可能写什么文章都取材于亲身经历。我认为记叙文里的真实应该是艺术的真实,通俗一点讲就是让读者看了觉得有真实感的真实。这种真实它源于生活,以生活为基础,又高于生活,从生活中提炼出来。这个提炼的过程就是艺术化过程,它决定了记叙文的艺术性。因此,我们在写记叙文时,要对材料进行加工处理,有时只要细节真实,整体情节虚构也无妨。如写《国庆倍思亲》这篇文章,笔者没有亲身经历,整体情节只能靠虚构,但笔者塑造了母亲刻意打扮自己,打扫房间及买父亲喜欢吃的菜等几个细节,表现了母亲在久别的父亲将要回来之前的激动、兴奋心理。正因为有了细节的真实,所以整篇文章的情节虽然虚构,但仍给人以一种真实感。当然对同学们来说,细节的真实也是一个难题,这需要同学们多观察、体验生活,并学会具体生动的描写。
1、山楂具有养颜瘦身,女人的减肥片 山楂含有维生素C、胡萝卜素等物质能阻断并减少自由基的生成,能增强机体的免疫力,有防衰老、抗癌的作用;女性多吃山楂能消除体内脂肪、减少脂肪吸收的功效,对于爱美的女性可以达到美颜瘦身的效果。
2、山楂具有降压,降脂,抗氧化,增强免疫力,清除胃肠道有害细菌等,还可预防肝癌。男性得了脂肪肝,就要养肝护肝,养肝护肝,首推山楂。山楂,能助消化,具有养肝去脂功效。
3、山楂能显著降低血清胆固醇及甘油三酯,有效防治动脉粥样硬化;山楂还能通过增强心肌收缩力、增加心输出量、扩张冠状动脉血管、增加冠脉血流量、降低心肌耗氧量等起到强心和预防心绞痛的作用。此外,山楂中的总黄酮有扩张血管和持久降压的作用。
4、山楂具有活血化淤的作用,是血淤型痛经患者的食疗佳品。血淤型痛经患者常表现为行经第1~2天或经前1~2天发生小腹疼痛,待经血排出流畅时,疼痛逐渐减轻或消失,且经血颜色暗,伴有血块。
山楂的`食用禁忌
1.孕妇、儿童、胃酸分泌过多者、病后体虚及患牙病者不宜食用。2.山楂只消不补,脾胃须弱者不宜多食。3.健康的人食用山楂也应有所节制,儿童在牙齿发育的时候,长期吃山楂的话,对牙齿健康也不利,吃完之后妈妈们要带着小孩及时漱口刷牙哦,以防损害了牙齿。4.山楂片、果丹皮含有大量糖分、糖尿病患者不宜食用。5.孕妇害喜莫吃山楂。刚***的时候,孕妇难免会有呕吐等反应,喜欢吃酸的东西,也不要选择山楂,因为其有破血散淤的作用,能刺激子宫收缩,极易引发流产。产后吃可以修复子宫,可以食用。
山楂的搭配宜忌
山楂 + 杜仲,降血压。山楂 + 枸杞子,补肝益肾。山楂 + 虾仁,刺激胃肠,引起不适忌。山楂 + 海参,不易消化山楂 + 柠檬,影响消化。山楂 + 猪肝,影响营养素的吸收。山楂 + 虾仁,刺激胃肠,引起不适
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