双空式半命题作文(两个满分作文)

双空式半命题作文(两个满分作文)

首页状物更新时间:2024-11-18 03:16:17
双空式半命题作文(两个满分作文)

双空式半命题作文【一】

现在要讲植树造林美化环境的内容.对于那些随地吐谈,乱扔废纸,在墙上随手乱画乱写的不卫生不文明的人应该给予惩罚.特别要阻止那些未成年人抽烟喝酒,如果每天每一个人都抽一根烟,那么请你好好想一想,这些烟雾会流入多少人的鼻子里,日积月累,那些无辜的人吸入身体里,他们会受到伤害;再想一想那些喝酒的人,喝完后个费酒瓶要怎么处理,就算是动员全市的人民去拣垃圾,有人天天扔,有人天天拣,那还有个完吗?所以为了保护市内的环境我们必须严刑阻止这些破坏环境的人.

以上这些都是讲关于市内的,接下来 我要把眼光发展到市外,那些贫苦的老百性不用在为生活而忧愁了,因为我会命令市内政府每一个月定期发给百性们一些粮食,油,生活用品和一些衣物.我还会去乡下挖掘一些优秀人才,并给他们展示的舞台.

市外的田地我也会合理的利用,我不会白白地向我的人民索要东西的,我在利用这些田地的时候,我要先得到农民的同意,或用重金买下.在这一些地里,我打算种一些蔬菜和水果,而且我要与众不同,我种的.这些蔬菜水果并不是那里都可以到的,我要利用它们来建一个农场,供当地农民免费使用,其他的人一律花钱购买,外地人可来本农场批发或大批购买......

这样我的家园、我的城市就会变得更加繁荣昌盛,正所谓滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉.”

双空式半命题作文【二】

小鸡、小鸭、小鹅和小鸟是邻居,他们经常在一起玩。一天,小鸡找小鸭想进行游泳比赛。小鸭高兴地说:“太好了!对了,比赛时谁当观众?谁当裁判呢?”经过商量,他们决定让鸡妈妈当裁判,小鹅和小鸟当观众。于是,小鸡和小鸭拉着手蹦蹦跳跳地去找小鹅和小鸟。到了小鸟家,小鹅和小鸟正坐在床上看电视呢。小鸡对小鹅和小鸟说:“我要和小鸭比赛游泳,想请你们当观众,鸡妈妈当裁判,行不行?”小鹅和小鸟兴奋的跳起来,说:“当然可以!”他们把电视一关就跑向门外。

到了楼下,小鸭说:“我和小鸡去找鸡妈妈,让它来当裁判,你们先玩一会别的游戏吧!”于是,小鸡和小鸭去鸡妈妈家。到了鸡妈妈家,鸡妈妈正在浇花。小鸡和小鸭说:“阿姨好!我们要比赛游泳,你能给我们当裁判吗?”鸡妈妈满口答应了。鸡妈妈到了楼下一看,啊!好热闹!小鹅和小鸟正玩得高兴呢!鸡妈妈宣布比赛开始,小鸭一下子游到了小鸡的前面。小鸡刚下水,没游一会儿,就感到不行了,便喊:“救命!救命!”小鹅马上跳进河里把小鸡救了上来。小鸡连声说:“谢谢!”小鸭获得了冠军!小鸡不服气。

他提出比捉虫子。小鸡由于嘴巴尖,一会儿就捉了5条虫子,可是小鸭的嘴巴扁,一条也没捉到。这次,小鸡胜利了!小鸭又不服气了。鸡妈妈说:“你们光看见了自己的长处,不看自己的短处是不行的!”小鸟说:“小鸭应该和小鹅比赛游泳。”小鹅说:“小鸡应该和小鸟比赛捉虫。”于是又一场比赛开始了。小鸭想:“我也能超过你。”由于小鸭骄傲了,所以小鹅取得了冠军。小鸡和小鸟比赛开始了。小鸡心想:“换了个对手,我也能超过你。”由于小鸡一时骄傲,小鸟获得了胜利!鸡妈妈说:“小鸡和小鸭骄傲了,所以不能获得胜利。俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。”通过今天的比赛,小鸡和小鸭懂得了两个道理。

双空式半命题作文【三】

《小鸡和花手绢》读后感前几日,我读了《小鸡和花手绢》这篇文章。《小鸡和花手绢》写了一只小鸡在路上看见了一条花手绢。它刚准备捡起来拿回家,突然想起了妈妈曾经和自己说过的话,于是它守在花手绢旁边,耐心地等失主前来认领。小鸡等呀等呀,一个半小时过去了,还是没有人来认领这条花手绢。又过了一会儿,一个小姑娘来认领了这条花手绢,她对小鸡表示了自己的感谢。小鸡很高兴。我要学习小鸡拾金不昧的精神,捡到东西一定要还给失主。

可是有些人会贪小便宜,把别人的东西占为己有。希望他们能改掉坏毛病,让我们一起做一个好孩子。现在新闻上也经常报导有些人捡到财物能还给失主,甚至有人捡到几十万都没有占为己有,而是上交。让我们一起像小鸡一样,做一个拾金不昧的人吧。 浦口区新世纪小学三 (二)班丁逸

双空式半命题作文【四】

我的小鸡朋友别人有许多朋友,我也不例外,而且还有两个特别的“朋友”呢,它们就是我养的两只小鸡。这两只小鸡,是我外公外婆特意给我买回来的,因为爸爸妈妈上班,我一个人在家,很孤独,从那时起,它们就成了我形影不离的朋友。

刚买来时,它们俩还小,只有我的一只手大,但是它们很可爱!在小巧的身子上,顶着一个圆溜溜的小脑袋,两只亮晶晶的大眼睛在眼框中“骨碌”地转来转去,它们的小脑袋上还顶着一块刚露出来的红红的小鸡冠,远远望去,就像在头顶上涂上了一层红色的色彩,再配上金黄色的爪子,使它们显得很有灵性。“叽叽叽……”听听,又是那两只小鸡在叫了,我仔细一听,原来它们在说“哎呀呀,闷死了!哎呀呀,要出去!”于是,我就把它们抓到袋子里,拎下去放了,我像牧羊人一样看着它们。我刚把它们弄到草地上,它们就开始东奔西跑,当风儿吹过时,它们便张开小小的翅膀,想像小鸟一样在空中飞翔。可它们无论怎么努力,也飞不到60厘米高,紧接着,它们就开始找虫子吃了,它们先跑到潮湿的墙根下,用金黄色的小爪子把枯叶刨开来,把小小的脑袋伸到下面,啄着小虫

。它们一边吃一边叽叽叽地叫,仿佛在说“快点吃,快点吃,好吃,好吃。”有时候,它们运气好,能从土里抓到一条大肥蚯蚓,这时,它们就显出了它们自私的本色,那只抓到蚯蚓的小鸡连忙跑到远处,想自己一个人独吞。可这是逃不过另一只小鸡的眼睛的,它一个箭步冲到那只抢到蚯蚓的小鸡,然后转头就跑。另一只也不甘心,又追了上来,抓住蚯蚓另一头,和那一只小鸡拔起河来。

突然,蚯蚓断了,它们一人一半极快地吞进去,生怕又被别人抢去。有时,我抓到了虫子,它们就会冲到我面前,希望我能给它们吃。那时,我就会故意把手抬高,于是,它们就扑闪着翅膀,跳上来,从我手中夺到虫子,一口吃掉,还不停朝我的手张望,希望再得一点佳肴……有时,天气太炎热了,小鸡就会跑到树荫下,刨开树下的叶子,露出冰凉的土地,它们就把肚子贴在土地上乘凉,有时候把土粒弄在身上洗澡,还不时去捉身边的小虫;有时,有些胆大的蝴蝶,从它们身边飞过,它们便会扑食小蝴蝶,但每次都徒劳无功。但它们仍不会放弃,当小蝴蝶又飞来时,小鸡会继续重复它们天真浪漫的动作。尽管它们玩得高兴,但是我起身的时候,它们便会跟着我走,我感到小鸡对我的依赖和信任。

在暑假中,有这样一对小鸡朋友和我一起度过孤独的暑假,我感到很快乐。 陈思扬 XX.07.28 35

双空式半命题作文【五】

我们班是一个大家庭,都是由班长“一手带大的”,她是一个活泼的小姑娘,每天7:20到校,左手拿一个油饼,右手拿一瓶绿茶。一边走一边喝,我都替她担心,怕她那天不来上学,班里就乱成一锅粥了,可她一天烧也没发过,身体真是“强健无比”。

告诉你们一个小秘密,她只有学习好,画画好,其他方面和普通同学一样,那你现在可就得问:为什么能当上班长呢?理由很简单,就是底下受贿呗;今天带了一盒巧克力,明天又带水果糖,反正什么都和糖沾的上边,这样一到选班长的时候,她总是酒胸有成竹的坐在椅子上,事实还真不出她所料,从一年级到现在,都是她稳坐班长之位!

不过,她也有长处呀:上美术课,老师都让她在黑板上画,不是我吹牛,她学画画已经5年了,怪不得老师让她在黑板上画呢!她是美术课代表也是柔道课代表,你要是惹毛了她,她挥挥手就把你打得“头破血流”!所以,你还是没事别和她说闲话了,你要是一说,哈哈,后果就不堪设想了,小心一些吧!

她最好玩的`一点是上课爱说话,按说班长应该起模范带头作用,但是她却完全相反了,老师讲课时,她不专心听讲,和前后左右同学都能说上话。但有一点很奇怪,她上课不认真听讲,为什么都考得那么好呢?是跟哪位师傅学的,“手艺”练得这么好。

下课,她和我们女生一起玩,虽然强词夺理,但我们已经习惯了,就不必在意什么了。她最喜欢的运动是踢毽子,每次能踢好几十个,所以每次玩游戏时,她总爱玩踢毽子,理由我想大家都已经知道了。

她还爱帮助人,谁的尺子坏了铅笔坏了,她就毫不留情地送你一支铅笔或尺子,在老师眼里,她是一位能说会道的小姑娘,每次老师叫她办一点事,她都会办得干干净净利利索索。也许这就是老师喜欢她的原因吧!

这就是我们班班长――方雪婧。

双空式半命题作文【六】

以前,我有一双大眼睛,但我没有爱惜它,总是弓着身子写字,使我的视力越来越差,最后迫不得已配上一位“守护神”—眼镜。在这之前我的眼睛也是经历了风雨,有时被拳头打中,有时被沙子迷住,更险的一次差点被石头砸到。现在可好了,我配上了眼镜,找到了一只替罪羊,眼睛开心了,但眼镜却抱怨起来我对它的不爱惜,这天晚上我就听到了它的抱怨声:

“唉!小主人可真是不爱惜我啊!虽然他每天晚上给我洗个澡,可正当我得意洋洋地听着小伙伴们夸我漂亮时,我的主人马上就把我弄脏了,我的朋友们也不再夸我好看,说我从天鹅变成了丑鸭子。那个时候,是我最伤心的时候,我不想让朋友们嘲笑我,但是每天晚上,我的小主人总会重蹈覆辙。还有一次,小主人带我去他的家乡。在他少年时的玩伴家里,小主人的手一下子打在我面颊上。一颗螺丝消失得无影无踪,我的半边“脸”也跟着螺丝一起掉了下去。不过,小主人也尝到了苦头,没有我,他可是寸步难行噢!但是最痛苦的一次经历还是在三个星期前,那天小主人把遍体鳞伤的我放在凳子上,同伴们用惊奇的目光打量着我的全身上下,并追问我是怎么一回事。我低声下气地说出了事情的经过。下午上体育课时,主人跑热了,就把我放在一旁去脱外衣,就在这时一位女生走了过来,正好踩到了我……现在我的伤还没好呢!”

听了我的眼镜的哭诉,我想如果我是自己的眼镜的话肯定早已尸骨无存了。看来我们真要好好地爱护我们自己的东西。

双空式半命题作文【七】

记忆中,我小时候的第一张画,画的是几条小鱼,鱼很丑,画面很粗糙,妈妈问我画的是什么,我毫不犹豫的大声说:鱼儿可以飞!妈妈听完哈哈大笑,我反应了一下,也一样大笑起来。

但是,假如上帝真的给予鱼儿"飞"这种本领,又有几条鱼有跳出水面,飞上蓝天的勇气呢?

有科学家做过这样的实验:把一条小鲨鱼放在水池里,再在池中放入小鱼,毫无疑问的,小鲨鱼冲向小鱼,吃掉了它们。这样过了一段时间后,科学家又在池中放入一块钢化玻璃,再将小鱼放入另一半池中,毫无疑问的,小鲨鱼再次冲向小鱼,然后它撞到了玻璃上,头破血流,小鲨鱼又冲向小鱼,然后又撞在玻璃上,依然是头破血流……慢慢的,小鲨鱼再也不敢冲向对面的小鱼,哪怕科学家早已拆去了玻璃板,哪怕它饿的前胸贴后背。

这个实验是残忍的,那条可怜的小鲨鱼饿死了。看完了这则故事,我想很多人都会这样想:这条鲨鱼真是傻,为什么不试一下呢?玻璃都没了。但是,在小鲨鱼的脑中,这个想法已经成为真理了:不可以冲向对面的小鱼,会撞的头破血流!这也就是我们常说的"恶性循环""良性循环"。

有时候,我会想象:在很久以前,所有的鱼儿都会飞,但是有一天,它们又突然失去了这种本领,鱼儿们一次又一次的试图跃出水面,重回蓝天,但它们都失败了,也放弃了,慢慢的接受了水中的一切,安逸的生活着,以前在天空飞翔的样子无影无踪……只有一种鱼例外。

那就是飞鱼。

它虽然经历了成千上万次失败,但它从未放弃过重回蓝天的梦想!我想,正是因为如此,它才会从人类身上得到这样一个名字:飞鱼。也正是因为如此,如果鱼儿可以飞,那么飞鱼一定是第一种重回蓝天的鱼儿!

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