教室环境脏200字作文【一】
天黑了，同学们都回家了，整个学校静悄悄的，只有一间教室里热闹起来。原来在开讨论会啊！
首先，黑板先说话了，它说：“没有我，同学们根本不能学习，所以，我的用处最大！。”不对，粉笔站起来说：“没有我，黑板上根本没有字，所以，我的用处才最大。”这时，黑板擦不乐意了，它说：“要是没有我，黑板就会变得很脏，所以我的.用处才最大呢”，就这样，它们你一言我一语地争吵着，这时，挂在墙上的钟表爷爷开始说话了，它说：“我们是一个集体，每个人都有自己的用处，大家只有齐心协力，团结友爱，才能发挥更大的用处。”
教室环境脏200字作文【二】
夜深了，万籁寂静。这时，月亮公公听见了在某小学的教室里传来了阵阵吵闹声。月亮公公决定前去看个究竟。月亮公公悄悄地来飞到教室的窗边，侧耳细听：终于，他明白了是怎么回事。原来，教室里的桌子、凳子、黑板及黑板刷正在激烈地争论是谁的功劳最大。
“这个，谁功劳最大嘛还用说嘛。”刷子清了清嗓子，说话了：“大家不会忘记吧，教师都是用我来擦掉他们用粉笔写出来的败笔的，而我呢，干干净净的身子也由此变得满身是粉笔灰。”说到这，刷子顿了顿，向大家扫了一眼，接着说：“我看呢，除了我，还有谁敢说它功劳最大？” “什么？这样的话你也能说出口？！”黑板把脸都气白了，“没了我，粉笔在哪写字？没了我，你到哪去擦粉笔写出来的笔迹？谁的功劳最大不是明摆着吗？！”“你……你……!”刷子激动得说不出话来了,没想到自己一说话就被黑板这样的一顿抢白,气得一蹦三丈高。“切！没有我，难道人们一直站着听教师讲课？”“没有我人们如何写字，做笔记？你们还不是一样变得一无是处了！”凳子、桌子联合起来一起反驳黑板、黑板刷。“这…..这……”黑板与黑板刷自知理亏,无言对答了。
“大家都很重要,不是吗?”一直在一旁听着大家争吵没说话的粉笔终于开腔了。大家眼光一齐转向粉笔：粉笔那原本只有二、三寸长的身子，每讲完一堂课，就要被耗去一大截，几堂课下来就灰飞烟灭了，他这是牺牲在自己成就别人啊！可即使这样，他也从不争功,任劳任怨,而我们……我们是多么的自私和浅薄啊!桌子、凳子、黑板、黑板刷都惭愧地低下了头。 “不管做什么事，仅凭一个人的力量是远远不够的，都要靠大家齐心协力。我看，我们每个人的功劳都一样大，都一样的重要。大家都不要争了，好吗？”粉笔期待地看着大家说，听了粉笔的话，大家都停止了争吵，气氛又回到了往日的轻松和愉快。月亮公公听到这儿，开心地笑了！
教室环境脏200字作文【三】
昨天，爸爸给我买来了向往已久的《西游记》，今天拿到学校，课间与几位好友一起翻阅。这时，明明正好拿着墨水瓶走过，小刚一抬头，碰翻了墨水瓶，乌黑的墨汁洒在我那本崭新的《西游记》上。
“你干什么，明明？”我生气地问道。“我……我……”“你什么你，你把颜菲玲的书弄坏了，你准备怎么办？”明明还没说完，坐我左边的小林气急败坏地说。明明委屈地说：“如果不是小刚碰翻了墨水瓶，书也不会这样！”“你凭什么说我不对？要不是你没把墨水瓶盖子盖好，墨水和墨水瓶也只会掉在地上，最多把地板弄脏！”小刚的眼里仿佛冒着火……
“叮铃铃……”上课了……“垂緌饮清露，流响出疏桐……颜菲玲，你干什么呀，快听课！”宋老师又一次提醒我。可我的\'脑子和心像被人偷了似的，沉浸在书被弄脏的悲伤中，什么话都听不进。老师刚刚喊的“起立”二字，要不是同桌拍拍我，我连干什么也不知道。
下课了，我犹如一潭死水趴在桌上，丝毫没有以前生龙活虎的样子。再看看明明，和别的同学说说笑笑，我既生气又伤心。生气是因为我竟然有这样不知好歹的同学，伤心是因为我的书有好几页被墨水给弄花了，看也看不了。
可到了第二天，“菲玲，你等等我，”明明跑到我前面说，“我给你看样东西！”“什么呀！要说快点说！”我不耐烦地说。可明明从书包里拿出了一本《西游记》，对我说：“对不起，我把你的书弄脏了，昨天我叫爸爸又买了一本……”这时的我早已激动不已，“没关系，我们还是朋友，昨天我太生气了，才……”我拉住明明的手，“其实你不用买书，同学之间有一些小插曲是正常的。”明明点了点头。
就这样，我们的友谊更深厚了。
教室环境脏200字作文【四】
这天，我们放学了，可教室里还是乱七八糟：电脑没关，桌椅不齐，地上还有许多垃圾。
夜深人静，教室里传来了哭声。原来是地板。它边哭边说：“呜呜……他们都把垃圾扔在我身上，我变得脏兮兮的！”“谁说不是呢？我还跟我最好的朋友—桌子分开了呢！”椅子唉声叹气地说。“就是！”电脑生气极了，“就连按一下开关的时间都没有吗？害我都快没电了！”大家七嘴八舌地诉说着自己的苦。过了一会儿，它们渐渐觉得困了，便闭上眼皮睡了起来。它们做了个美梦，梦见自己既干净，又整齐。
它们“呵呵”地笑了。但愿事实也是如此吧。
教室环境脏200字作文【五】
“哎呦喂！又要被小主人们虐待了！”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀！是小主人们值日的日子。”
“对呀！”黑板擦，尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了，那些同学总是把它们玩来玩去，弄坏掉。黑板擦越想越来气，愤怒地抱怨道：“可恶的小主人！你看我，你看我！身上的皮都破了！壳上有一道一道的裂缝，还疼呢！小主人竟然不知好歹，拿我甩来甩去，我是用来甩的吗？是擦黑板的！”
扫把也激动地控诉：“他们也这样对付我，一会儿把我的头撞到墙上，一会儿把我的身体踩到地上，弄得我都快断了，真是气死我了。”
跳跳球觉得这样下去不是办法，他灵机一动想出了好主意：“我们都藏起来吧，看他们找不到我们怎么办？”大家一致赞同，一起藏进了大纸箱里。
值日的`时间到了，同学们找不到扫把，黑板擦，抹布，很着急。
有的同学用袖子擦起了黑板，有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去，藏在盒子里的扫把，黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子，哈哈大笑，解气地说：“这回知道我们的重要了吧！”正说着，它们被发现了。“找到了，原来它们都在这儿啊！”同学们立刻围了过来，“呀！他们都坏了，我们修理一下吧。”
同学们七手八脚，找来工具，很快就修理好了。
值日又可以正常开始了，这一次有一点不一样，大家都不再用扫把，黑板擦打闹了。跳跳球开心地说：“星期一不再可怕了！”
教室环境脏200字作文【六】
昨天，爸爸给我买来了向往已久的《西游记》，今天拿到学校，课间与几位好友一起翻阅。这时，小刚正好拿着墨水瓶走过，乌黑的墨汁洒在我那本崭新的《西游记》上。这时老师走了进来，原来朋友们把这件事告诉了老师，老师先让同学们擦干地上的墨水，告诉我们：“你们先认真上课，下课以后再解决。”
“叮铃铃……”上课了，可是我这节课一直漫不经心，总是在想着被墨汁弄脏的书，那可是我盼望已久的西游记啊！终于，下课了，我连忙带着自己被墨汁弄脏的书进了班主任的办公室。一进办公室，我便发现小刚已经到了，我走了过去，小刚就对我说：“对不起，我不小心把墨水弄到了你的书上，我明天就还你一本新的。”说完，他低下了头。我看了，连忙说：“算了，没关系，墨水只碰了一点，你也不是故意的，就不用买新的给我了。”我摆摆手，老师最后也说话了：“没错，你们同学之间就应该团结友爱，互帮互助，原谅别人，善解他人！”“嗯！”小刚和我异口同声地回答。最终，小刚再一次和我道了歉。我们也成为了好朋友。
通过这件事，我明白了同学之间，一定要善解他人，团结友爱！
教室环境脏200字作文【七】
小时候曾在电视上看到印度，一度以为它是个非洲国家。直到观看电影《贫民窟里的百万富翁》才渐渐对印度有些初步的概念。
印度有着自己独特的文化与宗教信仰，美食咖喱、理工计算机技术和泰姬陵闻名世界，同样在灿烂的文化背后，印度也是被贴上女性不受尊重，公众环境脏乱差等的反面标签。
印度为什么如此脏乱差，印度人可以将自己的室内环境整理得纤尘不染，但却在公众场合随地乱扔垃圾与随地大小便。其实不只是印度，大多发展中或是发展落后的国家都存在这种问题，但是印度人的民族特征让脏乱差问题更加突出。“破窗效应”和“大众悲剧”的理论可以很好解释印度人的性格特性。问题得不到及时的.解决，“破窗”暗示与纵容印度集体可以继续脏乱差的城市环境。这导致“大众悲剧”，并造成一种恶性循环。
其实每个国家的发展过程，尤其是社会转型时期，是各种民族的劣根性暴露无遗的过程，也是先进文化与文明意识逐渐建立起来的过程。现今发达国家英国，在工业文明时代伦敦被称“雾都”，追逐经济利益的同时为环境污染付出巨大的代价。曾经的法国巴黎随处可以动物的粪便，尤其的马粪，但如今巴黎市貌焕然一新，巴黎成为人们心驰神往的浪漫之都。
