事物三年级作文素材【一】
刘奕阳童年追梦集1月21日
说到桂花，大家应该都很熟悉，它是中国传统十大名花之一。
桂花树的叶子翠绿，两头尖尖特别茂盛。常年郁郁葱葱。桂花通常都是一簇簇开放，淡黄色的花从茂密的枝叶间探出脑袋好奇地张望着，好像无数张小脸望着这个世界。它们的花瓣小小的、卷卷的，既像一只只小蝴蝶停在枝头，又像一颗颗小星星在眨眼睛。
桂花开花时那才是香飘十里，隔着好远，都能闻到那淡淡的香味儿。微风一拂，桂花的香气钻到鼻子里，让人感到神清气爽、心旷神怡。桂花有什么作用呢？它可以泡茶、做糕饼，泡出来的桂花茶，香气四溢，幽香扑鼻，尝上一口，甜丝丝的，让人回味无穷。
桂花性喜温暖亦能耐阳。在全光照下其枝叶生长茂盛开花繁密，在阴处生长枝叶稀疏、花稀少。最适合生长气温是15—28℃，种植地区平均气温14～28℃。
桂花适应能力强，开花时间在农历八月，即\"八月桂花遍地开\"。深受不同层次人们普遍欢迎。
事物三年级作文素材【二】
翻开语文书，首先映入眼帘的是一张真实的照片，这张照片是一位记者在现场拍下来的。这张照片诉说着1937年8月28日，上海火车站南站发生的一次战争。那天的上海火车站南站是像往常一样人山人海、热闹非凡，来到这里人要不是去旅游，就是去出差，要不是去逃难，就是参军……然而他们还不知道和平之神俏然而去，死神却越来越近，和平之花也渐渐凋谢，罪恶的子弹在渐渐逼近。
突然间，日本侵略者驾驶着一架架轰炸机来到这里，在候车室等待人们一听到“嗡嗡”的呼啸声，心里就开始害怕起来。轰炸机在半空中盘旋，一边飞，一边投下成千上万的断弹来轰炸火车站，候车室里的人惊慌失措，到处乱窜，有的大声尖叫，还有的直往安全的地方跑去，正是因为人多而乱，甚至发生了踩踏的事件。刹时间，火车站乱成一锅粥。几十分钟过去以后，在火车站上方盘旋的轰炸机飞走了，火车站却成了一个人迹罕见的地方。天桥摇摇欲坠，直直的铁路变成歪歪扭扭的了，候车室、车厢也化作一片废墟，空气中弥漫着尸体烧焦的味道和浓浓的硝烟气味，呛得人们难已忍受，到处都冷冷清清。
在铁路旁边，坐着一个三四岁的小男孩。他衣衫褴褛，遍体鳞伤，他悲伤到极点，他无助地哭喊着：“爸爸……妈妈……。”那声音听起来真让人撕心裂肺。他的父母可能被炮弹炸死了，也可能被活活地埋在废墟下面，还可能被什么东西压死了……小男孩没有了父母，没有了兄弟姐妹，没有了一个温馨和睦的家，什么都没有了，他今后如何维持生计？他可能沦落街头，伸出脏兮兮的手在大街上向别人乞讨，过着吃不饱、穿不暖的生活，还可能上不成学……
日本的军人啊，你们也是父母养大的，也是有血有肉的，你们怎能忍心让妻子失去丈夫让孩子失去父母成为孤儿，我痛眼战争，是战争毁了人们的家园和亲人，它带给人类无尽的创伤，我们应该一到行动起来，维护和平，制止战争，让世界永远和平，让美丽的和平白鸽在蓝天自由飞翔吧！
事物三年级作文素材【三】
一叶知秋，九月凉爽的温度让我们穿上了外套，九月干燥的环境让树叶脱离妈妈的怀抱。
树舍得吗？它当然不舍得。它希望它的孩子们永远和它在一起。可是，入秋后的环境让它知道要学会取舍。
于是，老树叶把自己化作春泥，帮助大树度过了寒冬，也让大树长出了新叶，生生不息，永不停止。
我坐在大树下，拾起一片枯黄的树叶。我不禁悲从心生，树叶啊树叶，你为何要奉献自己，断绝自己的生命？你那锯齿状的边缘似乎记载着你存在的岁月；你那没有虫洞的表面仿佛诉说着你曾生活得多么美好。但是，你为了让大树没有营养负担，希望让大树长出新叶，希望生命能够延续，你忍痛结束了你的生命。你这种无私奉献的善良主义精神值得我们学习。
我不禁在思考生命的意义，存在的价值和善良的定义。他们是那么深奥，同时也是那么感人。
如果善良有形状，那便是——树叶的形状。
事物三年级作文素材【四】
青蛙，一种冷血动物，它的体温会受气温的影响。气温降低，青蛙的体温也会降低。它还是一种水陆两栖动物，但它大多数都藏在水里。
青蛙长着一双大眼睛，你可能认为它的视力一定很好，其实它视力很差。它根本看不见静止的物体，但是它能识别运动中的物体，特别是它喜欢吃的苍蝇和飞蛾。
青蛙是一种对农业有益的动物。青蛙特别爱吃小昆虫，善于发现运动的小昆虫。它先趴在一个小坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地向上一蹿，舌头一翻，又落在地上，蚊子不见了，它又原样坐好，等待着下一个猎物的到来。
青蛙身体如此之小，但它却是一位运动健将。当你靠近它时，它就会猛地一跳，跳到那飘浮着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的20倍距离，然后，它用一个标准的蛙泳姿势，向对岸游过去。
青蛙的舌头很奇特。它的舌头可分泌出许多唾液，这些唾液黏性很强，很容易黏住猎物。它的舌头很长，可达到7-8厘米，也很软，这使得它的.舌头很灵活很敏捷。另外，它的舌头很强壮，可举起它体重1。4倍的东西，就像人类用舌头托起冰箱一样。
青蛙很喜欢鸣叫。一只青蛙躲在草丛里，偶尔鸣叫几声，另一只青蛙也会随着它叫几声，好像在对歌似的。特别是在夏天的雨后，一群青蛙“呱呱——呱呱”的叫个不停，好像是在开演唱会似的。
青蛙真是一只神奇而有趣的动物。
事物三年级作文素材【五】
粉笔，一个再熟悉不过的名字，一种再平凡不过的教学用具。平时，几十支粉笔躺在一个小纸盒子里，而当需要它时，它会毫不犹豫地用自己的身躯成为黑板上的一笔一划，直至化为粉末。
粉笔，这个越长越矮的“小人”，一直默默地为我们奉献着。从一年级的“a、o、e”到今天的“A、B、C”，我们的一声声“懂了”“会了”，对它来说就是的欣慰。每当老师用黑板擦将它用自己的身躯换来的字迹擦得干干净净时，它也没有斤斤计较，反而更加精神地投入到下一节课之中。
“唰唰唰，唰唰唰”，粉笔化成了白色的颗粒，在黑板上留下字迹后，便一点一点地消失了。“一日无书，百日荒芜”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字时，为我们耗尽最后一截身躯时，便彻底消失了。这支小小的粉笔，体现了多么伟大的品质呀，那就是——无私奉献。
这奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们身边：辛勤劳作的农民，努力拼搏的工人，呕心沥血的老师……他们就像粉笔一样，默默无闻地工作，却不求回报。如果没有了他们，社会又怎么向前发展呢?没有了农民，人们就没有了食物吃;没有了工人，就不可能有高楼大厦;没有了老师，学生就学不到知识。这难道不也是一种奉献吗?
粉笔呀，你的美是多么无私，我赞颂你，更赞颂具有粉笔精神的人。
事物三年级作文素材【六】
今天是9月10日教师节，小里一边走路一边想：“我该送些什么礼物给王老师呢?贺卡?不行不行，王老师为了我们日夜操劳，有时12点多才睡觉。贺卡不能完全代表我对王老师的敬意。”想着想着，她忽然闻到一阵清香。是菊花！小里心里一亮！野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它的朴素，它的顽强。它那样默默地生长，不求索取，只是给予的高贵品质不正象老师那无私奉献的精神一样吗?我何不摘些野菊花给老师呢！她便顺着香味走到了山坡上。
哇，好美啊！在阳光的照耀下，野菊花泛着金黄的色彩，清淡的香气让人闻了心旷神怡，仿佛在散发着它特有的魅力。只不过小里顾不上欣赏这些美丽的菊花，就忙着采花了。她小心翼翼地采着，捧在手心上，就象捧着什么稀有的东西一样。嘴角微微向上翘：老师一定会很喜欢吧！
在阳光下，一个小女孩背着小书包，在黄金似的菊花丛里弯着腰小心地采着菊花，额头上闪着白色光芒的汗珠顺着她的脸蛋流了下来。就在这时，一阵微风轻轻地吹来，满山坡的菊花在翩翩起舞。过了好一会儿，小里才挺直身腰，高兴地说：“终于采完了”﹗她用手擦了擦头上的汗珠，想：如果王老师看到了这束菊花，脸上会有什么表情﹖她背着书包，手里捧着一束野菊花，一路哼着歌，走到了学校。
到了老师办公室，小里从窗外看了看，王老师还没来。她看了看桌子上再也熟悉不过的东西：一个地球仪，一瓶墨水，一个笔筒，语文课本上还放着一副老花眼镜，日历上正好翻到了9月10日这一天。“王老师昨天晚上一定是很晚很晚才睡的，”小里自言自语着：“只为了给我们批改作业，只为了帮落后的同学补课。”说着说着，居然抽咽起来。“不过，”她的眼睛一亮：“只要王老师看到它，一定会很开心很开心的！”小里拿出一大捧菊花插进笔筒里，眼前仿佛出现了王老师看到菊花时惊喜和高兴的表情。小里开心地笑了。
