买了一支笔 二年级作文【一】
但是就在我快掉下去的时候，有一只小手，把我从桌子边缘给堵住了。我嘘了一口气，总算安全了。可是我头顶的声音却说：“噢!这只笔我好像没有啊？”听声音，好像是个女孩。我一紧张，大声喊道：“我不是一支笔，我也是一个女孩！”小女孩好像被吓了一跳，差点把我扔到地上。她说：“你是一个女孩吗？”啊！她能听到我说话！我好像见到了救星一样，一口气把我怎样变成了铅笔，又差点从桌子上掉下去的事都说了出来。小女孩听后也很吃惊，但是，她马上对我说：“放心吧，跟着我。我一定会好好照顾你的。”
第二天，我跟着小姑娘去上学了。一到学校，她的老师就让他们写一篇作文。我非常高兴，我可是最喜欢写作文了。我马上打起精神，写了起来。
小女孩的字体很漂亮，我在书写的时候，就像在跳舞。一个字又一个字，一行又一行。很快，一篇生动又有趣的作文就完成了。里面还添加了我的不少建议呢！
老师看了，称赞道：“你今天写的\'作文比以前好多了，再接再励！”我心里很高兴，心想：以后我一定会更加努力地为小女孩服务的。
后来，经过我和小女孩地不懈努力，她的各科成绩越来越好。最终，小女孩以优异的成绩考上了重点中学。我和她也成亲密无间的好朋友。
正当我欣喜时，突然被一阵闹铃声惊醒了。哦！原来这一切都是一个梦。此时我坐在书桌旁，心想：假如我是一支笔……
买了一支笔 二年级作文【二】
那只是一堂普通的美术课。许许多多的工具摆在我的.桌上。我最擅长的是美术。只要拿起一支笔，左刷刷，右刷刷，一幅赏心悦目的图画就摆在我的眼前。拿起来一看，绿色的小草、湛蓝的天空……咦？好像少了点什么！仔细想了想，原来是太阳！我在书包里上翻翻，下翻翻，把书包都翻了个底朝天了，也还没找出画太阳的红色水笔。我朝旁边的同学借，可是他们都把手一摊，摇摇头，回拒了我，我失望地低下了头。
突然，我看见旁边的柠檬正在用红色水笔画着一朵朵鲜艳的小花。我刚想向她借，可是我又连忙回到座位上。因为昨天我在她的笔盒上画了一个鬼脸，她问我时我还像受了冤枉似的否认了，后来我们一直都不理对方，渐渐疏远了。看着我这美中不足的图画，我有些泄气，这可是期末考试的试卷啊！想到这里，我又低下了头。
“砰”一个声音让我抬起了头。我发现一只红色水笔放在我的桌上，我回头一看，柠檬向我甜蜜地微笑，我明白了她的意思，赶紧又回过头，画好一个红彤彤的太阳，满面笑容地把笔还给她。而她却说：“这支笔水也不多了，就送给你了！”
这次的美术作品我得了100分。而这一切，都要感谢这支红色水笔。如果没有这支红色水笔，这份友谊也不可能失而复得。
买了一支笔 二年级作文【三】
假如我是一支笔，我希望我能落入一个爱努力向上，肯勤奋的莘莘学子手中。那么，我便能让他稚嫩的小手紧紧抓着，用我那看似虚弱的身子，带领他探索文字的世界，学习更多古人所留下的汉字，了解更多文字的含义和用法。知识就好比浩瀚的海洋，而我这支笔仿佛就像海洋里的一叶小舟，带领着他在知识的海洋里翱翔，到更多文字的美好。
我知道，生命有限；也知道，光阴似剑。时间将会剥夺我的生命，带我走向黄泉之路，但，我不怕这一切的发生，我将勇于面对，正所谓牺牲小我，完成大我，我愿意耗尽我的青春，我的生命来帮助拥有我的主人成长，用尽我的一生，尽管我如此的微不足道。就算我只是一支笔，但我却是一支有抱负的笔，我希望拥有我或是我同胞的每一个人，都能珍惜我们血汗的付出。要知道，每一个文字的形成，一笔一划，都是我们辛辛苦苦所拼凑出来的。兄弟们，我也希望你们能和我一样，不要害怕死亡，就如司马迁说的那样，死，有重于泰山，亦有轻如鸿毛，能轰轰烈烈在世间有所作为，面对死亡也死而无憾。
身为人类的一大发明之一，即使渺小，偶尔我也觉得我很伟大。毕竟我们的出生，能教会胸无墨水的小孩认知文字，好让他们不被视为文盲，被这充满竞争的社会淘汰。我，代表我们笔一族，呼吁着每一个人能跟着我们进入知识宝库。知识，像一望无际的海洋般永无止境，请各位跟着我去探索知识，学习知识，拥有知识吧！
买了一支笔 二年级作文【四】
“假如”是个妙不可言的词语，我沉浸在假如的世界里。假如我是一只飞鸟，我会在广袤的天空自由翱翔；假如我是一件棉袄，我会在寒冷的冬天给人们带来温暖；假如我是一匹骏马……然而今天，我更想变成一支笔。
假如我是一支笔，我可不想做高贵华丽的笔中之王——“派克”钢笔。因为那些好学的孩子，可能买不起珍贵的名牌钢笔，只有价格便宜才能使他们拥有，我要帮助他们练得一手好字。
假如我是一支笔，我要做一支多功能智能点读笔，我可以帮小朋友预习、复习英语，提高他们的英语成绩。不仅让他们读会不认识的字，还能讲解词语的含义，从而大大提升了他们的词汇量。在爸爸妈妈没时间陪伴他们的时候，还可以给小朋友讲故事呢！
假如我是一支笔，我要变成马良手中的“神笔”。我要为孤儿院的孩子们画出更多有趣的玩具，为他们的生活增添乐趣；我要画出一片片景色秀丽的森林、姹紫嫣红的花海，让人们居住在世外桃园般的仙境里；我要画出世界上最大的淡水湖，再也不用担心地球上淡水资源的减少……
假如我是一支笔，我一定是一支拥有超能力的笔，我将不遗余力的帮助全天下需要帮助的人们，让每个人的生活都充满阳光。
买了一支笔 二年级作文【五】
我出生在“英雄”世家，后来寄居在小卖部，再后来就到了我的小主人文具盒中安家。我的.小主人活泼可爱、多才多艺，她待我可好了，百般爱护，还给我取了个好听的名字叫“莉莉”，英文名字叫“Lili”。
我身高11厘米，苗条的身材经常受小主人的夸赞。头戴紫色帽子，身穿紫色连衣裙，连衣裙上面绣着许多迪士尼公主，她们舞姿优美，常常让我的小主人注目欣赏。
我一直为小主人默默地工作，当小主人要写作文的时候，我就连跑带蹦地来到作文本上，打开帽子。小主人握住我的胸部，一个个美丽的而优美的字出现在作文纸上。
有一次，我十分高兴。因为老师举行了一场保护钢笔的活动。老师叫“童鞋们”把钢笔都放讲台上，看看谁的钢笔保护的最好。躺在讲台上的我，看到其他同伴们，有的不是脖子扭伤，就是腿部残疾；不是这儿少一块，就是那儿多一块。而我呢？很自信，排个第一没问题。
老师看看，把我高高举起，顿时，我心里十分害怕，怕小主人的老师一松手，把握从这么高的地方摔下去。
最后，听见老师说：“这次妙妙（小主人）的钢笔保护得最好，妙妙被我评为：‘保护之王’，请大家都要向妙妙学习，做一个爱护文具的好孩子。”
同伴们向我投来来了羡慕的眼神，我在心里暗暗地想：我的同伴们好日子也快来了！
