森林餐厅招聘服务员作文三年级

森林餐厅招聘服务员作文三年级

首页状物更新时间:2024-11-14 15:33:21
森林餐厅招聘服务员作文三年级

森林餐厅招聘服务员作文三年级【一】

这段日子,我读了一本书——《森林报》。它是一本分为春、夏、秋、冬四季的书,介绍了一年四季的小动物的生活习性和植物之间发生的一系列事情。

《森林报》这本书以新闻报道的形式,生动地介绍了一年四季变化的情景。春天:蓝天上飘着白云,积雪融化了,鸟儿开始唱歌了,小动物们开始忙碌,第一批花儿开放了……夏天:白天越来越长,花儿越来越鲜艳鸟兽开始筑巢、下蛋,鸟宝宝出生了……秋天:树叶一点点变黄了,候鸟开始迁徙,飞往南方,小动物们开始为过冬储备更多用品、食物……冬天:大地穿上了雪白的棉衣,白昼缩短,黑夜漫长……这些情景是多么令人神往啊!

现在我们只知道看电视,上网,很少出去活动了,《森林报》希望这个时代的我们,脱离钢筋水泥铸造的楼房,去亲近大自然,用心倾听大自然的声音!

森林餐厅招聘服务员作文三年级【二】

读了《森林报》,这本书,让我感受到了大自然的力量。这本书是苏联著名的科普作家维?比安基的代表作。他用轻快的手笔,写了森林中有趣的事。

当我第一次读《森林报》时,就被这本书中有趣的写作手法吸引住了。如这本书中有有趣的小标题:比如苍蝇,小心流浪汉;还有屋顶音乐会;晒太阳的石蚕,这些小标题使整本书充满了生机。今后我在写作时,也要活学活用,让文章变得更充实,有趣,让人眼前一亮。

森林从睡梦中醒来,结束冬眠的熊从洞里爬了出来,青蛙又不请自来,苍蝇也开始他们欢快的舞蹈,鸟儿又飞回来了,开始嬉戏与玩乐,野兽们又有了活力。整本书没有一点不欢快的乐章,作者沉迷在其中,被大自然的魅力深深的吸引住了。

我们要向作者一起倾听大自然奇妙的旋律,才能拥有大自然的财富。

森林餐厅招聘服务员作文三年级【三】

放暑假了,我在家里读了一本名字叫《森林报·春》的书,这本书的作者是(苏)维。比安基。

作者从小都喜欢观察大自然中的动、植物,记下了大自然中发生的有趣事情。并通过春、夏、秋、冬四个季节发生的事情详细描写下来,编写了一套完整的《森林报》。《森林报·春》这本书主要写了春天的三个月小动物们和各种植物发生的奇妙变化。第一个月是冬眠的小动物们苏醒的月份,这一个月是写小动物们刚从冬天醒过来后发生的有趣事情。例如第一只蛋、屋顶的音乐会、把春水留住都形容得很巧妙。第二个月是候鸟返乡月,是写候鸟回乡时候的来龙去脉、林中大事、飞鸟传来的紧急信件等。第三个月是欢歌乐舞月,是写小动物们欢快生活的样子,它们唱歌、跳舞的故事、林中大战、乡村日历、蝙蝠的超声波、狩猎等。

我读了这本书发现作者专挑小的动物来描写,观察的非常细心,把很微小的变化都能觉察到,我通过读这本书也了解了大自然中小动物们的生存奥秘,我们要保护好地球和环境,保护这一群群可爱的小动物们。这真是一个千姿百态,多姿多彩的大自然啊!

森林餐厅招聘服务员作文三年级【四】

服务人员为客人提供的服务有三种,第一种是客人讲得非常明确的服务需求,只要有娴熟的服务技能,做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的服务,即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务。例如,客人到餐厅坐下准备就餐时,服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;在前厅时,带着很多行李的客人一进门,服务员就要上前帮忙。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。

能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透,是服务员最值得肯定的服务本领。这就需要服务员具有敏锐的观察能力,并把这种潜在的需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第一种服务是被动性的,后两种服务则是主动性的,而潜在服务的提供更强调服务员的主动性。观察能力的实质就在于善于想客人之所想,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。

森林餐厅招聘服务员作文三年级【五】

这个假期我读了前苏联儿童文学作家维塔利·比安基写的《森林报》。作者用轻快的笔调,采用报刊形式,按春、夏、秋、冬四季12个月,有层次、有类别地报道森林中的新闻,森林中愉快的节日和可悲的事件,森林中的英雄和强盗,将动植物的生活表现得栩栩如生,引人入胜。告诉我们应如何去观察大自然,如何去比较、思考和研究大自然的方法。

在《森林报》中,可以看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物,可以听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响,还可以看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。

在《森林报》中,我懂得了候鸟的习性,知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃,学会了如何分辨鸟的脚印。

《森林报》使我更加热爱大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索这神秘的大自然。我很喜欢《森林报》这本书。

森林餐厅招聘服务员作文三年级【六】

我认识到作为餐厅服务员,在工作中热忱固然重要,但还需要具备良好的服务能力。因为其中涉及到“能与不能”的技术性问题。因此

森林餐厅招聘服务员作文三年级【七】

今天我读了一本书,这本书的书名叫《森林报夏》,这本书为什么叫森林报呢?我带着问题,翻开书,去寻找答案。我一边看,我一边想象那些画面,有时候我想象出来的画面很感人,有时候我想象出来的画面很搞笑,还有时候我想象出来的画面很恶心,原来文字也可以让人身临其境,只是看你是怎么样去理解的。

看完《森林报夏》以后,我想起书里描写的风景和动物,在脑子里浮现出一幅幅美丽的画面,有时候我想象自己就是一只松鼠在丛林中奔跑。有时候我想象自己就是一只小鸟,在天空中快乐地飞翔,还有时候我会想象自己是一只小鱼,在小河中快乐地游来游去。

森林餐厅招聘服务员作文三年级【八】

最近,聂老师推荐我们读一本书——《森林报》。书的作者是苏联著名的儿童文学家、动物学家维塔里比基安,本书用十二个月的年历法为森林划分了每个月份动植物不同的生长变化过程。在森林的十二个月里,有那么多精彩的故事发生,让我们在享受森林馈赠的有趣传奇之时,也大大地提高了我们的科普知识。

其中有篇介绍冬末春初小兔子的故事让我深受感动。小兔子在刚出生时是喝兔妈妈的奶的,出生8、9天后才开始吃草。兔妈妈经常在外面东蹦西跳忘了回家喂养孩子,可是你不用担心小兔子们会被饿死,每天路过的其它兔妈妈会喂它们吃奶。在兔子的世界里,所有的孩子都是大家的,不管是亲生的还是别人的孩子都一视同仁。

兔子的世界就是如此和谐,这种无私的爱和互助的精神深深地感动了我!本书的神奇故事还有很多,我们徜徉在书中,会不时感到新奇和充满力量!

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