小地鼠种萝卜的作文二年级(小兔种萝卜二年级写话120字)

小地鼠种萝卜的作文二年级(小兔种萝卜二年级写话120字)

首页状物更新时间:2024-10-22 20:12:44
小地鼠种萝卜的作文二年级(小兔种萝卜二年级写话120字)

小地鼠种萝卜的作文二年级【一】

该为它们建造个新家吧!我去楼下挖了点潮湿的泥土,之后找出一个鞋盒,在最下面垫上报纸与保鲜膜用来防潮,再铺上一张干净的白纸,把泥土均匀地撒在上面,然后把洗干净的菜叶一片一片整整齐齐地排列在泥土上面,最后我小心翼翼地把蜗牛一只一只抓到菜叶上去,生怕它们逃走。我开始目不转睛地盯着它们,起先蜗牛先躺在菜叶上一动也不动,着急的我把蜗牛提起来想看个究竟,可还是一无所获,这时我灵机一动拿来一碗水用手蘸了一点点轻轻地洒在菜叶上,不一会儿蜗牛开始慢慢地伸出触角在菜叶上蠕动起来。

回想科学课上,老师说让我们把蜗牛“回家的记号”给抹掉看看会发生什么事情。我迫切地想知道答案,赶紧试着做了一次实验:拿出一条蜗牛让它自由爬行一段距离之后,把它的黏液都给抹去了,这时蜗牛顿时感到六神无主、东张西望,不知哪条才是真正回家的路。随后我轻碰一下它们的触角,发现许多蜗牛触角都迅速缩回去,只有一些胆大的蜗牛稍微抖动了一下又把触角伸了出来。哈哈,看来自己动手实践才能找到科学的结论!

第二天我去看它们,发现这些蜗牛不但好吃懒做,还发生了无数场“蜗牛菜叶大战”,战事持续许久,一直停不下来。有一场大战就发生在我眼皮底下,我为蜗牛换上新鲜的菜叶之后,它们先是虎视眈眈地望着菜叶,然后就飞快地趴在上面啃了起来,区区几分钟就把一片片叶子吃得破烂不堪,而“失败者”假装败退,趁“胜利者”不注意时又马上爬回来抢走一片叶子撒腿就跑,看吧!这就是我家这群贪得无厌的蜗牛们。

还有一次,我拿着菜叶蹑手蹑脚地走到蜗牛身边,可它们竟然连主人也不认识了?真气人!我决定捉弄一下它们,我准备了一小杯清水,先洒了几滴下去,蜗牛没有反应,之后我又倒了一点水,蜗牛的触角似乎感觉到了什么,身体开始慢慢蠕动起来,最后我把所有的\'水一股脑儿全灌下去之后,不得了,蜗牛被这突如其来的“洪水”吓怕了,拼命从水中游向“岸边”。原来蜗牛虽然喜欢潮湿的环境但不可以太潮湿。我马上拿来一块干毛巾把水份吸干,蜗牛们这才陆陆续续回到菜叶上来又津津津有味吃起美味的菜叶。

我爱你——可爱的小蜗牛,自从你来了之后,我的课余生活变得更加丰富多彩。蜗牛不光是一种高级药材,还可以变成佳肴搬上餐桌,“法国蜗牛”还是一道名菜呢!所以我爱我的小蜗牛。

小地鼠种萝卜的作文二年级【二】

种了萝卜后,它每天给萝卜苗浇水、施肥、除虫,盼望着萝卜苗快点长成有红又大的萝卜。两个月过去了,小白兔种的萝卜苗长成了一个又大又红的大萝卜。

小白兔高兴极了,急忙去拔萝卜,可萝卜太大了,它拔了很长时间也没拔出来,小兔就把小猫叫来一起拔。小猫拉住小兔,小兔拉住萝卜叶,它们一起使劲拔,可是还没拔出来。小兔又叫小狗来帮忙,小狗拉住小猫,小猫拉住小兔,小兔又拉住了萝卜叶,它们用尽了力气,可还是没有把萝卜拔出来,它们便又叫来了小老鼠,可是还是拔不出来。小兔累得满头大汗,小猫气得直跺脚,小狗气得直“汪汪”,小老鼠气得直打滚。正在这时,小熊来了,它们一起拔,终于把萝卜拔了出来,真把它们累坏了。回到家,小兔、小猫、小狗、小老鼠、小熊一起分享了美味的大萝卜。

小白兔想:明年我还要种一个大萝卜。

小地鼠种萝卜的作文二年级【三】

有一天,小白兔在家肚子饿了,想出去找东西吃。

它一蹦一跳地向远方走去,不一会儿。它来到小河边,它瞪起红眼睛四处看了又看,这时它突然看见了河对面有一片萝卜地。它心里乐开了花,想一下子过去拔,可是一条波涛滚滚的大河挡住了它的去路。

它心里想:怎么样才能拔到萝卜呢?当它急得像热锅上的蚂蚁时,忽然一只大乌龟从小河边游过,惊奇地问:“小白兔你怎么啦?”小白兔说:“我想去河边拔萝卜。可是,这条大河挡住了我的去路。”大乌龟说:“放心,我来帮你背过河吧!”小白兔非常开心地说:“谢谢你!”说完小白兔就坐在了乌龟的背上,游过了河。

小白兔使劲地拔了一个大萝卜,乌龟又把它送回河对岸。小白兔感激地对乌龟说:“你真乐于助人。”乌龟开心地游走了,小白兔回家,津津有味地吃起了萝卜。

小地鼠种萝卜的作文二年级【四】

我是打“地鼠”的`人,这使我有些紧张了!根据游戏规则,有一个平台,上面站打“地鼠”的人,下面有“小地鼠”。在平台上有一些蔬菜,当然是“假”的啦。“小地鼠”们要千方百计偷走蔬菜,越多越好;打“地鼠”的人更要千方百计保护蔬菜,留下的越多越好。如果“小地鼠”在偷蔬菜过程中被打到了,蔬菜就要还回到平台上。这对我来说可不容易了!有八个“小地鼠”,但只有两个人打“地鼠”,而且蔬菜寥寥无几,你说我有可能赢吗?

我的心怦怦地跳着,和另一个同学爬上了平台,做好了准备,手里的充气榔头捏得紧紧的,感觉手心都出汗了。

开始了!

平台上有八个孔,“小地鼠”们纷纷探出了头,我们两个各管四个孔,但是只有四个孔吗?我怎么觉得有几百个孔啊!看清楚了这只,又错过了那只;打到了那只,另一只又把头冒了出来,正张牙舞爪地偷蔬菜,似乎在吸引我的注意力,掩护其他的“小地鼠”!而且“小地鼠”们还钻来钻去,搞得我眼花缭乱……我开心着,紧张着,不觉有些累了!

终于,连长说:“小红军们,如果我数‘三、二、一’你们‘小地鼠’还没把台上的蔬菜拿完,打的人就赢啦!”耶!我一下子激动起来,全神贯注。台上还有蔬菜呢,胜利在望!。但“小地鼠”们更激动、更活跃,钻进钻出……哈!一瞬间,我就打了三个。

终于,“三、二、一”,到了,时间到了,我们赢啦!

我的心,再次怦怦跳着……

小地鼠种萝卜的作文二年级【五】

冬天到了,小白兔家里快没有什么东西吃了,它就出去找东西吃。

小白兔走呀,走呀,走到了一个片菜地里,看见菜地里长着一个非常大的红萝卜,看着红红的一定非常好吃,小白兔忍不住了就开始拔萝卜了,可是拔呀拔,总也拔不动。

小白兔看见小狗正在路边玩耍,小白兔连忙喊:“小狗,小狗,帮我把这个大萝卜给拔出来。”小狗汪汪地跑了过来,帮小白兔一起拔萝卜。它们一起拔呀拔,还是拔不出来。

小狗看见了小鸭,小狗又说:“小鸭,小鸭快过来帮小白兔把这个大萝卜拔出来。”小鸭嘎嘎地跑了过来,帮小白兔一起拔萝卜,它们三个地起拔萝卜,还是没有拔起萝卜。

小鸭看见了小马,它连忙喊:“小马,小马快过来,帮小白兔把这个大萝卜拔出来。”小马快速的跑了过来。小马用了最大的力量,它们拔呀拔,终于把这个大萝卜给拔出来了!

几个好朋友高兴地抬着大萝卜回家了!

小地鼠种萝卜的作文二年级【六】

我曾经喂它吃菜叶、捉弄它,也安静的和它一起看书、写作业,它如今为什么这么狠心离开我呢?是因为我对它不够好,常常捉弄它,它生气了,还是我喂它吃的太少?我很迷惑。它也给我留下了许多我想不通的问题:为什么它每天都要背着这么重的壳?为什么它走过的地方会有一条“路”?我还没有完全搞清楚,它却离开了我,它还小,它到底去哪儿了呢?

我继续寻找着,看见了一个小小的灰色“土堆”。我凑过去一看,啊!原来是弟弟去阳台晒太阳时,一不小心踩碎了它。我看着它“血肉模糊”的尸体,哭了起来,一边哭一边帮蜗牛用树叶拼了一个小坟墓。我心里默默地对它说:“小蜗牛,死亡的路请你慢慢走,我会想你的。”说着,我把小坟墓转移到了它曾经生活过的盒子里。

蜗牛,虽然你不会说话,但是你给我带来了那么多的快乐,我会想你的\',也希望你不要记恨我的弟弟,因为他也不是故意的,我看着盒子中安睡的小蜗牛喃喃地说,如果有来生,我不会禁锢你,我会放你寻回自己的自由。

小地鼠种萝卜的作文二年级【七】

既然主意有了,那就开始行动吧!丁丁将篮子挎在脖子上,飞快地向梅花鹿灵灵开的`“灵灵种子店”跑去。“灵灵,请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子!”丁丁大声地说道。接过种子后,他又兴奋的跑回家,火急火燎地将种子种下。每一天天一亮,丁丁就早早地起来,精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去,还有几天就是莎莎的生日了,丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴,微风一吹,叶尖轻轻摆动,可爱极了!但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子,而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来,烦心地看着那些绿叶。突然,他好像想到了什么,迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵,丁丁就大喊:“你这个骗子,竟敢卖给我假种子,还有几天就是莎莎的生日了,你让我拿什么礼物送给她!今天我一定要好好教训你,看你以后还敢不敢骗人?”一口气说了这么多话,丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子,吓了一跳,纳闷地说:“到底发生了什么事?我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话,直接将她带到家中的院子里。“你自己看看,我要的是萝卜,不是什么叶子。”灵灵明白了,“扑哧”一声笑了出来,“萝卜是长在叶子下面的,你要去拔啊!”丁丁半信半疑地走过去,果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊!,真是不好意思!”丁丁恍然大悟急忙道歉。

通过这件事,丁丁暗下决心:以后一定要向灵灵学习,当一个有知识的森林公民!同时,他也懂得了:凡事不能只看表面,要看得更深一点,那样才更精确。

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