学校摘石榴作文600六年级(在学校摘石榴作文500字左右)

学校摘石榴作文600六年级(在学校摘石榴作文500字左右)

首页状物更新时间:2024-10-31 11:35:47
学校摘石榴作文600六年级(在学校摘石榴作文500字左右)

学校摘石榴作文600六年级【一】

学校共有四栋宿舍楼,两栋教学楼。

走进校门,右边是两栋高高的三层宿舍楼。宿舍楼前面有两个椭圆形的花坛。花坛里种了许多三叶草,还栽了几棵树,每到春天,三叶草白花朵朵,叶子青青,看起来挺美的。

宿舍楼前面有一大片绿茵茵的三叶草草坪,放眼望去,犹如巨幅地毯。草坪中间有一个舞台,舞台两边有阶梯,要是有需要,人们便可拾级而上。旁边有个升旗台,旗杆上的五星红旗在太阳的照射下,闪闪发光。

在草坪旁边的就是小学教学楼,教学楼里时不时的会传来一阵阵朗朗的读书声。在一旁的鸟儿也叫个不停。走,到六年级去看一看。六年级的同学们正在教室里面上课,你看,老师在讲台上激情飞扬地讲课,同学们一个个挺得津津有味。他们表现得多好,我们也应该向他们学习。教学楼前边有一个大大的花坛,你瞧,这大大的花坛里种的东西可多了,有月季花、三叶草、香气扑鼻的`桂花树,还有被称为女王的玫瑰……数不胜数。

我们学校的操场啊,无与伦比,操场很大,有篮球场、排球场、乒乓球台……可多了!真是我们的运动天地。瞧吧,同学们在运动场上尽情舒展。他们跑的跑,跳跳的跳,可带劲儿了!

我最喜欢的还是老师窗前外的那几棵桂花树了。初秋的一天早上,我一到学校,里面就有一种花香味,把我吸引了过去,我一看,原来是金桂花开放了,难怪这么香,只见桂花一叠一叠的,往上重,把树杆都快压弯了。那香气传遍了学校的每一个角落,让人爽彻心扉!

顺着长长的水泥道往里走,就是中学部,那里也独具特色……

我喜欢我们的学校。

学校摘石榴作文600六年级【二】

上午,我们经过几十分钟的训练要吹的曲目之后准备下午排练队形。到了下午,我带着葫芦丝来到了学校。过了一会儿,在老师的带领下,我们下了楼,走到操场上站好体育队形,等着老师给我们排位置。老师排完前面的几排之后,该排到我们这一排了。我被分到了中间靠右第二个的位置。老师站在前面看了看,又走过来换了换,最终决定好这个队形了。

时间过得飞快,我们刚上楼才练了一次,就该下楼了。

下了楼,我原本以为在上次葫芦丝比赛的教室中比赛。但是事实与我以为的完全不同,我们在今年刚修建好的地下篮球场里进行比赛。这可让我吃了一惊。进了大门,我们班站在了离左大门最近的一个位置,侧看着讲台。等到所有六年级班级到齐时,一位叔叔和两位六年级的同学拿着葫芦丝,对着固定好的话筒等待着。突然,一声悠扬的马叫声,一阵沉着的马蹄声。讲台前的一位叔叔和两位同学手中的葫芦丝开始演奏起来。葫芦丝随着音乐跌宕起伏。慢慢的,当葫芦丝吹到一个音节的时候,突然,葫芦丝愈吹愈高!音乐和葫芦丝曲交织旋转!凝聚!升华!当音乐落幕时,场上响起剧烈的`掌声。

三位主持人上来了,他们拿起话筒先问了“这首曲子吹的好不好?”我们肯定是以“好!”和热烈的掌声来回答。又说了学校一些关于葫芦丝的事情,还说了比赛规则是:从一班到最后一个班级。每个班先喊口号,然后吹准备的葫芦丝曲目。最后以评委老师评选哪个班最好。主持人说完规则最后报上了第一个节目:学校葫芦丝社团的《木兰辞》和《金色孔雀》这两首曲子。

他们上场了。站好位置,摆好姿势。当音乐一响起,他们的演奏也正式开始。先是开头的一位女同学吹了几节,然后后面的也跟着吹。他们一边吹,一边走排好的走势。光看走势就觉得挺好的,不过光看这可不行,葫芦丝曲也是一等一的。几分钟后,曲子完了。大家还是以热烈的掌声回报他们。随后,主持人宣布从一班开始,往后开始吹。

每个班都有自己的口号,有自己的排练。也有时出点小差错,比如:某两个班吹的葫芦丝曲是一样的。也有非常精彩的一幕,就比如说某一班,不仅有走势而且口号和葫芦丝曲也是多次排练才有的。

当轮到我们七班时,我的腰已经酸到弯不下去了,但还得强撑这吹完我们的曲目。我们班准备的葫芦丝曲目是《映山红》和《龙的传人》。我的心提到了嗓子眼儿,生怕吹时某一个音吹不准坏了全班的“大事”。说完口号之后随着音乐的响起我拿起葫芦丝准备着第一首曲目第一个音节。这次我开头开得很好,后面也就随之顺了下来。当曲子吹完的时候,各位同学老师和来参观的家长们都用掌声来说明我们吹的很不错。不过一切还是得看评委老师的。又过了几个班级吹完之后。这场葫芦丝比赛也就算圆满完成了。

这场比赛,既考验了我们的毅力,又传扬了我文中华传统乐器:葫芦丝。

学校摘石榴作文600六年级【三】

今日风和日丽,我赶到最好的朋友―李弈婵家玩,她讲他们院子里有棵石榴树,如今恰好是結果的情况下。我一听便突发奇想,想取下好多个来品味,因此拉扯着李弈婵带我到石榴树那里。

赶到石榴树前,那石榴树尽管不傲然挺立,但枝干很繁茂,结着了红通通的“婴儿肥”。石榴花已落了一地,但还没有凋谢,仍然像点燃的火。

逐渐摘石榴了,我选了一个较细,离路面最矮的人的树枝上的石榴,由于那类石榴好摘点,应当能够稳稳地树枝。我便像攀岩运动一样,蹬上树杆,为了更好地我不会掉下去,李弈婵在后面使足了劲头扶着我。我满怀信心,一伸出手,却没够着树枝,简直大跌眼镜,大家不断试了好几回,都一无所获,我们俩儿好像2个泄了气的足球。

大家绝不允许舍弃,因此又想想另一种方式:打。大家不一会儿就搜集了几元碎石子。我看准一打,殊不知碎石子尽管遇到了石榴,但是那肥肥的石榴便是不帮我脸面,竟然岿然不动。这时候,李弈婵说:“尹汀,我可能是碎石子太小了,应当找一个大一点儿的。”“你说得对,因为我那样觉得。”我十分赞成。我找了一块大一点儿的石块,瞅着没人经过,赶快一打,石榴摇了两下,我想着:石榴啊,石榴,这次你毫无疑问逃不出我的手心了!但是那石榴晃了两下,或是没掉下去,大家再一次品味了不成功的味道,来看仅有另想方式了。

我们俩煞费苦心,又想到了一种方法,便是:钩。拿一个物品把树枝钩弯下来,就可以摘到石榴了。但是“赏花非常容易,刺绣难”,我们俩用“慧眼”找了大半天,才寻找一根断掉的细树枝能够当勾子用。因此,我又爬上树,用细枝一钩,好啦!想着:幸运女神总算来啦!可我脚底一滑,只听“咯吱”一声――树枝被压断掉,多亏我手急眼快紧抱了树杆,不然不良影响无法预料。我与李弈婵并没灰心丧气,又卯足了气,再来一次,这次我但是踩稳了,看准树枝,用劲一钩,“哈,石榴来啦!”我把握住石榴没放,石榴也不甘落后,最终,我一拨,那石榴仿佛被大家不怕困难的精神实质吸引了一样,自行落了出来,“YES,成功了!”我喝彩道。

最后,李弈婵把石榴往地面上一扔,石榴就裂开了,果实便露了出去,我们俩儿迫不及待地一尝,“真酸!”大家谁是大歌神地叫道。可这终究是我们自己的获胜战绩,我内心或是美滋滋的。

今日大家摘石榴,玩得真开心啊,要我充满了满足感,而且让我明白了:不管做什么事情,只需锲而不舍,便会获得成功!

学校摘石榴作文600六年级【四】

我姐姐明天结婚办喜宴,要准备草莓,姑姑要去汤桥的草莓种植户那儿摘草莓。于是,我和申小雨一起跟着去了。

我看到好几个白色的塑料薄膜帐篷,里面种的全是草莓。我们在老板的引导下走进帐篷摘草莓。老板说:“小孩,不要进去!” 我和小雨只得暂且收住脚步。

可看着那又大又红的草莓,我和小雨怎么能抵挡得了诱惑呢!于是我和小雨就避开老板的眼睛,偷偷地溜了进去。我看到了整整4大陇草莓,陇上都是藤,那藤碧绿碧绿的,藤上不时撒落着一些小白花,让人目不暇接。藤下面是一个个鲜红鲜红的草莓。那草莓是形态各异,有鸡心形的,有长条形的;颜色缤纷,有红色的,有绿色的,有红白相间的,有红绿相间的。

我们情不自禁地加入了采草莓的行列。可我不知道从哪儿下手,站在那儿又惊又喜,又有点儿不知所措。此时的老板娘已经默许了我们两个可爱的小丫头,竟然开始教我们采摘草莓的诀窍,她说,摘草莓不能鲁莽,要小心翼翼,要轻轻地翻起绿藤,用食指和拇指捡起草莓,在它的嫩嫩的柄上轻轻一掐就搞定了。于是,我们就按照她的.方法去摘。他们说:“要挑又大又红的摘。”我俩经过精挑细选,终于挑出了一些肥嫩鲜美的上好草莓。我发现了一个秘诀,好草莓大都长在莓陇的边沿上,我在边上逮到了好几只大草莓呢!大概是边上很少有人注意的缘故吧,因此有好多大草莓留了下来。呵,我们真够幸运的。

一个帐篷的大草莓被我们摘得差不多了,我们又来到另一个帐篷里。怎么?这里有许多蜜蜂,我根本进不去。我问老板娘:“蜜蜂会不会蜇我们?”老板娘说:“不会,不会,你看,它们正忙着采蜜呢,哪有闲功夫蜇你,只要你不去招惹它们,它们是轻于不会蜇人的!”“你们看到没有,每一个帐篷里都有一个蜂箱,那是我们特意在里头放养蜜蜂,它们的使命可不轻呢!大蓬里这么多草莓要传播花粉,可全靠它们呢!”

摘草莓,真带劲儿!

学校摘石榴作文600六年级【五】

校门是由5个小门组成的,门外摆着2个超级清洁垃圾桶,可以保持学校的清洁。门前面有2个登记机器人,只要在机器人身上输入姓名班级卡,机器人就会按照号码,把你送进班级里。

教室的墙上有许多细小的洞,这些洞可以吸去教室里的`灰尘、细菌,清洁教室,还可以调节温湿度。墙纸可以根据季节的变化而转换:春天变成绿色或蓝色的,墙上还会“画”上百鸟竟飞,百花齐放的图案;夏天变成淡粉色或淡绿色,“画”上蜜蜂采蜜,知了歌唱,蝴蝶飞舞,鱼儿玩耍,太阳公公笑的图案;秋天变成橘红色或黄色,“画”上稻草人微微一笑,高粱涨红脸,稻子笑弯腰的图案;冬天变成白色或红色,“画”上圣诞老人坐着雪橇,带着鲁道夫和礼物给小朋友们发礼物的图案。只要把窗户关上,按一下景物转换器,就能看见不同的景色。无论是巴黎的埃菲尔铁塔 ,还是东京的樱花,就连太空中的景色也能看的清清楚楚。

桌子呈正方形,椅子舒适柔软,可以自动把坐姿调整到最佳状态。桌椅是白色的,固定在地上。桌子上有2个显示机:一个是成绩显示机,一个是答案显示机。桌子里还藏着一个微型电脑,做题的时候,只要把答案输入微型电脑里,答案显示机上就会出现字,你就可以知道你的答案是对是错。

老师是机器人,他上知天文,下知地理,无所不知。他边讲,肚子上的显示机就会出现画面。

下课后,同学们可以尽情的在(为了减少占有位置,操场设置在地下)地下操场玩耍:春天可以在草地上游戏;夏天可以参观“海底世界”,在游泳池里嬉戏;秋天可以在草地上玩荡秋千;冬天可以在地下操场堆雪人、打雪仗、堆雪球。

到了中午,香喷喷的营养午餐早已为同学们准备好了:有鸡腿、青菜、米饭……

放学后什么东西都不用带回家,只要阅读课外书,在电脑里将写好,发给老师就可以了。

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