抓娃娃的作文 5年级450字【一】
老师在课堂上说：“星期六我们班要来一次抓娃娃游戏!我心想：居然让我们去抓娃娃，哈哈，那我一定要抓个最大的娃娃。
终于到星期六了，老师让大家排成一排，然后老师带领大家来到了娃娃机旁边，每人一个币，我看了娃娃一眼，哇哦!娃娃机里有两只浑身金黄的，身子方方正正的海绵宝宝，它们躺在娃娃机里懒洋洋地睡觉呢。还有一只全身绿油油的小恐龙，它好可爱呀!快看，有一只圆圆的咧着大嘴的向日葵。它笑得可开心了，好像在说：“看我多可爱呀!我每个都喜欢!真想把它们都带回家。忽然，我看到角落里的皮卡丘朝我傻笑呢!仿佛在说：“来呀!来抓我呀!我心想：就你了，看我怎么把你抓到手。
轮到我们的游戏大王啦，他一副胸有成竹的样子，拿着硬币，往小孔一塞，随着“叮叮几声，娃娃机启动了!他握着方向杆，要动着，爪子开始晃动了，朝娃娃移动。这时，同学们纷纷议论起来：“右，前。爪子对准了皮卡丘，用力一按，爪子徐徐下降，稳稳地抓住了皮卡丘。哇，成功啦!
终于轮到我了，我本来也要抓皮卡丘的，可是我收一滑，按到了按钮，向乐高那里去了，结果没抓到乐高，正当我灰心丧气的时候爪子落下来，真好砸到了一个向日葵，我高兴地说：“真是歪打正着呀!
这个周末太精彩啦!我们都收获了快乐，我们也收获许多知识，比如说方位的判断，时机的选择，当然，还有一点是靠运气的，原来游戏中也可以学习很多生活中的知识。
抓娃娃的作文 5年级450字【二】
随着现代科技的迅猛发展，自动化、商业化的机器遍布商场超市和街头巷尾，其中，最多的应该就是抓娃娃机了。
抓娃娃机里边放着许多好看的布偶，我们在投币口投入一元钱，然后操纵一次“铁爪子”抓里面的各种娃娃，有小熊、小狗、海绵宝宝、大头娃娃等等，都是一些廉价的布偶。如果你第一次抓娃娃失败，是不是有“再抓一局”的`想法？抓娃娃机的“铁爪子”被调的很松，布偶即使被抓起来也很容易掉下去，让人很难抓住。更何况，我们并不真的需要那个娃娃，完全是因为一元钱对我们来说无足轻重，哄孩子开心而已。这恰恰就是商家利用人们“贪小便宜”和“总想赢”的心理，从中获取利润。
我在想，为什么不能把抓娃娃机换成“自动阅读亭”呢？自动阅读亭里放上各种类型的书，只要投入一两元钱，阅读亭的门自动打开，人们就可以在阅读亭里软软的沙发上自由阅读一小时。当然，阅读亭里安装自动报警系统，如果有人想把经过被系统扫码的书带出阅读亭，它就会发出刺耳的报警声，引来工作人员；或者阅读亭的门会自动锁死，让人不能带书出亭，这样可以防止书被偷走。阅读亭比抓娃娃机岂不是更有实用价值和意义吗？
我们需要的不是一个个布偶，而是一本本的书籍和无限的知识。阅读可以增长我们的知识，提高我们的素质，净化我们的心灵，让我们越来越优秀，而只有优秀的民族才可以创建一个强大的国家。
让我们远离抓娃娃机，捧起书本一起阅读吧！
抓娃娃的作文 5年级450字【三】
昨天晚上，我和姐姐去了新都汇，我去抓了娃娃。
到了二楼，来到娃娃机前，我姐姐对我说：“事不过三，最多抓三次，三次里面抓得住算你厉害，抓不住就果断走人，不要留恋。”我连连说好。心想，才3次机会我一定要珍惜啊，有把握的才能下手，姐姐可是说一不二的人，在爸爸那里还可以耍赖，姐姐可不吃这套。首先，我先观察了三台机器，看看哪一台里有好抓的娃娃，每一台都仔细观察，发现有一台里的娃娃位置比较好，抓住的可能性大，我就往那台机器里投了两块钱，我一手摆动着操纵杆，一首在玻璃上划着，左右对齐了，现在左右还有点距离，我赶紧跑到侧面看了一下，对齐了，我一看时间还有七秒，还好还好时间刚刚好，等着那个爪子自己下去，三秒，二秒，一秒，夹子下去了，我屏息凝神得看着那个爪子，爪子先抓到了整个娃娃，又抓到了下面一个娃娃的腿，我越来越紧张，生怕抓不住，因为抓到下面一个娃娃的话很难抓到了，只见那个爪子只把下面那个娃娃拉了一点出来，而上面那个娃娃则被爪子牢牢地抓住了。
哇！抓住了抓住了我简直是太兴奋了，我立刻把抓住了的娃娃送给了姐姐，然后又试了两次，又抓了一只，我真是太开心了，我觉得姐姐说的对，有压力才有动力！
