爱护身边的动植物的作文怎么写【一】
有一天，一家三口来到公园游玩。他们走到草坪前，想走到对面去，这时爸爸妈妈越过草坪往后看时发现他们的孩子却绕着草坪走，这时，孩子的妈妈说：“你不笨，我不笨，怎么生个孩子这么笨？”孩子的爸爸摇摇头。正在他们俩说话时，孩子走到了他爸爸妈妈面前。妈妈说：“你怎么不直接过来，非要绕着走呢？”孩子说：“我们不都是想让城市变得更美丽吗？如果是这样那我们就不应该走在草坪上，不应该去破坏它，爸爸妈妈你们说对不对呀？”他的爸爸妈妈听完这番话，把自己的孩子夸奖了一番。
这个故事告诉我们要爱护花草树木，因为有了他们世界才变得更美丽，所以我们不能去伤害它们，相反我们要去保护它们，这样世界才会变得更美丽。
爱护身边的动植物的作文怎么写【二】
“爱护地球吧!这是我们共同的家园，这是我们共同的母亲。
曾有人为“爱护地球珍惜资源。
”举行过游.行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的'一次生命，拯救地球地球。
地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。
地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?长期以来，人们对地球索取的多，保护的少。
为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖.矿产等，这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!
历史的长河会永远记住，XX年那场灾难的洪水，长江两岸的大堤死守的百万军民，与洪水展开了生死搏斗。
无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩，那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。
裸露的田地，俏丽的建筑，可这些又有什么用呢?人们一次又一次的砍伐树木，使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。
这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失，恶果都是我们人类自己造成的。
20世纪五十年代，世界森林也遭到严重破坏，平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。
XX年至XX年的20年中，印度森林面积减少了40%，其后果是加剧了印度洪水和干旱。
这些不仅仅是在迫害地球，而是在破坏整个人类。
同学们!这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗?
我们少年儿童是跨世纪的公民，21世纪的主人21世纪的地球属于我们，也属于我们子孙后代。
为了人类社会的可持续发展，我们要让这唯一的地球，有限的资源，既能满足我们这一代人生存与发展的需要。
为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球，做一些我们力所能及的事情，来爱护我们共同的母亲。
爱护身边的动植物的作文怎么写【三】
一个风和日丽的星期日，我走在街边的公园里。
天空湛蓝湛蓝的，几朵白云像小船似的飘着。地下，小草已经露出了新芽，五彩缤纷的 无名小花零零星星的分布着，美丽极了。正当我陶醉在这美景当中时，不和谐的一幕出现了：
几个年轻的大学生，正在草坪上肆意的走来走去，甚至还有人把小花狠狠地揪下来，装模作样的别在头上。他们沉重的大脚无情的压在小草瘦弱的身躯上，我仿佛听见了小草痛苦的尖叫;小花紧紧地抓住地面，但还是比不过那只有力的手，被连根带叶的拔出地面。几朵乌云遮住了，给明亮的大地蒙上一层阴影。
我看着这残忍的一幕心中感到气愤刚想去制止，突然发现身边走过的人都没有理睬，一个个把头缩进脖子里，匆匆走过，有的人就算看见了，也只露出
一个不满的表情，但仍没有一个人站出来。我想：是啊，我一个人的力量算什么，站出来只会像一个傻子一样，搞不好还会挨骂。想到这里，我伸出的手像柳枝一样，垂了下去。半张的嘴也慢慢合拢，到嗓子眼的话被硬生生的吞了下去。我选择了沉默，学着那些人，把头缩进脖子，像乌龟一样，匆匆走开。
我再回到这里的时候，被这里的景象惊呆了：小草们有气无力的趴在地上，奄奄一息仿佛尸横遍野的战场。花儿横七竖八的散了一地，狼藉一片，有几颗不愿倒下的小草，在风中挣扎。像求救的手，又像手qiang黑洞洞的枪口冲着我，谴责我的沉默。
我的头低低的垂了下去。
几天后，又来到这个公园。那块草坪上又换了几个阿姨，在上面坐着，边吃东西边把垃圾扔到草坪上。我刚想走开，但那天小草惨不忍睹的样子又浮现出来，于是我转过身挺起胸膛，快步走过去，说：阿姨，这里是草坪，不可以坐的。几个阿姨看了我一眼，把一个瓜子皮扔到地上，说：“小毛孩，管那么多。”
我顿了顿，丝毫没有退缩：“草坪是大家的，请您不要做。”
“什么公共的，我才不管呢！”
正当我招架不住的时候，一个叔叔走过来说：“你们几个大人，让小孩子说，害不害臊！”
“就是就是！”
“太不应该了”
越来越多的人打破沉默说道。我感谢的望着他们。几个阿姨也自知理亏，红着脸出来了。
我望着重新站起来，仿佛向我鞠躬的小草。心里说不出的快乐。那个叔叔走过来，拍拍我，说：“小姑娘，干得好！”我笑了笑，心想：从此，我不会再沉默。遇到不文明行为，一定勇于制止。而且，如果越来越多的人打破沉默，第一个站出来，那么，我们的明天一定会是一个鸟语花香，人人和谐的美好世界。
爱护身边的动植物的作文怎么写【四】
在很久很久以前、上帝创造了地球，所有东西是美丽和完美的.有大海、山谷、河流、和清新的空气.动物没有仇恨和平的生活着.某一天、上帝又创造了人类.自从这个特别的日子开始，可爱的地球开始遭受他们的破坏.她的海域和空气受到了污染，汽车的尾气排入了空气里，油污和垃圾被倒入了河流.他们不断向海洋倾倒着“毒素”.谋***了无数的鱼，由于他们不停的猎***、某些动物已经灭绝了.
现在地球存在着无数的危机.什么时候他们才可以停止对地球生态的破坏?什么时候他们才去学习如何保护地球?如果没有了维持生命呼吸的清洁空气，如果没有了干净的水资源，所有生长在地球上的花草树木都要枯死.所有生存在地球上的动物都要灭亡.她的保护盾(臭氧层的裂口越来越大现在他们可以听到她在尝试着什么.如果人类还不行动起来保护环境和生态，最后他们也要消失在地球.
《只有一个地球》告诉了我们，地球是一个半径六千三百多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
而人类在这表面积5.1亿公里的地球上，生活的范围只占其中的五分之一。
而在这少之又少的范围内，人类不顾后果地开采有限资源，滥用化学品，使可以再生的自然资源不能再生。
衣服破了可以补，桌子坏了可以修，鞋子脏了可以洗，可地球要是病了，就无药可救了。
所以，我们一定要像爱护生命一样，爱护我们的地球。
爱护身边的动植物的作文怎么写【五】
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便，真正做到“科院是我家，清洁靠大家”。
在此，广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
