做手工二年级作文一百个字左右【一】
青蛙跳出井口一看，半天才醒悟过来，左看看右看看，望不到遥远的天边去。
小鸟被青蛙那熊样逗得哈哈大笑，说：“你想去看黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸吗？”青蛙失望地摇摇头，叹了口气，说：“我没有翅膀，不像你呀。”小鸟非常热心，说：“我可以带你去呀，去看看外面多姿多彩的世界。”
于是，小鸟先带着青蛙来到了奔流不息的黄河，“哇！”青蛙大吃一惊，“这里的水波澜壮阔，十个井的水都抵不上一条黄河呀！”小鸟笑笑说：“待会还有更壮观的景色！”青蛙心如油煎地说：“快呀！快呀！我都等不及了！”
小鸟带着青蛙飞到了雄伟壮丽的长江上，青蛙唱到：“长江向东流诶，井底的青蛙不知道诶！”逗得小鸟哈哈大笑。
下雨了，小鸟把青蛙送到池塘，青蛙脸上无光地说：“坐在井底望到的天，就只有井口那么大，如果爬出了井口，世界大的望不到边缘，世界无边无际谁都不知道天边在哪里。”
小朋友，让我们走出家门，去感受世界的大和美吧！
做手工二年级作文一百个字左右【二】
老虎知道被骗的时候已经晚了，因为狐狸已经跑了，第二天老虎油碰到狐狸，有用爪子抓住了它，上次你骗我我还没算账。
狐狸眼睛又转了一下，想到老虎要不我们去偷一只鸡，看谁头得快，老虎跑的飞快，很快就抓到一只鸡，然后他发现狐狸不见了，最后老虎意识到我又被骗了。
做手工二年级作文一百个字左右【三】
当一片叶从树上飘落，当一朵花慢慢凋零。你会发现，原来秋天已经在你浑然不知时来临了。
夏日燥热的空气慢慢褪去，时不时会吹来一阵阵凉爽的风。一条条柏油大路披上了金黄的新衣，一片片树叶飘落脚底。树叶伴随着微风发出沙沙的声音，仿佛正在演奏一首快乐的交响曲。街上人来人往，但少了一份夏天的烦躁，多了一份秋天的平静。
这是一个收获的季节，也是一个繁忙的季节。一望无际的田野里，远远望去，就像铺上了一层金色的地毯。农民们还在田里劳作，期待着满园的丰收。
头望去，太阳在树枝后面散发出淡淡的光芒。阳光照射在这充满生机的地方，不热，暖洋洋的。在阳光的辉映下，大地又蒙上了金色的纱。本就金黄的树叶在阳光的照耀下变得更加灿烂。
一路踩着满地的金黄继续向前走，落叶在脚下发出吱嘎的声响，偶尔几片残缺在眼前飘落。但这景象并不苍凉，反而有种积极、快乐的感觉。一棵棵树褪去枯黄的旧叶，等到寒冬过后，长出嫩绿的新梢。走得累了，躺到草坪上，软绵绵的小草还是绿的，它们比不知什么时候飘落的落叶晚一些。随手拾起一片梧桐树叶，举到眼前。用叶遮挡阳光，它便如散发着属于太阳的光芒一样。
阳光透着白色的窗帘照进来，道路树的影子若隐若现，伴着星星点点在风中摇曳。仿佛整个世界都静了下来，只有时不时传入耳里的鸟鸣声，一切是如此的静谧。
阳光、大地与落叶融为一体，绘成了这平凡而意境的秋天。
做手工二年级作文一百个字左右【四】
??学作文手工作业--做风筝今天老师布置了一项奇特的手工作业----做风筝。我先去拜访了楼下会做风筝的.老爷爷，请教怎样才能做一个好风筝，拜访完后，我就直奔超市购买材料去了。
首先，需要给风筝整体剪一个棱形，可我怎么也剪不好，这时我灵机一动，想到拿尺子打出来不就完了，突然我又想到把纸对折，再剪一个三角形不就可以了！我高兴得又蹦又跳。剪完棱形后，就该画图案了，我兴高采烈地拿笔画起来，不一会一条栩栩如生的神龙就出来了！
下一步就可以做支撑架了，我想用筷子做，但一想这太浪费了，不如用废木杆子吧！好！说着我就做了一个X形的支撑架，眼看着就要完工了，可是还缺点什么呢？这时我看了看窗外别人在放风筝，对了，放风筝时要用线啊！我怎么把它给忘了啊！做完了风筝，我高兴得拿起风筝，飞速跑到楼下放起了风筝。 我看着自己做的风筝像一条张牙舞瓜的神龙，心理真高兴，连老爷爷也夸我做得很好！妈妈回来说：“儿了你上哪买了个风筝啊？”我说：“这是我自己亲手做的啊！”这更让妈妈惊呆了，妈妈夸奖我说：“儿子，你真棒！”
做手工二年级作文一百个字左右【五】
当小兔子惊慌失借地大叫一声：快跑啊！老虎来了，太可怕了。
这时老虎明白了，老虎上了狐狸的当，老虎立刻捉住了狐狸，老虎对它说：看你以后怎么骗我了，我要把你吃掉。
老虎两三口就把狐狸吃了。
做手工二年级作文一百个字左右【六】
百兽们一边逃一边喊着：“老虎来了快跑啊！”老虎一下子明白了，一把抓住狐狸生气地说：“你是跟我撒谎吗？”狐狸无话可说。
狡猾的狐狸眼珠骨碌一转，想出办法来了。狐狸说：“老虎大哥，我去给你叼块肉，你在这里等着我去去就来，说完狐狸拔腿就跑。
老虎见狐狸一个小时都没来，一下子明白了。从此狐狸再也不敢跟老虎撒谎了。
做手工二年级作文一百个字左右【七】
我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦族的花坛，一棵棵挺拔的广玉兰，一片片如烟的垂柳，但我更爱操场东南方那令人流连忘返的一角。
记得刚上一年级的时候，我和同学们就和它结下了不解之缘。那里充满了我们的欢声笑语，留下了我们的身影。五年的学习生活中，它已成为我们学习的伙伴。
一个浓雾的早上，在这小天地里，同学们或低呤小诗，或放声背诵诗篇。雾还没有散去，所有的物体都被轻纱笼罩着，缥缥缈缈，若有若无。一会儿，太阳升了起来，阳光透过树缝，形成一个一个光环。露珠还没干，在露珠的点缀下，小草显得更绿了，真不愧为“青青芳草滴翠，灿灿霞光流辉”呀！在这梦幻般的境界里，我们贪婪地吮吸着知识的乳汁，呼吸着泥土特有的香味，尽情享受着大自然赐给我们的美妙时光。
中午时，校园里这一角很静，风吹过雪松，沙沙作响。真热呀！骄阳似火，同学们都到这里乘凉。大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。
放学了，人声鼎沸，一些同学走到校园一角里。有的专心致志地写作业，有的热烈地讨论问题，有的在兴致勃勃地跳皮筋，宁静的校园一角顿时热闹起来，充满了勃勃生机。
啊，校园一角，你让我们快乐地学习，愉快地游戏。我爱你——校园一角。
