读作文范文小学【一】
??西游记有感小学作文前几天，我看了西游记这本小说，它令我感慨万分。
西游记这一本书，主要写的就是悟空、八戒和悟净他们同唐僧一起西天取经，经历了那九九八十一难，面对重重的困难，他们师徒俩坚持不懈，克服了千难万险，百折不回。最后终于修成了正果，成为了他们师徒俩梦寐以求的神仙，过上了快乐的日子。
在西天取经的路途中，遇到了许许多多的困难，其中他们三个徒弟为了收服红孩儿，经历了太多的坎坷。在收服红孩儿之时，唐僧被红孩儿捉住了，红孩儿一心想要把唐僧给煮了吃掉，这样就可以长生不老了。悟空、八戒和悟净去营救师傅，可是红孩儿的三昧真火实在是太厉害了，把悟空熏得泪如雨下，最后被八戒用禅法救活了。八戒就在这时想散伙回家，他说红孩儿的三昧真火实在是太厉害了，连大师兄都快被熏死，就算我们三人一起斗，也未必斗得过红孩儿的三昧真火。这时悟空阻止了说：“我们跟着师傅，一路保护他，为他斩妖除魔，现在我们半途而废，前面不白幸苦了吗？所以我们一定要救出师父！我们可以去请人！”最终他们同心协力说服了红孩儿，让他改邪归正救出了师傅！
看了唐僧师徒经历的这一件事后，让我知道了如果当时大家都听了八戒的话真的散伙了，他们的`师傅不仅会被红孩儿给吃掉，而且他们也不能修成正果，取得真经，前面就白幸苦了。一番细想，我们现在做一件很困难的事情，如果在你将成功做完这件事时，因为过于困难而放弃了，就永远也不会成功的；反之，如果你不畏困难，坚持不懈，不灰心，追求人生信念，克服所有的困难，你就可以获得成功的!
读作文范文小学【二】
文章说的是小时候不许小兄弟放风筝，不准小兄弟弄这种没出息的玩艺，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义，鲁迅醒悟过来，自己当年的行径，简直是“对于精神的虐***”。虽然事隔久远，鲁迅还是一心想补过，然而小兄弟却全然忘却，“我”的沉重的心只得一直沉重下去。
从手足之情上看，当年不许小兄弟放风筝，是为小兄弟有出息，那气恨，是恨铁不成钢。一旦明白自己错了，虽是几十年前的'往事，虽为兄长，也要讨小兄弟宽恕。同胞手足之情溢于言表。
从游戏的意义上看，“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，游戏实在出于儿童天性，游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏，无异于虐***儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育主张，认识了中国旧式教育的落后，愿中国的儿童教育改变落后的偏见，愿儿童精神从此不受压制，从此能够健康成长。
从鲁迅的自省精神看，鲁迅是严于解剖自己的，严于自省的，往事，小事，都一丝不苟，知错必改，郑重其事，这种精神非常可贵。
从小兄弟身受“虐***”却毫无怨恨这种现象上看，鲁迅的感慨尤其深沉，文章就落脚在这一点上，留下无尽的悲哀和发人深思的问号。小兄弟为什么全然忘却?原来他偷做风筝，自己也并不认为正当，以为兄长该管，因此并不耿耿于怀。
这篇课文告诉我们要多学习鲁迅先生的优点，从中得到启发，这样人才会有进步。更加要学习鲁迅先生的写作方法，本文以一分一总的形式来写这篇文章的。
读作文范文小学【三】
??伊索寓言有感小学作文在这个暑假中，，妈妈为我买了好几本课外读物。像高尔基的《童年》，伊索的《伊索寓言》，冰心的《繁星?春水》，法布尔的《昆虫记》，夏洛蒂勃朗特的《假如给我三天光明》，其中最让我爱不释手并且给我启发最大的就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是世界上最早的一本寓言故事集，它的作者就是古希腊著名的寓言家，被后世誉为“希腊寓言之父”“西方寓言的开山鼻祖”的伊索。 《伊索寓言》这本书是由许多小故事组成的，这些小故事大多都很短，但每一个故事都蕴含着深刻的哲理，给人以启迪，使人去思考。
《伊索寓言》包含的内容也是十分丰富的，书中不少内容都是在影射当时社会现实的.，以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横。这些故事都源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，这是《伊索寓言》的魅力所在。这本书中的文字都具有教育的意义，这本书就是古人智慧的结晶。
在这众多的故事中，我最喜欢《狮子和三头公牛》和《兄和妹》这两则故事。《狮子和三头公牛》讲的是：有三头公牛总是在一起吃草，几乎形影不离。心怀鬼胎的狮子总想着要吃掉他们，但又害怕他们会联起手来对付自己。于是他便散布谣言，在每一只公牛面前说另外两只公牛的坏话。公牛们相信了狮子，因此内部失和，各不理睬，因此被狮子找到机会，逐个消灭了。这个故事让我明白了团结就是力量，绝不能轻易相信那些图谋不轨的人，一定要相信自己的朋友，不要产生怀疑。不然，最后得逞的就是那些坏人。
《兄和妹》的这个故事则讲述了一个关于美的故事。具体讲的是一位父亲他有一对儿女，儿子外表英俊，女儿外表丑陋。一天兄妹两一起照镜子，看见了自己的本貌，哥哥一直都对着妹妹说自己有多么英俊，妹妹忍受不住，便去父亲面前告发哥哥，说他“不务正业”，整天做女孩做的事。父亲便告诉兄妹俩：“孩子，你们每天多照照镜子吧。请记住：儿子，不要让你的恶行玷污了你的美貌；女儿，你要用美丽的德行来装扮自己，让自己更美丽。”它让我明白了外表的美貌和内心的美德合而为一，才能使人真正的美丽。
想要了解一个人是否品行端正，不是取决于一个人的外貌，而是要取决于一个人的心灵。外表美不是关键，心灵美才最重要。 在我心中，伊索寓言就是一把心灵钥匙。 这就我的。
读作文范文小学【四】
站在城外，女孩发现稻田已经不见了，眼前全是垃圾，到处是一团团的垃圾。。。。。。”
看见稻田，原本不是什么奇怪的事情，但现在却让小女孩感到童话中才可能有。小伙伴们也不信，连爸爸看到竟然也开心的像个大男孩。。。。。
城市中对环境的污染太大了，到处都是一团团白色的垃圾，原来的稻田哪儿去了呢？这还得从人类说起，人类的开垦和对城市的'污染一直没有走向正轨，让今天这美丽的城市仅仅封存于童话之中，成为真正的美好的童话。
这让谁不感到伤感呢？可是在伤感的同时，又有没有一份内疚？
这是一份对犯下过错的内疚；是一份自责的内疚；是一份羞恨和恼怒的内疚。早知如此，何必当初？到此为止吧！别再让内心的自责和内疚延续下去了。只要我们从现在开始，别在大量开垦和污染环境，一起来保护环境，就能使地球重现昔日的美好。
愿稻田童话别再是童话。
读作文范文小学【五】
他慢吞吞地从书包掏出《金笔思维》，懒洋洋地翻到那页，拿出手机开始读我以为他是在练习呢，正巧我在看一本很有趣的书。便哈哈哈地笑出了声，他听见了，立马把发出去的消息撤回，扭过头对我说：“大姐，你没看见我在发语音嘛，别出声。”“哦，好的好的我以为你是在练习。”我连忙附和道。于是他扭过头又点着手机开始发语音。因为怕再次打扰他，我便轻声的对奶奶说：“奶奶，今天晚饭吃什么？”“你说吃什么就吃什么。”奶奶用超大的声音喊道，我心想：完啦完啦，小弟又得生气啦。只见他转过头，叉着腰，瞪着眼，跺着脚生气的看着我们。我连忙澄清：“不是我说的，不是我说的。”无奈地看着奶奶说：“奶奶小点声，我在发语音呢！”奶奶点了点头表示答应。他又继续读，过了一会儿，奶奶让我去问问他要吃什么，我不想过去说就只好大声喊道：“你要吃什么呢？”小弟回答：“去去去别烦我，我发语音呐。”我一拍脑门：哦，我把这茬忘了，那一会儿再问吧。
过了一会儿，只听小弟的声音又停了，我便问他：“又怎么啦？你怎么还不会读？”只听他说无奈的说：“哎我读错啦，真是生气，“第一次”我都读了八遍啦。”“这次的读也太……”我回答道。
