一个同学一个特点350字的作文(同学的特点作文350字三年级)

一个同学一个特点350字的作文(同学的特点作文350字三年级)

首页状物更新时间:2024-10-04 22:18:03
一个同学一个特点350字的作文(同学的特点作文350字三年级)

一个同学一个特点350字的作文【一】

我的同学有很多,他们的学习成绩都很棒!

就说我的同学王一涵吧,她喜欢舞蹈,因为舞蹈是她的强项。她在人民大会堂学习跳舞,每个星期都去参加舞蹈班的训练,回到家还自己刻苦练习,所以她的舞跳得非常棒!她不但会跳民族舞、拉丁舞、还会跳恰恰等。

瞧,这就是我的同学。

一个同学一个特点350字的作文【二】

我们班有三大班级之最,其中最出名的就是睡神了,他这个称号可不浪得虚名的,语文课用书挡着睡,上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了,根本不带怕的,光明正大地睡。

这不,又在上无聊的语文课了,睡神与往常一样,用语文书做屏障,躲在屏障面睡觉,突然,他睁开眼晴,我就知道要下课了,于是收好课本,迎接下课铃的到来。过了两三钟,迟迟没听到那让人愉悦的铃声,打开手表,一看时间,距离下课还有十分钟。再转过头看,睡神竟然还着眼睛,还满脸沧桑。看来事情不简单啊!

我迷惑不解地盯着睡神,天呐!我看到么?我在做梦吗?睡神竟然主动举手发言了,这是前所未有的奇迹啊!就连老师也惊讶了,连忙点到睡神回答问题,睡神慢慢站起来,回答了问题“这里运用了拟人的修辞法,生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声,原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下,睡神再次举手,老师以为他要继续补充发言,就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字,小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑,我也笑喷了。老师也憋不住了,“哈哈哈哈哈”班里荡漾着笑声。

睡神就是睡神,只要他睁开睛,必定会有不平烦的事发生。

一个同学一个特点350字的作文【三】

我的新同学叫周玉烨,她是5.12大地震中鼓舞同学们坚持三十个小时的小英雄,虽然她的左手断了,但是她仍然美丽,因为她的心是坚强的,她与死神搏斗的精神值得我们去学习,我为有这样的新同学而感到自豪。

一个同学一个特点350字的作文【四】

世上的谎言难道全是邪恶的吗?不,不是,有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言,能够激发人上进的谎言。我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习,记得那是四年级一次在开家会之前的情景:那一天,我刚放学,妈妈就走过来迎接我。我一下子就扑到妈妈的怀里说:"妈妈,今天老师表扬了我,说我进步了,家长会上,老师一定会提到我,说我进步的。"妈妈看着我自信满满的样子,应声道:"噢,好,我可得仔细听老师说话了。"说完,妈妈便走进学校里,摆手示意让我回家。

一路上,我一边走,一边想,老师会说我什么呢?她真的会表扬我吗?我怀着一颗忐忑不安的心情回到家。时间在一分一秒地流逝着,我虽然坐在椅子上写作业,但是心却早已飞到家长会的课堂上了。

门开了!妈妈回来了,这时,已是下午6点钟了。等妈妈还没有收拾好,我便迫不急待地问妈妈:"妈妈,怎么样?老师表扬我了吗?"妈妈看着我满怀期盼的眼神高兴地说:"当然表扬了。老师说你学习进步了,只是上课不太爱发言,要是上课积极发言的话,那就更好了,尤其是语文课。"听完妈妈的话,我心里比吃了蜜还甜,别提多高兴了!

从那以后,我上每一节课,我都积极踊跃地发言,一个学期下来,我的各科成绩进步了不少,我还有时候排第一呢!上课时,老师也经常表扬我。因此,让我对学习更有兴趣了。

过了一个学期之后,也就是我五年级的时候,有一天,妈妈突然问我:"你不是每一科都喜欢发言么,为什么你在上语文课上不敢发言呢?"我对妈妈说:"因为语文题太难了,我有的做不上。"妈妈感到疑惑不解,问:"只是因为语文题难吗,还是因为我上次骗了你?哦......不是......那个......"什么?骗我?妈妈竟然骗我说老师表扬了我!那这么说就是老师根本没有表扬我!我听了大吃一惊,妈妈见状连忙安慰我说:"嗯......孩子,其实那次家长会老师并没有表扬你,没有说你进步,而是说你发言不积极,不参与课堂。妈妈只是不想让你失去自信,所以才骗你的。对不起!妈妈不是故意要骗你的......"此时,我真想哭,听了妈妈的话,我的眼泪再也控制不住了,一下子扑在妈妈怀里,哭了起来。

经过那次善意的谎言事件后,我并没有对学习灰心,而是更加努力,因为我希望老师能够在下次家长会上表扬我。妈妈的以后,我会更加努力,一定不会辜负妈妈那句善意的谎言的,我要为自己加油打气,加油!

一个同学一个特点350字的作文【五】

一个同学一个特点350字的作文【六】

每个人身上都有不同的闪光点。有的人是学习好;有些人是热爱劳动;有些人是字写得好······而我却发现杨金津乐于助人的优点。

有一次,杨瑞欣想下去玩。走着走着,听到旁边有人在叫,她一转头,分神了,脚没踩稳,从楼梯上“咕噜”一声滚了下来。“啊”杨瑞欣惊恐又带着哭泣地叫着、喊着。我刚想过去扶她。只见旁边的杨金津一个箭步冲过去,急切地问:“摔倒哪里了?”杨瑞欣忍着痛说:“脚扭了一下。”杨金津关心地问道:“啊?疼吗?”杨瑞欣回答道:“不是很疼,快扶我去医务室看看就好了‘没什么大事。”话音刚落,杨金津用左手扶着杨瑞欣慢慢的,慢慢的向医务室走去。那时杨瑞欣正好没带水,口渴的非常厉害,感觉嘴里直冒火。杨金津见状,用自己的零花钱到小卖部给她买水。并且,在杨瑞欣腿脚不便的几天里,杨金津总是扶她上下楼梯、洗手间。那时她就如杨瑞欣的一根拐杖。当然,她是我们班上最有爱心的人了。

我对她赞美不已,我不仅赞美她的美貌,更赞美她那乐于助人的行为。

虽然这件事过去了一段时间了,但我牢记在心。

一个同学一个特点350字的作文【七】

“今年的书写大赛参赛同学,我已经有心仪的人选了”老师这么一说,我们就想到一准又是刘憬潼同学。他的书法杠杠滴,就像最受大家推崇的当代书法家“司马彦”。为此,我们又给他起了个绰号“超人司马彦”,一点也不为过呢。每次他去参加书法大赛,都能赢个奖状回来,甚是为我们班争光。

超刘啊超刘,你真是让我们欢喜让我们忧。

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