秋天是我期盼的季节。因为我可以欣赏到菊花的千姿百态,五颜六色。秋天也是我兴奋的'季节。因在凉爽的秋天里,我就可以玩踩落叶的游戏了。
一阵秋雨,把我的遐想打断。我望了望外,秋雨似乎永远夏不尽似的,还是在不停的下着,下着。满地的枯叶像给大地铺上一层湿湿的黄地毯。
秋天的云像位魔术大师。一会儿变成一对恋人拥抱在一起,一会儿变成一群小动物们快乐地唱歌跳舞,一会儿变成一条条小鱼,一会儿……真有趣!
秋天是迷人的,秋天是浪漫的,秋天是和煦的,秋天是凉爽的。噢!秋天多姿多彩!所以,我爱秋天。
秋姑娘悄悄地来到了我身边。
她给我带来了好多的礼物。最让我难忘的是她用勤劳的双手装扮了我的家园。
我仿佛来到了童话世界,看到了大地穿上了金黄的衣服,看到了农民伯伯欢乐的身影,那是他们庆祝丰收的舞姿。在田野上,我听到了清脆悦耳的流水声,那是小溪在为秋天深情地歌唱,我被这声音深深陶醉了。
远处的果园,五彩的果实个个精神地挂在枝头上。走近一看,那是红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,还有那小巧可爱的山楂。看着直让我流口水。这样的秋天怎么能不让人喜欢呢?
公园里,孩子们在草地上快乐地奔跑。这样的季节适合我们走出家门,尽情地享受大自然带给我们舒适的天气和温暖的阳光。
我爱这美丽的秋天。
今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
秋姐姐跑到了大树林里,给树林换上了一件件好看的新衣裳,远远望去,枫树的叶子像一片彩霞,美丽极了!银杏树抖抖身子,大声说:“太凉爽了,太凉爽了!夏天这么热,我都快枯死了,多亏秋姐姐马上到了。”
秋姐姐飞到了果园里,柿子红通通的眼里闪着兴奋地光芒,苹里红红地,桔子甜甜地。他们这些小顽皮们,在风里晃动着身子,争相吸引别人的注意,是想让人们快过来,把它们摘回家呢。
秋姐姐跑到了花园里,芳香扑鼻,哦,原来是桂花开了。桂花看见秋姐姐,就马上开心地咧开了小嘴,说:“姐姐,要不是你的到来,我就不会开花,让人们来喜欢我,闻我的香气。我非常感谢你,可我没有礼物可以送给你,就让我的`香气作为谢礼,让香味天天陪着你,祝你天天快乐”。秋姐姐微笑地点点头。
秋姐姐来到小河边,青蛙穿上了绿绿的衣服,它正在呱呱呱地唱歌,看到秋姐姐,立即打招呼说:“秋姐姐好,妈妈说秋天快到了,你一定会来看我们的,所以我早早就在这里等你了”。秋姐姐陪着青蛙站在荷叶上,一起诉说着春、夏、冬这些季节的事情,非常快乐!
秋姐姐走到了校园里,那里的小朋友都很喜欢她,围着秋姐姐,和她在一起玩游戏,有跳绳、荡秋千、捉迷藏……快到上课的时间了,小朋友们都依依不舍地送秋姐姐离开校园。
秋天是丰收的季节,老老少少们都很喜欢秋天。
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