三年级文具盒里发生了争吵作文【一】
一天晚上，我躺在床上睡熟的时候。忽然，听见书包里传来一阵阵叽叽喳喳的吵闹的声音。原来，文具盒里的文具在吵闹。
铅笔哥哥得意洋洋地说：“小主人用我来写字。没有我，小主人就写不了字了。所以我的功劳最大，应该我是老大。”
橡皮妹妹说：“铅笔哥哥你走错了路，谁帮你擦掉？还不是我帮你擦掉的。所以，我才是老大。”
转笔刀弟弟说：“哪一支铅笔粗了，哪一支铅笔笔芯掉了，还不是我帮他转好。所以我才是老大。”
文具盒妈妈说：“孩子们，你们都是最棒的，个个本领都很大。但是，只有大家团结一心，才能帮助小主人把学习提高。人心齐，泰山移。所以我们要团结友爱。”
夜深了，文具盒里又安静下来了。
三年级文具盒里发生了争吵作文【二】
一天晚上文具盒里热热闹闹的好像在争论什么事。
哦，原来是文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮在争论谁的本领最大。
首先铅笔开讲说：“我的本领最大，小主人刚开始写字的时候就是用我的，我是小主人最早的朋友，小主人最喜欢我了。”
然后橡皮又抢着说：“就你，我一下子就能把你擦的无影无踪，不留一点痕迹，主人要是写错了字我就能帮主人擦掉错误的地方，主人少不了我。”
轮到刚笔了，钢笔说：“你们俩怎能和我相比主人在三年级就开始用我了写的字最多。无论是平时的小考验，还是重要的大考试，用的都是我只要我走过的地方都会一直留着。不像铅笔那样，时间长了字体都模糊了，我的功劳很大的。所以我才是最伟大的、最有用的。”
“吵什么吵”文具盒爷爷开始讲话了，“每个人都有自己的长处和短处你们要学会取长补短，成为小主人最好的帮手，我们就能更好地为小主人服务。
三年级文具盒里发生了争吵作文【三】
1天， 小明写完作业后，就上床睡觉了。
但是，小明睡着以后，文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来，突然，文具盒里的东西都出来了，原来，它们正在争吵谁对主人更有用呢！
铅笔小姐先开始发言了，它扭动着身子，尖声尖气地说：“你们谁也比不上我，我在主人那里可是立了汗马功劳，要不是我，主人的作业可没法写！”
扁扁的橡皮大婶说话了，它粗声粗气地说：“你可别以为你有那么伟大，要不是我为你写错的字擦屁股，主人的作业就要写得一塌糊涂。”
这时，它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭，它爬起来，无声哭泣地说：“你们都不行！我才是最重要的！如果没有哦，主人的连线题就要画成蜘蛛网！”
圆珠笔说话了，它慢条斯理地说：“你们谁也比不上我，我才是最重要的！如果不是我，主人就别想写水笔练字本！”
文具盒说话了，它趾高气昂地说：“你们谁也比不上我，你们都是我的部下！没有我，你们都要无家可归！”
它们吵得闹哄哄的，简直要闹翻天了。
第二天早上，小明起床来练字，这时，圆珠笔喷了他一脸墨水，他生气地把文具盒给扔掉了。
文具们做梦也没有想到这事，它们这才明白：只有合作才能为主人服务啊！
三年级文具盒里发生了争吵作文【四】
夜深人静的黑夜里，文具盒里面的文具们都没有睡觉，它们都在讨论着谁是它们的老大。
铅笔小弟抢着说：“书画大赛那天，要不是我，小主人还会得到第一名吗？所以我的功劳最大。”橡皮哥哥得意洋洋地说：“要不是我把你写错的字像灰尘一样扫掉，那么主人也就不会得到第一了，我的功劳比你大。”卷笔刀不甘示弱地说：“我的功劳比你们俩都要大，要是铅笔粗了或者断了，那么谁来削？所以我的功劳是最大的。”这时，一直没有说话的尺子终于开口了，它面红耳赤地说：“考试的时候，我可以帮小主人量线段、连线和划线，我还能帮主人完成课后作业呢。所以我才是老大。”就这样，它们谁也不理谁。突然，小主人被吵醒了，听见文具盒里有声音，打开一看，原来是文具们在吵架。小主人怎么劝也不听，于是，他想到了一个办法，说道：“明天我考试，只要谁做得好，谁就是老大。”文具们同意了。到了第二天考试的时候，小主人写错了，橡皮连忙跑上去，滚了一下，把错别字擦掉。量线段的时候，尺子很听话，一动不动地给小主人量线段。到了第三天，成绩出来了，小主人考了100分，开心极了。回家后，他对文具们说：“你们都是老大，少了谁都不行。”
从此以后，它们一起团结友爱，互相帮助，取长补短，和睦相处。
三年级文具盒里发生了争吵作文【五】
夜深了，我整理完书包，就上床睡觉进入了甜蜜的梦乡。突然，我隐隐约约地听见从书包里发出了声音。我想：书包里到底是谁在说话呢？难道里面有人吗？
过了一会儿，我听到一块橡皮擦生气地说道：“小主人在我身上乱涂乱画，害得把我全身都弄脏了！”尺子也急不可待地说：“你还说呢，我更惨！在我身上乱画，更在我身上涂我一身口水。”这时，铅笔委屈地说道：“小主人也太坏了，把我折成两半，还在我的笔上画画呢！”水笔妹妹也哭诉着说道：“小主人也太不像话了，把我的盖子给咬断了，害得我的墨水都被太阳晒干了，字就写不出来了。”就这样，文具盒里的文具们你一句，我一句，大家一直在议论纷纷。
突然，文具盒里出现了一位美丽的小仙女，头戴着白色的花环，正看着这些七嘴八舌的文具们，微笑着说：“你们的小主人没有好好爱护你们，对吗？”文具们看着这位美丽，善良，神奇的小仙女，感到又惊讶又高兴！文具们齐声说：“对啊！”小仙女说：“来，我告诉你们一个好办法，让小主人以后好好爱护你们！”说完就不见了。
文具们让水笔妹妹写了一封信给小主人。上面写着：亲爱的小主人，我们很高兴你使用我们，能为你学习服务，但是你要保证以后好好爱护我们，这样你才能得到别人的欢迎！
第二天早上，我醒过来了，文具们都安安静静地躲了起来。我看见桌子上有一张纸，觉得很奇怪，便拿起来看，看完后感到十分惭愧。我对文具盒里的文具们笑了笑，说：“我以后会好好爱护你们的！”文具们听了就对小主人露出了灿烂的笑容！
每个文具都有各自的优点和用途，我一定要好好爱护它们，让它们更好地为学习服务，让它们发挥出最大的用处！
三年级文具盒里发生了争吵作文【六】
夜晚熄灯后，我很快就进入了梦乡。突然听到了文具盒里有一种极为细小的声音。我蹑手蹑脚的走过去，竖起耳朵听了起来。
“小主人太坏了，上课时边听课边啃着我，害得我现在已经全身挂彩了，啃我也就算了，小主人听到下课铃响了，就抱起一个篮球冲出教室玩去了，连书桌也不肯收拾，风一吹我就滚到了书桌底下，沾了我满身的尘土。直到上课小主人发现我不在，才下意识地低下头从地上找到我，把我捡起来，连擦也不擦就开始用我了。”原来是钢笔正在哭诉。
“哎，你还好意思说，我更惨。”橡皮又开始说话了。“小主人天天把我的头按在黑黑的笔记本上，用他的全身力气来摩擦我的头。他的笔记本倒是干净了，可我的头已经秃了，这还不算是最惨的。他把我按到桌子上，用他随身带着的小刀把我切成了一块儿一块儿的粉身碎骨，惨不忍睹啊！呜呜……呜呜……”
“我算是最惨的了。我被小主人弄成了一小段一小段儿的，当做飞盘扔来扔去，现在我的一大半都成了一小段儿一小段儿的了，呜呜呜呜……。”尺子眼泪汪汪地说。
“都怪小主人，他不好好保护我们。”文具们异口同声地说。“要不我们离家出走吧！”尺子说道。
“离家出走？往哪走走？”钢笔说。
“我们可以让别人收养我们，那里有比小主人更好的，不，好100倍的主人！”橡皮说。
“呃，那我们再让小主人使用一天，如果他好好对待我们，那这件事儿就算了，如果不好好对待，嘿嘿……”
听了以后，我想:我一定要改正不爱护文具的坏毛病。
