变成鱼在水里 生活的作文题目【一】
心在水中。水是什么呢?水就是关系。关系是什么呢?关系就是我们和万物之间密不可分的羁绊。它们如丝如缕百转千回，环绕着我们，滋润着我们，营养着我们，推动着我们。同时也制约着我们，捆绑着我们，束缚着我们，缠扰着我们。水太少了，心灵就会成为酷日下的撒哈拉。水太多了，堤坝溃塌，如同2005夏的新奥尔良，心也会淹得两眼翻白。
人生所有的问题，都是关系的问题。在所有的关系之中，你和你自己的关系最为重要。它是关系的总脐带。如果你处理不好和自我的关系，你的一生就不得安宁和幸福。你可以成功，但没有快乐。你可以有家庭，但缺乏温暖。你可以有孩子，但他难以交流。你可以姹紫嫣红宾朋满座，但却不曾有高山流水患难之交。
你会大声地埋怨这个世界，殊不知症结就在你自己身上。
你爱自己吗?如果你不爱自己，你怎么有能力去爱他人?爱自己是最简单也是最复杂的事情。它不需要任何成本，却需要一颗无畏的灵魂。我们每个人都是不完满的，爱一个不完满的自己是勇敢者的行为。
处理好了和自己的关系，你才有精力和智慧去研究你的人际关系，去和大自然和谐相处。如果你被自己搞得焦头烂额，就像一个五内俱空的病人，哪里还有多余的热血去濡养他人!
在水中自由地遨游，闲暇的时候挣脱一切羁绊，到岸上享受晨风拂面，然后，一个华丽的俯冲，重新潜入关系之水，做一条鱼在波涛下微笑。
变成鱼在水里 生活的作文题目【二】
我的家在一个被主人称作玻璃的物质围起来的缸子.约束了我的自由,新鲜的水草在缸底荡起涟漪,很美.可它只能让空间变的更拥挤,却无法拯救我的寂寞.
我优雅地吐着泡泡,温柔地摆弄着漂亮的礼服,我从主人眼中看到了依赖.可我并不需要啊!我需要在那蔚蓝的大海中自由的游动,我需要那带有太阳味道的温暖空气,我需要无拘无束地个伙伴追逐嬉戏--我要自由啊!!!
我大声呐喊：“爱我,就给我自由!”那一刻，有晶莹的.，如水般的液体从我腮边滑落，我听见小主人稚嫩的童声对着那慈祥的母亲说：“妈妈，鱼--在哭!”
天下的父母们，请你们看一看，您的儿女是否哭了?
变成鱼在水里 生活的作文题目【三】
伴随着悦耳的上课铃声，满面春风的老师手里拎着一个鼓鼓的袋子神神秘秘地就走进了教室。同学们看到了都疑惑不解，连声地问老师：“老师，今天是做什么呀？”曹老师笑嘻嘻地对我们说：“今天我们来做一个‘花朵’开放的实验。”只见曹老师说完后，拿出了一个塑料盘、一个装满水的水杯和一朵纸花。她又把水杯中的`水往塑料盘中倒，让塑料盘中刚好有三分之一的水。一切就准备就绪了。
实验开始了，只见老师先拿出了这朵纸花。只见这花有八个瓣儿，是艳丽的紫色，花蕊是鲜嫩的黄色。乍一看还以为是真的呢。“我要让这朵花呀，在水中开放，你们信吗？”同学们一听，个个眼睛瞪得像铜铃。个个都不置可否的样子，是啊，谁信啊。只见老师扫视了大家一圈，然后开始实验，准备用事实说话。她手脚麻利地先将纸花的“花瓣”依次朝中心的花蕊对折，然后再对折一下，直到将“花朵”折成了一个六角形的小纸团。一位同学迫不及待地问：“曹老师，不是要让花朵开放吗？您怎么倒拿出了一朵纸花呢？还把它折成了纸团，这纸花该怎么开呀？”曹老师说：“别着急。纸花一定会开放的。”那花朵自己好像有点按耐不住了，花瓣稍稍有点散开来。老师为了不让花瓣自己分开来，她又用力按了几下。接着，令人最期待的时刻来临了。曹老师轻轻地把纸花往塑料盘的水中按了一会，紧接着把手松开了——慢慢地，纸花浮在了水面上，花瓣优雅地、一点一点地绽放开来，就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的。大家再一次看到了它美丽的真面目。
同学们看得情不自禁地拍起手来：“太神奇啦！”“我回家以后也要做这个实验！”有的同学则看得一头雾水，于是疑惑不解地在下面交头接耳。可再怎么，大家也说不出个所以然来。
曹老师乐呵呵地对我们说：“同学们想知道为什么纸花不用肥料、不用阳光、不用泥土就能开放吗？”“想！”同学们异口同声地说。“其实原理很简单。”曹老师一发话，教室里便立刻安静了下来，“其实呀，我们把折叠好的纸花放进水中后，它就被浸湿了，那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿，纸纤维呢浸水后膨胀，当水分达到花朵的折线时呢，纸花就自动地展开了。大家看到的这种现象叫做‘毛细现象’。”“哦——”同学们又学到了一个新知识，开心地笑了。
做完这个实验后，我深有感触，原来一个小小的“花朵”开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理。实践出真知这句话说得一点儿都不错，我以后也要勤于实践、勤于思考，做个造福社会的人！
变成鱼在水里 生活的作文题目【四】
看起来仿佛很自在，也仿佛很孤独……
带着黑点的鱼说：“朋友，最近听龙王说，跃龙门的时间到了，跃过龙门就可以变成高贵的龙啦。”
带着蓝点的鱼不屑地砸吧砸吧嘴，说：“我更喜欢鱼儿清闲的生活呢。”
“可是，可是当了龙也不忙乱啊，它们可以在龙的城堡里为所欲为，吃喝都免费，多好多幸福！而且，还有很多侍从和金钱，是我们普通鱼儿都得不到的！”黑点鱼越说越兴奋，仿佛自己已经成为一条龙一样，看得出它是多么渴望变成一条龙啊！“朋友，求你和我一起体会体会做龙的生活吧。”
“那没有什么意思，龙的生活，不是那么简单的。”蓝点鱼开始仔细地分析起来，“如果你变成了龙，就有好多优秀人物和你过不去，你的生活会变得烦恼；有好多有钱人都会找你麻烦，你的生活会很拘束；龙族的法律异常严厉，你会过得魂不附体。你想想，这样值得么？”
黑点鱼不满地嚷了起来：“我就是想当龙，你不帮我，我自己去，一个人也很快乐！”说罢，它摆摆优雅的尾巴带着轻蔑的眼神离开了。
蓝点鱼不放心，悄悄跟了过去。它发现，黑点鱼，根本找不到什么龙门。它看到了黑点鱼焦急的心情，想帮帮它，但是又怕它过上了龙那种生活。那种生活，在鱼儿自由自在的天性中，是让人痛不欲生的。
黑点鱼左游右游，拐来拐去，蓝点鱼也一直尾随着它。两条鱼，在河里游泳，一个焦急，一个担忧。
到了一片河水碧蓝的地方，黑点鱼停了下来，向上瞻望：闪着金光的雄伟的黄金门，碧玉水晶拼成的楷体的“龙门”两字，让人感觉到龙族是多么的奢华与高贵。再四处一望，两条昂首挺胸的公龙录入眼帘，还有的.就是，一群和巨龙一样长的排队跳龙门的鱼儿……
黑点鱼鼓足勇气，从碧蓝的河水中跃出，用尽全力，跳向龙门。可惜，刚刚升上高空的那一刻，黑点鱼才发现，在龙门的映衬下，自己是多么渺小，自己那么矮小。力气用尽，黑点鱼才落了下来，没有跃入龙门，没有了干粮，还迷了路，这可怎么让人活？
黑点鱼没有目标地在河里游泳……
看起来仿佛很自在，也仿佛很孤独……
它开始原路返回，可是原路是哪条它也忘记了。
渐渐的，弯弯的月亮升上了天空，昏暗的月光洒在河面上，也洒在黑点鱼身上。其实，黑点鱼的心早已坠入深渊。这一夜，就这一夜啊，过了这一夜，还要等几万年才能再次跃龙门。但是，它哪能等那么久呢？
过了一会儿，黑点鱼猛然发现，它的身边，竟然还有一个身影。
蓝点鱼静静地在黑点鱼的身旁游来游去，用慈祥的眼睛望着它，还神不知鬼不觉地将一只鱼鳍搭在了它的肩上，递给它了一袋海草……黑点鱼明白了，终于明白了……它也把鱼鳍搭在蓝点鱼身上，它的鳍是带着重燃希望的鳍。它悄悄地在蓝点鱼的耳畔嘀咕了一句：
“朋友，我真正需要的不是奢华与富贵，不是地位与金钱，而是你，一个可靠的朋友！”
蓝点鱼笑了，它的笑是那么慈祥，那么温柔，让人心底燃起一把火，温暖对方那冰冷的内心了。黑点鱼笑了，有气无力地笑了。两条鱼在水里游泳，往温暖的家游，两条鱼的心里充满温暖与希望。
渐渐的，黑点鱼在蓝点鱼的怀里睡着了。
当它醒来时，天已经亮了……
变成鱼在水里 生活的作文题目【五】
我读心理学博士方向课程的时候，书写作业，其中有一篇是研究“倾听”。刚开始我想，这还不容易啊，人有两耳，只要不是先天失聪，落草就能听见动静。夜半时分，人睡着了，眼睛闭着，耳轮没有开关，一有月落乌啼，人就猛然惊醒，想不倾听都做不到。再者，我做内科医生多年，每天都要无数次地听病人倾倒满腔苦水，鼓膜都起茧子了。所以，倾听对我应不是问题。
查了资料，认真思考，才知差距多多。在“倾听”这门功课上，许多人不及格。如果谈话的人没有我们的.学识高，我们就会虚与委蛇地听。如果谈话的人冗长繁琐，我们就会不客气地打断叙述。如果谈话的人言不及义，我们会明显地露出厌倦的神色。如果谈话的人缺少真知灼见，我们会讽刺挖苦，令他难堪……凡此种种，我都无数次地表演过，至今一想起来，无地自容。
世上的人，天然就掌握了倾听艺术的人，可说风毛麟角。
不信，咱们来做一个试验。
你找一个好朋友，对他或她说，我现在同你讲我的心里话，你却不要认真听。你可以东张西望，你可以搔首弄姿，你也可以听音乐梳头发干一切你忽然想到的事，你也可以王顾左右而言他……总之，你什么都可以做，就是不必听我说。
当你的朋友决定配合你以后，这个游戏就可以开始了。你必要拣一件撕肝裂胆的痛事来说，越动感情越好，切不可潦草敷衍。
好了，你说吧……
我猜你说不了多长时间，最多3分钟，就会鸣金收兵。无论如何你也说不下去了。面对着一个对你的疾苦你的忧愁无动于衷的家伙，你再无兴趣敞开襟怀。不但你缄口了，而且你感到沮丧和愤怒。你觉得这个朋友愧对你的信任，太不够朋友。你决定以后和他渐疏渐远，你甚至怀疑认识这个人是不是一个错误……
你会说，不认真听别人讲话，会有这样严重的后果吗?我可以很负责地告诉你，正是如此。有很多我们丧失的机遇，有若干阴差阳错的讯息，有不少失之交臂的朋友，甚至各奔东西的恋人，那绝缘的起因，都系我们不曾学会倾听。
好了，这个令人不愉快的游戏我们就做到这里。下面，我们来做一个令人愉快的活动。
还是你和你的朋友。这一次，是你的朋友向你诉说刻骨铭心的往事。请你身体前倾，请你目光和煦。你屏息关注着他的眼神，你随着他的情感冲浪而起伏。如果他高兴，你也报以会心的微笑。如果他悲哀，你便陪伴着垂下眼帘。如果他落泪了，你温柔地递上纸巾。如果他久久地沉默，你也和他缄口走过……
非常简单。当他说完了，游戏就结束了。你可以问问他，在你这样倾听他的过程中，他感到了什么?
我猜，你的朋友会告诉你，你给了他尊重，给了他关爱。给他的孤独以抚慰，给他的无望以曙光。给他的快乐加倍，给他的哀伤减半。你是他最好的朋友之一，他会记得和你一道度过的难忘时光。
这就是倾听的魔力。
倾听的“倾’’字，我原以为就是表示身体向前斜着，用肢体语言表示关爱与注重。翻查字典，其实不然。或者说仅仅作这样的理解是不够全面的。倾听，就是“用尽力量去听”。这里的“倾”字，类乎倾巢出动，类乎倾箱倒箧，类乎倾国倾城，类乎倾盆大雨……总之殚精竭虑毫无保留。
可能有点夸张和矫枉过正，但倾听的重要性我以为必须提到相当的高度来认识，这是一个人心理是否健康的重要标识之一。人活在世上，说和听是两件要务。说，主要是表达自己的思想情感和意识，每一个说的话人都希望别人能够听到自己的声音。听，就是接收他人描述内心想法，以达到沟通和交流的目的。听和说像是鲲鹏的两只翅膀，必须协调展开，才能直上九万里。
现代生活飞速地发展，人的一辈子，再不是蜷缩在一个小村或小镇，而是纵横驰骋漂洋过海。所接触的人，不再是几十一百，很可能成千上万。要在相对短暂的时间内，让别人听懂了你的话，让你听懂了别人的话，并且在两颗头脑之间产生碰撞，这就变成了心灵的艺术。
变成鱼在水里 生活的作文题目【六】
??多尔夫变成人的生活-小学四年级续写改写等乌鸦瑞夏德飞走了以后，朗多尔夫就想：不知道变成人的感觉会是怎样的呢？会不会很有趣呢？还是……
正想着，忽然，妈妈在屋里大声喊道：瑞夏德，快来吃饭了！吃饭，不要说是和我们乌鸦吃的食物一模一样的`吧，那样的东西我早就厌倦了，吃腻了，就先去看看再说。朗多尔夫心里嘀咕着。他来到餐桌旁，哇！真好呀，有香喷喷的面包，热乎乎的牛奶稀饭……这比起乌鸦吃的食物不知道好多少，当人类真是太好了啊，我不想变回乌鸦了，我是真的不想再变回乌鸦了，让那个瑞夏德去过苦日子吧！朗多尔夫兴奋地坐下来开吃了。他尝了一口牛奶稀饭，甜甜的，觉得很好吃，就马上狼吞虎咽的把它吃完了。妈妈在一旁觉得很奇怪，问道：瑞夏德，你不是不喜欢吃牛奶稀饭吗，今天是怎么了？哦，妈妈，我也不知道是怎么了，就是觉得今天的牛奶稀饭特别好吃。说完，他又大口大口地吃了起来。
到了晚上，妈妈叫朗多尔夫该睡觉了，朗多尔夫只是梳理了一下自己，并没有洗脸、刷牙。他看着自己的房间，觉得自己是世界上最幸福的乌鸦了，因为他可以在这么舒适的屋子里睡觉，不再怕风吹雨打了。这一晚，他睡得特别香。
第二天早上，朗多尔夫起床晚了，差点上学迟到。原来读书是不可以睡懒觉的，这可不比乌鸦，想什么时候起来就什么时候起来，原来做人类也有苦恼的地方的。朗多尔夫边跑边想着来到了学校。一进教室，老师正在发作文本，原来今天是要写作文的。这可难坏了朗多尔夫，要知道他连什么是作文都不知道。结果可想而知，他得了个不及格，不仅跑题了，还有九十七个错别字。可是朗多尔夫一点也没有觉得难过，因为那是瑞夏德的事情，和自己并没有关系。
朗多尔夫还是觉得自己已经适应了人的生活，吃牛奶稀饭也习惯了，每天回家也过得很舒适，他有点不想和瑞夏德再交换回来了。
