谁帮助了我的作文200字三年级【一】
动物学校的小动物们正在山林里采集食物。“这么多应该够了吧！”小黄鸭指指大家满满的`筐。“嗯，够了够了!”大家回答。
可是，奇怪的事发生了。本来够吃一个冬季的食物，没过几天就被吃完了。“咦，究竟是谁吃了这么多粮食呢？”白鹅老师疑惑地问她的学生。
“不是我。”“也不是我。”“就是你。”大家你一言，我一语，吵了起来。白鹅老师走到小熊面前，看见他低着头，捧着肚子，亲切地问：“小熊，你肚子不舒服吗？”小熊怯生生地站起来，结结巴巴地说：“老师，是……是我吃了食物。”
“啊，你！”
“就你这样也可以当班长？”
“你吃了这么多粮食，我们怎么办呀！”教室里一片***动。
“安静，安静！”白鹅老师叫道，“我们听听小熊怎么说吧！”
“我也不想这样。”小熊一边抹眼泪，一边说，“我们熊家族，每年冬天都要冬眠，所以秋天要吃很多很多食物，把这些食物转化为脂肪，冬天才不会饿死。”
“原来是这样。”“我们错怪你了。”“对不起。”教室里再次一片轰动。
“但你们在这个秋天吃什么呢？”小熊不好意思地问。
“这好办，我们再去采集一次食物吧！”快嘴猴提议。
没一会儿，快乐的歌声回荡在山林中。干得最卖力的，当然是小熊了。
谁帮助了我的作文200字三年级【二】
今天，电影《厉害了，我的国》正式上映，虽还没有走进电影院，但是通过宣传片就已经感受到它撞击我们内心的震撼，在去年国庆68年央视推出一组大数据时，我就曾想过，什么时候能把这项大数据投射到大屏幕上？如果会有那一定是无比震撼。今天我们得偿所愿，《厉害了，我的国》就以全视角为我们诠释自党的十八大以来中国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。
虽然此前的《战狼2》和《空天猎》已经现在热映的《红海行动》等电影都不同程度地展示了中国军人队伍的强大，但也仅仅是以点带面的叙述。人们更想通过“广角”看到更多的`是“是什么造就了这种强大的中国军人队伍”？而《厉害了，我的国》就是站在这样战略高度，向我们展示国家强大给军人队伍带来的变化。
记得在20年前经常出国那段日子，看到国外一些“高精尖”时，几乎就是“看呆了”脑海常常闪念：“什么时候我们也可以这样？”20年后今天再游历这些国家，就已经没什么稀罕物让自己“自叹不如”的感觉了，因为我们有很方面比他们做得更好。
江涛的小品中有一句“我骄傲！”其实，这三个字，在家里说是一种感觉，出了国门就是一种气场。因为我们真的强大了，《厉害了，我的国》也正是在这方面告诉我们为什么有底气说“我骄傲”。如果，今天之后，你再刷《战狼2》、《天空猎》和《红海行动》可能会对曾经的疑惑会得到全面解读，进而对国家认识也会有进一步的提升！，我们的国家有多强大！
《厉害了，我的国》这部电影宏大的航拍场景会让我们心潮澎湃，“中国梦”也随着影片的叙述递进展现，尤其是“中国奇迹”部分的展示，已经不是孤单的数字，具象体现在我们身边，面对这些谁都会由衷地感叹一句“厉害了，我的国！”“中国高速”“中国天眼”“中国蛟龙”“中国飞船”曾经的“上天入地”的科幻梦想，现在都已成为现实。
然而，《厉害了，我的国》以磅礴的气势，记录着“今日中国”但它并没让我们忘记过去！因为，中国的今天与革命先烈的辛苦奋斗是分不开的！曾经的那些峥嵘岁月，值得每一个人铭记！因为，只有铭记历史峥嵘岁月，才能铸就自强不息的中华民族。我一直认为：先烈值得我们缅怀，值得我们追诵，没有他们当时的满腔热血就没有我们现在的美好家园，现在的一切都是先烈们用自己的身躯换来的，他们用自己的血与泪为我们谱写下了一篇篇可歌可泣、荡气回肠的，他们的名字永载史册万古流芳，他们的英魂永垂不朽生生不息！
《厉害了，我的国》，从一个侧面向世人宣告：中国这头雄狮苏醒了，它站在高山俯瞰历史的锦绣长河，它对着苍穹发出震耳欲聋的吼叫。中国迅速腾飞的经济和人民日益增长的物质文化水品告诉了世界我们的百折不挠、我们的热血激情、我们的奋发图强。我们用一个民族的诚意铸剑为犁，用一场殊死搏斗换来民族的骄傲。——“厉害了，我的国”——“我骄傲！”
谁帮助了我的作文200字三年级【三】
对我影响最大的一个人是《隐形的翅膀》中的女主角，一个失去了双臂的青春女孩，一个与命运搏斗的女孩。
一场突如其来的意外中，她失去了人生中展翅雄飞的翅膀，在对前途感到无助，未来感到迷茫时，她抹去痛心的泪水，从悲痛中站了起来。她历经无数次失败、无数次生活挫折后学会了做饭、洗衣等“壮举”。这种坚强拼搏、自强不息的精神使我们深受感动，受益匪浅。
在 她决定要去学习游泳参加比赛 时，这更加令人感到不可思议。家人纷纷劝阻这个不会游泳甚至没有碰过海水的大山女孩。可她却在别人的冷嘲热讽中不断战胜内心 压力，鼓舞自己信心。顽强学习游泳，在千种艰险、万般磨难中她造就了一身“武艺”。并在比赛中取得了第一名的好成绩。这使我懂得了要想苦尽甘来，必定要有 一种顽强不屈、昂扬向上的精 神。
在 她决定要学自行车的时候，令她感到的艰难困阻接踵而来，同伴的嘲笑、身体的残缺、心灵的重创把这个不满18岁的女孩打的遍体鳞伤。可她却毅然站了起来，与 困难抗衡到底。功夫不负有心人，她用绳子代替双臂学 会了骑自行车。这种不屈不挠的品质令我折服，激发了我战胜困难的勇气。
每个人都有一个崇敬的人，都有一个对自己影响最大 的人，这个人是我们人生中不可分割的一部分，这个人赋予我们的精神物质是宝贵的'财富，我敬佩你--隐形翅膀 的女孩。
谁帮助了我的作文200字三年级【四】
二年级的上学期，老师把钟安钰调到我旁边坐，我满不在乎，便立刻在桌子中间画了一条分界线。有一次，我们正在上美术课，我画完了画，便写起作业来，突然，她用力挤我一下，作业本上就出现了一条直直的、长长的、粗粗的直线。我大声地问她：“为什么挤我？”“谁叫你超过分界线！”她毫不示弱地反驳我。我一看，果然超过了一大截，于是，我立刻把手缩回去。从此，我对这条分界线十分警惕。
还有一次，我们班正在进行数学考试，我突然碰到一道连线题，我看了一眼文具盒，铅笔、橡皮、卷笔刀放的`好好的，唯独没有尺子，我想：是向同学借，还是勉强划线呢？正在我左右为难的时候，她说：“尺子借给你用吧！”于是，我毫不犹豫地接过尺子，迅速完成了连线题。试卷发下来，鲜红的98.5。多亏我的同桌钟安钰。
有一天，她在回家的路上发现，前面那位叔叔的米袋漏米了，于是，她赶紧告诉他：“你的米袋漏米了！”叔叔一回头，才发现米袋破了一个大洞，现在还在漏米呢。她助人为乐的精神真值得我们学习！她不愧是我的同桌，我也要做个像她一样的好同学。
谁帮助了我的作文200字三年级【五】
“慢慢”有着乳白色的身子，上面有两对触角，一对长，一对短，长的那对上有两个黑点，那便是它的双眼，一会伸得老长，一碰就缩回肉里，像一对可以伸缩的探照灯。它咖啡色的壳呈螺旋形，上面夹杂着一点儿黑色，十分光滑。
有一天，我发现它在盒子里爬来爬去，便猜道：“它是不是饿了呢？”我从冰箱里拿出一片包菜叶，可“慢慢”去碰了碰，缩进壳里休息去了。我想：它应该想吃新鲜的吧！于是，立即去撕了片新鲜的包菜叶，可它还是不理我的情，对包菜叶无动于衷。这时，妈妈开口了：“给它吃点胡萝卜吧。”我把萝卜切成一小块，放进盒子里。别看它身体小，但吃起来可起劲了。过了几分钟，胡萝卜上布满了大大小小的'洞。又过了几小时，一块萝卜只剩下几根茎了。我再给它吃莴苣叶，它一下子爬了上去，我想把它抖下来，可它一动也不动，这是为什么呢？我去科学老师，老师对我说：“蜗牛有25600颗牙齿，还有富有吸力的腹足，一般不容易把它抖下来。”我打算用放大镜去找它的牙齿，老师一下子就乐了，他笑呵呵地对我说：“蜗牛的牙齿叫齿舌，非常小，一般用放大镜是看不出来的。”我恍然大悟，又增长了知识。
“慢慢”还喜欢做高难度动作，飞檐走壁是家常便饭，但有一次让我发现它是一个武林高手。有一天，我把一根树枝放在它身边，它尽然爬了上去，用身子的一角立在上面，像一个杂技演员，它用一种骄傲的目光看着我，好像在说：“我厉害吧！”
我喜欢我的小蜗牛，它不但给我带来了快乐，更让我懂得了许多知识。
谁帮助了我的作文200字三年级【六】
转眼间，我已经是一名三年级的小学生了，换了新班级，换了新同学，当然也换了新同桌。我的同桌长得非常帅气，个子不高也不低。头发乌黑发亮，眉毛细细的'，弯弯的，长着一双水汪汪的大眼睛。
他是一个乐于助人的人，星期二，是美术课。老师讲完课，让同学们自己画。我勾完边，在书包里找彩笔，我翻来覆去，怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了，悄悄的把彩笔放在了我的面前，说道：“我们共用一盒彩笔吧！”我说： “谢谢你！”他说：“不用谢！老师不是说过要乐于助人吗！”我听了同桌的话，心里暖暖的。
我的同桌不仅仅是乐于助人，而且还是讲卫生的人。
有一次，我吃完东西，把垃圾随手扔在地上，我的同桌急忙拦住我：“要保护环境，不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来，扔进垃圾桶里。
我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人，也是我学习的榜样。你喜欢我的同桌吗？
