走进我们的校园,首先看到的是一个半圆的花坛,花坛周围镶着瓷砖,花坛里有一尊雕塑,雕塑的是一个大大的“力”字,他告诉我们:“知识就是力量”。使同学们更加好好的学习。花坛里种着许许多多的花草树木,有挺拔的小柳,有争奇斗艳、五彩缤纷的小花……
春天到了,花坛里的小柳发芽了, 柳条又长又直像一条条玉带。小桃树开花了,桃花散发出迷人的香气,它们给春天带来了勃勃生机,下课了,同学们在花香中玩儿得更愉快了。
夏天到了,树长得茂盛了,小花也开了,柳树长出了翠绿的叶子,许多不知明的花也都开了不,不得有红的,紫的 …… 它们在太阳的照耀下,相互掩映,显得更加美丽了.
秋天到了,各色的菊花开了,小柏树也显得更加苍翠了。
冬天到了,一场雪过后,花坛里的树都开满了雪白的梨花,只有柏树和松树不怕严寒,还那么翠绿,它们像一个个小卫士,守卫着这美好的环境。
啊,校园的花坛,我爱你。
一走进校园,首先映入眼帘的是一个用绿色和白色的水泥围成的散发着清香的小花坛。是她,给我们的生活带来了无限情趣,给我们的校园增添了勃勃生机。
花坛上面有三个小学生,中间的而且个最高的那个小男孩,他身穿一件衬衫,带着一条红领巾,手中拿着火炬,可神气了!在男孩的左边有一个女孩,她梳着马尾辫,手中拿着一个小鼓,她敲打出的鼓声就象钟声一样时刻提醒着我们要把时间牢牢抓住,不能漏掉一秒钟。在男孩的右边,还有一个男孩,这个男孩手中拿着一个小号,我看着他仿佛已经听到了小号的声音……
此时,正值金秋,一串红天得正旺,远看就像一团团火红火红的烈焰在熊熊燃烧着;近看,又像一只只红色的小嗽叭,正在鼓着劲儿吹奏呢!我顿时被迷住了,情不自禁地走上前去偷偷地摘了一片花瓣放进自已的嘴里一尝;嗯!甜甜的!真好吃!
紧偎着一串红的是一朵朵五彩缤纷,争奇斗艳的菊花。菊花的颜色可多了;白的如雪;黄的赛金;红的像火,紫的似锦;粉的如霞……菊花的姿态也很多,有的昂首怒放,显得傲气十足;有的花朵很大,把枝条也压变了;还有的亭亭玉立,像一位高贵的小姐……
学校的花坛真美啊!每天下课,许多同学就迫不及待地跑到花坛前观赏着、赞叹着、闻着花的香气,欣赏着这如诗如画的美景。小小的花坛令人流连忘返,时刻给我们以美的享受。
最理想的当然是徒步去花坛。
一进入花坛,走道上闷热的气息被远远抛在一旁,取而代之的芬芳花香,会让你陶醉于其中。翠色的小草衬着芳香的迷人的花朵,太阳下,鲜花上的花粉亮晶晶的,像是仙女撒下的金粉。美丽的花朵,在阳光的照耀下,显得格外楚楚动人。花坛里的白玉兰,雪白如玉,一阵微风拂过,像一只只雪白的小蝴蝶,纷纷从树上飞下来,在地上铺成一张柔软而芬芳的地毯。还有小小的红叶李,星星点点,均匀地分散在树杈之间,略带粉红色的小花瓣,拼成一个个漂亮的小星星,引来不少蝴蝶和蜜蜂。每到转角处,都有蝴蝶在轻盈地飞舞,这给寂静的花坛增添了无限生机。
再往里走,之前浓郁而芬芳的花香已经渐渐淡去,取而代之的是一片翠绿色的小菜园。小菜园里种的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦种下的,这些菜也没辜负小唐阿姨的期望,长得特别好:小小的香菜,青翠可爱,惹人怜爱;大大的卷心菜,和一两个足球差不多;绿绿的青菜,像一块未经雕琢的碧玉。每到三月,这里总是生机勃勃,同学们都喜欢来这儿玩。
三月的校园,迷人的花坛,真是让人流连忘返。也许,童话中的景色,也不过如些吧。
我们的学校是天门市实验小学,校园内环境优美,布局合理,有美丽的花坛、雄伟的升旗台、高大的教学楼、宽阔的操场,但我最喜欢的是校园的花坛。
花坛在学校的东边,呈长方形,四周镶嵌着白色的磁砖,里面有雪松、棕梠、矮柏、月季……花坛中间的雪松四季常绿、高大挺拔,叶子细得像针一样,枝叶繁茂,伸向四面八方,像一座绿色的宝塔,又像一个强壮的巨人守护着我们。雪松两边的棕梠树与众不同,笔直粗壮的树干上包裹着一层毛绒绒的棕毛,仿佛穿着一件棕色的毛皮大衣,树冠上宽大的.叶片如同一把把圆圆的蒲扇,清风拂过,发出沙沙的响声。花坛四周是矮柏,矮柏身材矮小,好像小朋友手拉手,肩挨肩围成一圈在做游戏,又如同一条绿色的丝带,给花坛镶上一层绿色的花边。那错落有致的月季也不甘示弱地开放出一朵朵迷人的花朵。走近一看,花蕾一层一层的,格外娇嫩,那花朵有的粉红、有的淡黄、有的雪白,五颜六色,十分美丽。朵朵花儿,大的如碗、小的如星,从叶中探出头来,东瞧瞧,西望望,如同好奇的孩子在观看这个新奇的世界,又好像在对着我们点头微笑呢!
校园的花坛不仅净化了空气,而且给我们以美的享受,我爱着美丽的花坛。
走进校园,呈现在我眼前的是一个巨大的花坛,花坛里的树真多呀!有榆树、有白杨树、还有松树……
春天,树们被一场淅淅沥沥的春雨淋过后,都长出了小小的芽苞,再过一段时间这些芽苞变成了嫩绿的嫩叶,这些嫩叶给了校园新的生机。
夏天,树的叶子变得更加的茂盛,树干也变得更加粗壮,成为了校园里师生们乘凉的地方,给了小鸟一个安全的家,给了校园一个新的容貌。要是走近花坛,你会发现,花坛里还散落着星星点点的小黄花,等到秋天,它们才会变成白色的小绒球。
秋天到了,有些树的叶子开始慢慢变黄,只要微风一吹,叶子就掉下来了,唯独松树的叶子不会黄不会掉,这是为什么呢?哦,原来松树的针形叶子在秋天和冬天不会因为阳光不足,水分丢失而掉落呀!这时一朵朵蒲公英花变成了一个个白色的小绒球,只要微风轻轻吹过,这些小小的滑翔伞,随着风滑翔,它们会找一个安全的地方降落,它们会在那里度过一生。咦,那些小学生们在干嘛呢?他们有的在吹蒲公英、有的在采集落叶、有的在厚厚的落叶上玩耍……
冬天,一场鹅毛大雪过后,花坛里的树,都披上了白色的外衣。这些雪花从天上飘下来,为小草盖上了一张大大的白色被子,小草在被子下的泥土里酣然入睡,等待着下一个春天的到来……
春天来到了,那些种子发了芽,一个个绿色的小嫩芽,显示出勃勃生机。
又过了几天,花坛里的幼苗长得更大了,上面还结出了许多花骨朵。
在下了一场雨之后,花坛里所有的花都开了!有紫罗兰、康乃馨、菊花、玫瑰花……争奇斗艳,犹如一幅美丽的彩色风景画。许许多多的花散发出醉人的清香,再加上鲜艳的花朵,引得路过的行人纷纷驻足欣赏这些花。“这花多美啊!”“这花可真香啊!”这是人们普遍的赞叹,但有一个小女孩却问:“这些美丽的花儿是谁种的?”人们听了以后,开始猜测起来:有人说是爱花的小姑娘,有人说是充满活力的年轻人,有人说是耐心的老奶奶,有人说是慈祥的老爷爷……但人们不知道谁的猜测是对的。
其实,修建这个花坛这个花坛里种花的是一位老爷爷。这位老爷爷没有儿女,花成了他生命的全部。老爷爷每天都按时给花浇水、锄草,从不间断。
一只小蚂蚁在找食物的时候,看到了这个花坛,各种花散发出来的香气使它陶醉了。它带领它的家族搬到了这个花坛里来居住。还有许多小动物也陆续搬到了花坛里来。这个大花坛成了小动物们的.乐园,许许多多的小动物在哪里快乐地生活着。
后来,那位种花的老爷爷去世了,花坛里的花没有人照顾,便开始慢慢地枯萎,花的周围也是杂草丛生。小动物们见这里无法再继续生存下去了,就都搬走了。
不知过了多长时间,花坛里所有的花都凋谢了,没有了昔日美丽、芳香的花,整个花坛变得死气沉沉地。美丽的大花坛不见了,只剩下了一堆杂草和早已枯萎的花。
那些美丽的花儿不见了,它们一定是到天上去陪那位培育他们的老爷爷了。它们将永远和老爷爷一起快乐地生活下去。
在校园一条宽阔的走道旁边是一处花坛。看,菊花在怒放,一片片完全展开了,白色的像身披轻纱的少女,亭亭玉立;黄色的象征着丰收的喜悦。走近一闻,一股淡淡、优雅的清香,沁人心脾,使你感到全身的烦恼都烟消云散。
这不,一只蝴蝶被吸引来了,在菊花丛中翩翩起舞,最后停在了一朵白色的菊花上,翅膀一动一动的,碧绿而略带斑点的翅膀把这朵菊花衬托的更美丽。蜜蜂嗡嗡地采着蜜,从这一朵上飞到那一朵上,忙着传授花粉哩!
校园的一角—花坛真美呀!
我们学校的花坛色彩明丽,形态万千。我们下课都要去看一看,闻一闻。
进入大门,站在操场中央,所有的花儿长得都非常茂盛,花坛里的花真艳啊,风一吹,花朵们犹如跳起了舞蹈,颜色好像是好几件美丽的衣服,真没啊;花坛里的花真想啊,犹如喷了香水般香气扑鼻,闻到了就迫不及待想过去自己闻一闻;花坛里的花真多啊,花儿们仿佛说服了土壤,让土壤更肥沃,长出更多的鲜艳的花朵,使花儿们密密麻麻,争奇斗艳。
走到花坛近处,花儿一朵挨着一朵,似乎在互相比较着,从中我看到了一朵非常引人注目的花朵,它的花蕊与花芯如阳光般灿烂,宛如它就是众花之焦点,花的世界中的花公主,它是那么耀眼,那么璀璨。
我爱我的校园,我更爱校园的花坛,在这样的环境下成长,我感觉非常幸福。
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