迈入初中梦想起航作文600字以上【一】
在人生旅程中，如果没有梦想，就不会有自己的目标，生活将会漫无目的。所以，在这个强者胜、弱者败的世界里，如果没有梦想，就无法获得成功。
为什么在茫茫人海中，只有少数人能获得成功呢?因为他们有想法、有规划，知道自己该往哪个领域去努力，才能发挥自己的长才。“天生我才必有用”，只是在追梦的过程，一定会遇到许多挫折与阻碍，若能克服障碍，并坚持着愈挫愈勇的决心与毅力，往自己的目标持续努力，将能离梦想愈来愈近。
我曾看过一则历史故事，有一位英国的探险家─沙克尔顿，他的“目标”就是征服南极点，不料却被挪威的阿蒙森捷足先登。途中又遇上船难，冷静的他带领队员求生，终于在历经六百多天的煎熬之后，全员平安归来，没人因此丧命。这个故事告诉我们一件事：在追求目标的路途中，或许会有竞争对手，但是不管是成功还是失败，都要勇往直前、永不放弃。
我的梦想是成为太空人，不管是在称作VAB的火箭组装大厦，还是在火箭发射台，或是在飞往太空执行任务的火箭上，不过我最想体验的是上月球。因为在月球上可以看到在地球上看不到的东西，包括蔚蓝的地球，以及阿波罗十一号的下半身，俗称“月球纪念碑”，而且月球的重力只有地球的六分之一，体重也会变成原本的六分之一，60公斤的人就会变成6公斤，再加上月球上面没有风，也没有雨，所以脚印不会消失。虽然已经有12个人去过了，但是这会成为我永远的回忆。
许多人都想要拥有幸福美满的家庭及创造站在时代顶端的事业，虽然一路上会有许多因为自己而产生的不确定，但是有一点是可以确定的，没有梦想，就什么都没有。另外，朝梦想迈进时，遇到上坡不骄傲，遇到下坡不气馁，才能创造属于自己的一片天。
迈入初中梦想起航作文600字以上【二】
很小很小的时候有一个梦想，只愿此生一袭素衣，一杯花茶，坐在阳光倾洒的落地窗前，捧一所爱之书，细细的读，看窗外日出夕落，入夜轻笑而眠，梦里，时光不及你眉眼纤长……后来读到三毛的文字，竟萌发出了一个小小的想法，以后长大了，要背着包去很多很多的地方，走累了就停下来，挣够了去下一个地方的路费，然后再背着包出发，一直走到那个只属于三毛的'撒哈拉，一望无际的撒哈拉，荒凉寂寞的撒哈拉，风情万种的撒哈拉……这是我人生中前12年的梦想。
今年我14岁，正是开始思考的年龄，很美好的年龄，12岁之前的梦想干净，简单，唯美，浪漫。直到14岁那年的夏天，一首歌，一个人，开始出现在眼前。一个梦想，慢慢的，慢慢的，开始弥漫开来，如同天空中最纯粹的蓝色。那个少年最喜欢蓝色，干净的，纯粹的蓝，一如重庆的天空。重庆，一个我原本并不了解的地方，只知道那是三毛的出生地，而现在，重庆是我做梦都会梦到的地方。因为，那是有梦的地方。
王俊凯，在搜狗输入法里，只需输入wjk三个字母就会自己跳出来的名字。很多人都知道，他是TFBOYS的队长，一个15岁很美好，很干净的少年。有四叶草用这样字眼形容他‘’虎牙倾城，一世浅笑者，少年也。暖若冬阳，岁月静待者，吾凯也‘’就是这样一个少年为梦想而坚持，而不知不觉中，他又成为了多少人的梦想。
重庆，很美的地方，不如上海那么繁华，不如江南那么浪漫，不如北京那么出名，不及西藏那么神圣。但却是我的梦想。喜欢一座城市并不是这座城市本身有魅力，而是这座城市中有自己心心念念的人，我希望十年后，我能走在重庆的土地上，走遍他所在的城市的每一个角落，不为遇见，只为了能走他曾经走过的路，看他曾经看过的风景，呼吸他曾经呼吸过的空气，感受他的曾经。
“筑梦的城堡，努力就闪耀，哪怕前方有再多险阻要为彼此护航，放手翱翔，张开翅膀在此刻，梦已无可阻挡，坚定信念永往直前，梦在未来绽放。”
迈入初中梦想起航作文600字以上【三】
大雁南飞，秋天飘然莅临人间，我也随着同学的脚步，踏入了初中的校园。
初入校园，便是迎风招展的国旗和一座庄严的主楼。教学楼在树木的簇拥当中，鹤立鸡群。绿茵茵的操场上时不时传来激人奋进的口号。
初一(4班，我所在的班级，在楼的最西面。每天傍晚，落日的余晖，照在透明的玻璃窗上，显得异常好看。此时，正是一天里最和谐的时光，也是紧张忙碌了一天的学生，最期待的休闲时光。
余晖洒在操场上，草坪不再青翠欲滴，而是鹅黄一片;余晖洒在男生女生的身上，他们原本普通平常的模样，便带上了光影。如果这时在操场上，和心动的人一起漫步，那一定是浪漫的吧。
少女的心事，母亲并没有明确表示支持或反对，却要求我剪短了，齐腰的长发。那是我蓄了整整一个小学阶段的长发，万分不舍，我却没有哭。
也好，用利落的短发，朗朗的书声，和小学幼稚的我，挥手告别吧，让青春萌动的种子，在心里悄悄地发芽。
声声哨响，终于又是体育课，伴着欢声笑语，我和我的.同学，冲入操场。
嗒嗒嗒，整齐的脚步声响起，我们集体跑起了步。体育老师，是一名刚毕业的小伙，年轻得看不见些许沧桑，精神得像比我们这些少年，还多出十二分的活力。
初中男子1000米和女子800米，是计入升学总分的，老师相当重视，让我们先分组练习，我在最后一组，一组组跑过，很快就要到我了。
说来也怪，集体慢跑时，我还能轻松对待，但涉及升学分数的800米，我却紧张到手心出冷汗。
我用尽全力冲了出去，一圈400米，微闭着眼，生硬地跑完了一圈。不知何时，鞋带已经松开，毫不知情的我，此时关注的焦点是，不能落在我们这组其他同学后面。
踩到散开的鞋带，我站立不稳，摔了下去，其他组的同学，纷纷提醒我，“不要放弃”，我胡乱系上鞋带，爬起来就跑，我想追上前面的同学。
紧张的心绪，虚弱的双腿，让我刚起身跑了几步，又重重地摔了下去，看见我苍白的脚踝处，渗出了红色，大家都吓呆了。
年轻的体育老师，似乎没有处理过这样的突发事件，但他仍然最早反应了过来，他弄来一袋冰，敷在我的脚踝，跟我说，“你可能还有一些贫血，我马上让两位同学扶你到校医务室去。”
他又放心不下，亲自到医务室来了，询问我的情况，亲自把我送回了教室。
他离去时，透过玻璃窗，我看到他在余晖中的背影，那是被霞光笼罩的，高大暖心的身影，那也是我曾经在小学的理想中，初中生活和初中老师在余晖中的身影。
