过了一个寒假,我快乐地来到学校,迎接我的是教室后面崭新的展板和桌面上一块薄薄的透明玻璃板。看见王老师正站在讲台上,我来不及多想,也来不及跟同学们打招呼,赶紧坐到自己的座位上,期待着王老师给我们带来的内容。
最后一个同学坐下来时,王老师那富有磁性的声音说话了:同学们,这个学期,我们要开展几个活动,书桌文化和文化展板同时我们还要承担下一周的晨会。
王老师说完,教室里一片窃窃私语声。我脑子里立刻呈现出了一幅画面:我站在主席台上热情洋溢地介绍我们的课桌文化,台下一片掌声。
于是,现在我们一直正致力于把这些做的尽善尽美。晨会,王老师千挑万选了一首很符合我们晨会主题的《让运动绽放快乐》。到时,全班同学深情并茂地齐声朗诵这首诗歌,让每个人都成为主角;还要别出心裁地把我们班的特别活动班级达标运动会秀出来,相信到时一定会High翻全场。
书桌文化就更有一番特色了。书桌上,整整齐齐地摆放着自己的名片、课程表等,每一张书桌都倾注了每一个小主人的心血。远远望去,一片书桌看着赏心悦目。
希望我们班能在周一的晨会上超越自我,让我们的课桌闪闪发亮!
那一个朋友,他为什么就一直没有去谈一些感情,我就说他不过去是遇到了过分优秀的人了,就对她过分好,对感情又过分认真的人,所以现在的话他在那一边就就是是在另一个身份的,所以现在的一些男孩子他就觉得并不是那么的专心。他觉得首先我们这边的男孩子她对待感情就会比较认真一些,然后他那一边的话又是那一种,其实对待感情相对来说是比较敷衍的,然后不会特别认真对待,所以现在他所受的环境也是影响了他这样子的一种状态吧,就是他已经有过高的要求,但是他身边的人都没有办法达标,所以他才会一单再单。
所以那一句话其实也是有他的道理所在的嘛,就是说年轻的时候不要去遇见过分惊艳的人,要不然以后的日子真的会过分的难过,毕竟年轻的时候嘛,谁能够保证说这个你有幸遇到的经验的人就能够屏蔽到最后呢,确实这一些年轻时候遇到的人,如果你真的是,我想要去和对方产生一些怎样特殊感情的话,最后都是很难受再走到最后的,除非说平平淡淡的就像陌生人那样子,但是如果你真的遇到了,然后你想要去抓住对方的话,你要怎能够做到说只是平平淡淡的做朋友?
其实就是说不甘心吧,肯定是会有很多的不甘心的那种,就是就我自己当时不也是同样的感受吗?就觉得你怎么就担心呢,怎么就忍心只是去和对方做,我这样子普通的朋友,两个人没有什么特殊的故事可以继续说吗?难道就没有吗?哪怕是没有你也是不忍心就这样子放过两个人的这一种特殊的缘分吧,其实那一个人能够让你产生特殊感情,真的是必须去好好的感谢这一份遇见,这一份遇见,真的就让你体会了人生中的这一些摆台,让你体会到了人生中的这些,百感交集,要不然没有这一些内心的话,其实很想能够有这种波澜的情绪产生了。
后来自己也是吐槽了自己的事情嘛,就是说已经太久没有这种去和别人好好说话的这种***了,就是说我列表里面的那些人都是你聊了那么一两次之后,就不想要说再去跟对方分享一些什么事情了,然后他的分析就是说是因为过去的话,那一些故事过分的称心如意,然后现在的话又没有新的故事的产生,所以自己才会对过去遇到的人念念不忘,最重要的还是要去遇见更多新的要求的人。
第二章,奋斗,这一章里面王桐晶表演珠心算。主持人请了一位小朋友上台,随机写出了15组六位数,要求王桐晶计算出大屏幕上数字之和。表演开始,只见一组一组的六位数在大屏幕上跳动,我可以肯定,每组数字只停了不到一秒,等15组数字全部出来以后,大屏幕上写出三个字:“请作答”。观众们惊呆了,说:“这不可能算对!”连手上拿计算器的小朋友都没有算出来,可她竟然算出来了,他还告诉我们:“我们不能放弃挑战自己。”第三章,探索。一个出生农村的小孩,长大后居然造出了大飞机,真是太了不起了。
第四章,未来。你有听说过无壳出生的小鸡吗?今天导演请来了王源,跟我们一起来做。前面的步骤王源都做的很好,可是到打蛋那一步做了很久,因为蛋太容易碎了,但是王源没有放弃,所以最后还是做好了,现在我们要做的,就是等待21天啦!
《开学第一课》虽然结束了,但里面的道理仍然紧紧地记在我心中。我们的学习生活中也许许多多的困难。暑假我决定跟爸爸学习弹吉它,第一天我满怀期待地等爸爸教我,我拿起吉它学着爸爸的样子摆弄起来,真是太有意思了,上完一次课后,我发现手指头按弦的.地方很痛。第二天爸爸让我按昨天上课的要求练习,我根本按不了弦,我就有了放弃学吉它的念头。爸爸看出了我的心思,语重心长地说:“学习要坚持不懈!”我还是提不起学习的兴趣。昨天看了王桐晶的故事,才知道任何的成就都离不开努力的。今后我也要努力克服学习中的困难,成为生活的强者。
人生就是一路奋斗一路精彩。
没有震耳欲聋的雷声、没有纵错交织的闪电、没有难受不堪的闷热……她,来了。悄无声息的来了。微笑着,迈着轻盈的步伐。
春雨太温和、娇弱、柔软。正因太适宜而不显得适宜,它像一个娇娇滴滴的女孩,充满稚气。秋雨不同!秋雨不同!她是勇敢,坚毅!她总是有力的拍打地面,劲硬中略带柔弱、柔弱中略带刚强!她不像夏雨了无终止地落,冬雨劈头盖脸地砸。显得更加可望不可即而彬彬有礼。秋雨!有哪一种雨能与你相比?听!雨来了。沙沙沙,沙沙沙……这位不速之客,在宣纸似的街道上,挥洒出一个个符号。 看!先是一两滴,既而“指鹿为马”,十滴、五十滴、一百滴……千万滴水珠像牛毛,细细密密地下;像精灵,毫无所忌地落;像女子婀娜多姿的舞……
它是旧生命的结束,是新生命的开始。难道你看不惯枯叶在树枝上垂死挣扎?悄然使它们脱离痛苦。难道你想完成它们的心愿?毅然使它们看清自己母亲的真面目。你轻轻将它们与日益相久的树枝分离。秋雨,她是最善良的化身,是最圣洁的使者!不久,雨停了。霎时改天换地般清新,如步入深林一般。我怀疑秋雨是甜的。不然,被它滋润淋浴过的果子,为何如此清香宜人,酸甜可口?雨后,仿佛世界被蒙上了一层富有神秘色彩的朦胧薄雾。
田野的麦穗更黄了,像铺上了金黄色的毛毯,与蔚蓝的天空相接,恰是一幅佳图!树上的枯叶更少了,蝴蝶般舞动身姿;使人醉身于艺术的美;更有“一场秋雨一场寒”之说,每一滴水珠都带去了大地的一份热气,迎来的是一阵阵清爽舒快的凉意。路上积聚了一个个小水洼、大水洼,屋檐上的水滴顺着黑瓦红瓦落到地面。他们有顺序、节奏的落。像音符、像旋律,“滴答,滴答,滴答答……”这些天生的音乐家,舞动着动听的乐曲。是在述说着自己的经遇?
啊!秋雨!你没有春雨的温和柔腻,但你刚强有力;你没有夏雨的活跃奔放,但你清快直接;你没有冬雨的勇猛豪壮,但你热情豁达;我赞美你!因为你磅礴的气势,更因为你震撼人心的品质!
雨,淅淅沥沥地下着。
放学时间,我没带雨伞,站在教室门外,看着越下越大的雨,长吸一口气,迅速冲向学校门口。雨水洒落我全身,透过单薄的衣衫,传来丝丝凉意。
出了校门,却没看到熟悉的身影,心中不禁多了份埋怨和苦涩。
因雨势太大,校门口积水来不及疏通,浊水积了一地,每一个雨滴落下,都能溅起一个个水花。每走一步,我的鞋,我的裤都会遭殃。
我急忙躲进一旁的小店里,看着来往的人群和变得有些杂乱的雨滴,开始烦躁起来。
小姑娘,你怎么啦?一句温暖而又陌生的声音在我耳畔响起。我扭过头,看见一位阿姨,身上穿着一件大红色的雨衣,头发被雨水淋得有些凌乱,她微笑着,眼角牵扯出一些岁月的痕迹。我愣愣地看着她。她又说:小姑娘,你家是不是没来接啊?要不要打电话,我把手机借给你。
我又看了看她,她依旧保持着微笑。但我还是有所警惕:她这么热情干吗?不会是坏人吧?我摇摇头说:不用了,谢谢阿姨,我妈一会儿就来了。
她似乎明白了我的担忧,说:孩子,你别误会,我家也在这里上学,只是放得比较晚罢了。说着,她把手机递给了我。我接过手机,迅速拨通了妈妈的电话,那头妈妈好似也挺着急:再等会儿,孩子,我马上就到。挂上电话,我把手机还给那位阿姨。她好像比刚才笑得更灿烂了。
或许是因为先前的误会,我们都没再做什么交流,周围变得安静起来。
我往屋内走了走,尽可能不让雨水淋到,看着这场突如其来的大雨和外面匆匆的人流,越发感到自己孤单,身子也越发寒冷起来。突然,一股温暖从指间蔓延。我低下头来,看见一只热水袋正安静地躺在我的手心。我转身看看阿姨,还没等我开口,她便笑着说:没关系,我孩子还没出来,看你穿得不暖,你先用着吧!我尴尬地低下了头,身心开始回暖。
终于等到妈妈,我把热水袋还给了那位仍在等孩子的阿姨,看着她渐渐消失的身影,心突然变得更暖起来。
感谢遇见,遇见你之前,我以为这个社会世态炎凉,人心冷漠;遇见你之后,我明白了人间自有真情,始终温暖。
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