有关风车天路的作文【一】
对于行走天路的基督徒来说，透过本书这些古老的'“上行之诗”“行路之歌”能够提醒我们在患难中当如何依靠上帝？怎样冲破艰难险阻？无论环境如何不忘记自己是谁？依靠对象是谁？一生路程在何处？最终又要往哪里去……，诗人用巧妙的写诗手段把当时圣徒去耶路撒冷渴慕朝见神的那种心态描绘的淋漓尽致。使我们这些正行走天路的基督徒从而得到莫大的帮助和鼓励。
有关风车天路的作文【二】
我们的车穿行在草原天路的山里面。这里的山一座挨着一座，连绵不绝，像一群小朋友手拉着手，围成一圈做游戏。草又绿又密，草丛间点缀着各色的花。我们激动地扑向了草地，一会儿躺着，一会儿又趴着。松软的草地像是一张长满花和草的大床。我们还在草地上打滚，一扭头，一朵紫色小花碰到了我的鼻子，再扭到这边，一片草叶又贴在了我的脸上。
汽车继续前行，上了一个大坡又一个大坡。前方的路蜿蜒曲折，像飘在绿色山间的黑色丝带。一些汽车在路上行驶，像丝带上游动的珍珠。快到坡顶上，看见旁边蓝蓝的天空，大大的云朵还就像在手边，真想伸手从天空摘下一朵来。眼前的马路直直地伸到云里，坐在车里就像在天空中飞驰。我想，这就是“草原天路”名称的由来吧。
车下山坡，又看到一片梯田。梯田像是一条条彩带，错落有致。一条是绿色的`，一条是灰色的，一条是黄色的，一条是红色的……放眼望去，草原像被大自然这位画家填上了五彩的颜色。这蓝蓝的天、白白的云、绿绿的草，再配上五彩的花、弯弯曲曲的路，人走在路上，感觉与自然融为了一体。
眨眼间，傍晚到了，我们找了一处农家乐住了下来。放下车，我们沿着马路，迎着那火红的云，向着红红的太阳走去。旁边的山从快活的绿色变成了安静的黑色，远处不时传来鸭子“嘎嘎”的叫声和羊“咩咩”的叫声。一抬头，天上的星星一颗一颗越来越亮，比我在城里看到的清楚多了。
早上起来，天空飞着几只小鸟，农家乐的人在准备做早饭。养马的人悠闲地骑马出门，开始了一天的劳动，旁边那户人家的爷爷赶着他的羊群走向村边。凉爽的风吹着绿绿的草原，草原上的草和花在轻轻地摇曳。
两天后，我离开了草原，回到城市。走在繁华的街巷，我又想起草原天路的美好。那里的绿色、山野、乡村和夜色，一切都是那么迷人，一切都让我留恋。
有关风车天路的作文【三】
今天放学的时候，杨老师给我们布置了一项作业——做风车。听完这个消息，同学们欢呼雀跃。
放学一回家，我就迫不及待地找做风车的材料：剪刀、正方形的彩纸、吸管、彩笔、图钉。准备好材料，就开始动手做起来。首先，我先做风车的叶子：先在正方形卡纸上画出两条对角线，再沿着对角线剪开三分之二的地方。然后从八个角中，间隔选出四个角分别向中心点折叠，用胶水贴好。最后，我在风车的叶子上画了五颜六色的彩虹。接下来，我拿出吸管，用图钉穿过风车的中心点固定在吸管上，这样，一个漂亮的风车就做好了。
我举着风车，在马路上跑着，风车在风中飞快地旋转着，五彩的彩虹随着转动画出一个圆圆的彩圈。妈妈看见了，夸我真能干，我心里就像喝了蜜似的别提有多高兴了。
通过这件事让我明白了一个道理，只要肯动脑筋，你就能成功，成功收获的不仅仅是喜悦更是自豪。
有关风车天路的作文【四】
老师让我们回去制作一个风车。
一回家，我就忙起来了。首先，我选了一张正方形的绿色卡纸。接着，将正方形对角折成四个三角形，再沿着折痕将三角形剪开一半。最后将每个三角形的一角贴在正方形的中心点上。哈哈！我的风车就做好了。
我得意洋洋地拿着过去给妈妈看。妈妈一看就哈哈大笑：“这是什么风车呀？都不会转。”是呀！我的这个风车只能看，不能转，怎么办呢？
“让我来帮你吧！”妈妈说道。耶！救星来了！妈妈拿来一根铁丝，一头穿过风车还打了个弯，另一头绑在一根筷子上。我用力吹了一口气，风车艰难地动了下。爸爸看到了，笑我们俩做的是转不快的老年风车。只见爸爸随手拿起一支笔芯，剪了一小段，把铁丝穿过笔芯后再绑在筷子上。我又吹了一口气，风车立马飞快地转动起来。我的风车终于大功告成了！
我举着风车，从厨房跑到阳台，再从阳台跑回厨房。我不停地跑，风车不停地转，爸爸和妈妈也在不停地笑。我觉得我幸福极了！
