这个暑期里我读了一本黑柳彻子写的《小时候就在想的事》。
这本书的内容正如题目所述,是小豆豆小时候就在想的事,一个一年级就被退学的孩子心里的想法和感受。我喜欢的是里面的第一篇《红拐杖》,在小豆豆还未上一年级时,她的腿不幸患上了股关节结核,身上从脚到腰都被绑上了石膏。她并不知道这种病即便好了以后也需要拄着拐杖走路,她仍是整天优哉游哉。她不喜欢吃炖高野豆腐,因为用筷子一摁豆腐就“扑哧—”一声冒出茶色的汁来,那时她就会想“哎呀好讨厌”。这段时间小豆豆的运气糟透了,就在小豆豆的腿还没康复时,又得了“猩红热”的这种传染病,皮肤会脱落,而且非常痒。经过一段时间治疗后好不容易“猩红热”好了,不幸又一次地降临到她身上,全身长满了水痘。小豆豆的石膏拆了以后又去了个叫“玛玛乃”的温泉调养。
在这期间得知祖母头上有一块秃的地方。便每天早早的起床,想要一看究竟,可偏偏祖母总是比她早起,她睁开眼时祖母早已坐着读书。当小豆豆康复了以后回到家,奔向父母时,父母不由的都喜极而泣。医生说:她的康复几乎是奇迹。
小豆豆在散步时看见了那个隔壁病房的小姑娘,但是一直不敢出现在她的面前,因为她觉得自己的腿好了,小姑娘的腿却好不了了,她岂不是很可怜。小豆豆的学校方向与散步的那条路相反,因此她以后再也没见过那位小姑娘。读了这本书我不经回想起自己的一些想法,觉得黑柳彻子说得对,即便是五,六岁的孩子,也是有自己的思想的。
不管孩子有多大或者多小,我们都是平等的。孩子,更需要尊敬。
“请坐下!”老师告诉大家。那个依然站在里东晃晃、西晃晃的女孩一定就是小豆豆了,她可是个淘气的女孩,上小学三个月后就被迫退学了,把老师气得头疼的女孩,她,却真的很快乐。
《小时候就在想的事》是作者黑柳彻子继畅销书《窗边的小豆豆》的续篇,别看是续篇,可是,一样精彩的,可不能错过哦!
这本书用第一人称描述了小豆豆——也就是黑柳彻子本人,小时候的经历。小豆豆,淘气、可爱、天真、善良,在阳光的、充满欢笑的“巴学园”中掌握知识,拥有快乐。讲述了作者上小学的时候发生的一系列真实的故事。她因为淘气,被原来的学校退学,妈妈无奈之下把小豆豆转到了一所很普通的学校——“巴学园”。在那里,不像别的学校那样死气沉沉,只知道学习,不懂得快乐,读成了一个有一个的“书呆子”;而那里,充满欢声笑语,充满快乐,在那里是一个真正的孩子的“天堂”,有可爱的小伙伴,和蔼的校长、老师们……一切都是那么的美好!
这本书,不像别的书那么死板;这本书,真正充满了欢笑;这本书,从不曾对我们说“要好好学习”;这本书,告诉我们要快乐……如果说这本书的特点,恐怕三天三夜也说不完。
想知道鼓励的作用吗?那就看看小豆豆吧!“‘你真是一个好孩子!’先生一直不断的对我说着这句话。那时候我还没有注意到‘真是’这个词,想当然地认为自己就是一个好孩子。先生的这句话让我有了自信,‘因为老师都说我是好孩子嘛’”先生的鼓励想必对小豆豆——不,应该说是作者黑柳彻子起了很大的作用,是那时的一个淘气的小女孩称为作家,演员,电视节目主持人,联合国儿童基金会亲善大使,被《纽约时报》、《新闻周刊》等誉为日本最伟大的女性。这就是鼓励的作用。
想更多的。知道小豆豆的故事吗?那就看看《小时候就在想的事》和《窗边的小豆豆》吧!它会让你与小豆豆一同分享她童年时的快乐的!
白天,它吃不下饭,总是软软地趴在叶子上想:房子太小了进不去,夏天又经常下雨,雨会把我淋坏的;晚上,它睡不着觉,总是翻来覆去地想:房子太小了进不去,冬天西北风呼呼地吹着,那该有多冷啊!而且长大后还会遇到很多危险呢!你看,如果大鸟要来啄我,我没办法躲;青蛙一脚踩下来,很可能会踩到我呢……
“唉,要是永远不长大,那该有多好啊!”
为了不让自己长大,小蜗牛连平时最喜欢吃的叶子,也不敢多吃一口,就怕自己长得太快。而且,只要一有时间,小蜗牛就去做运动,扭扭脖子,甩甩尾巴,累得满头大汗。有时候,小蜗牛还会使劲往小房子里钻,努力把房子撑撑大,头上顶出好几个大包,它也不怕。
可是,小蜗牛还是长大了。长大了的蜗牛沮丧极了,它慢吞吞地往前爬。突然,从远处飞驰过来一辆自行车,蜗牛急忙把身子往房子里一缩,骨碌碌滚到了安全地带。
“真是虚惊一场呀!”
蜗牛滚到马路上的水洼边,看着水中的倒影,笑开了花,“呀!我的房子也长大啦!”
1、提前预习第二天要学习的新课材。
2、复习巩固当天所学内容,多读记要点。
3、每天听读1~3模块英语。
4、每天按时按质按量完成当日作业。
5、空闲时间多看有意义的课外书,记1~3条好词佳句,争取每次练习都在95分以上。
6、课后多做深。精的.练习题,扩展思维。
7、学习态度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不论或做作业要做到卷面整洁,字体规范,不写错别字。
10、语文每次考试达到97分以上,数学98分以上。
我相信我不比别人差,我可以证明自己是优秀的。为了我的将来,我的成绩,我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。
读完《小时候就在想的事》之后,深有感触,发现越是小孩子,就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西,即便是一个五六岁的孩子,他的行为也是有理由的,一个人成年以后的所思所想,所作所为都能找到童年时期的根源。
《小时候就在想的事》和《窗边的小豆豆》一样让人在笑声和感动中深深思考,现代应该如何理解和发掘出每一个孩子的完美天性,不要让小孩从小就生活在压力,和没有自由的状态中,让他一生都生活在灿烂的阳光中。
《小时候就在想的事》分为四部分,想起小时候,还在窗边的小豆豆,我爱着的人们,真正的幸福是什么。"想起小时候"是回忆了少年和青年时代的一些事情,然后接着对小豆豆时期进行了一些补充,"我爱着的人们"主要写写亲情,关于外祖父,妈妈哥哥等的回忆。
最后一部分,"真正的幸福是什么",写的不是幸福生活,恰恰相反,记录了她担任联合国儿童亲善大使所见到的种种不幸的生活——科索沃的老师教天真的学生辨识伪装成易拉罐饮料的地雷,50厘米长的坟墓埋葬了夭折的婴儿,难民营里的小姑娘问作者有没有带巧克力,卢旺达大屠***幸存下来的孤儿为父母死感到自责,还有海地那个12岁的小姑娘在贱价出卖自己,以换的家人明天得食物……真正的幸福是什么,见过了那么多悲剧;幸福就是能够和家人在一起相视而笑的.家庭。
如果说《窗边的小豆豆》站在孩子的立场上,尽力与成年人进行沟通,那么《小时候就在想的事》就是站在大大的立场上,努力的理解孩子,我觉得它是值得阅读的,他不是简单的教化,而是在传递着一种价值观,人与人能够沟通的前提,是有共同的价值观,或者至少能够理解对方的价值观。
“地球一小时”是世界自然基金会发出的一项活动,要求每年三月的最后一个周六晚熄灯一小时。本周六晚上八点半,地球一小时开始了。
晚上八点半之前,我们在看电视、用电脑,还开着灯吃晚饭。爸爸和我边吃边看着表。一会儿,我兴奋地喊:“八点半了!”爸爸抬头一看,果然八点半了。我们关电视、电脑,一直到点蜡烛。那两个小小的蜡烛好像是黑夜里的星星,把我们家照亮。我们坐下来,进行第一个环节:抽奖。由于灯光太弱,我们都看不清是什么。最后,妈妈抽到一块糖,爸爸抽到一包奶,我则抽到一个橘子(题外话:我们抽到的都是我们不喜欢的)。“该聊天了”我说。我们各自说了自己和他人的缺点。十五分钟过了,词语接龙时间到了。我由于不常玩儿,导致频频失败。无奈之下,我只好拿出我的“***手锏”――唱《忐忑》!一旁的爸爸妈妈早被我唱晕了。一小时在快乐和欢笑中流逝。
虽然这一小时非常短暂,但可以为我们的未来节约一度电。让我们号召所有人参加到“地球一小时”中去吧!
日复一日的日子,悄悄流逝了,日渐成熟的我们又应该去怎样面对长大呢?是原地悲伤?还是前进?
—题记
早晨,妈妈拿出衣服,我穿上有些不合适了。哦,不是衣服小了,是我长大了,笑了笑成长地日子也过得这么快,一分一秒看似慢,一恍就过去了好多。
整理卧室时,我翻出来5、6个日记本,我把它们轻铺在书桌上,翻开,怀着好奇的心情一页一页地翻过,有几本是1、2年级写的,每篇只有四、五行,想起来,还是我挤牙膏似的挤出来的呢!三、四年级的作文,变长了,长了好多,能写1页了。再后来,每篇都是600~800字,我又笑了笑,这,也是一种时间流逝的见证吧,字在一个个的增加,话也一点点深奥起来。我找到幼儿园和小学的毕业照,有几个相同的面孔,似乎没有变,又似乎变了许多。幼儿园毕业照中的我们笑得多么灿烂,嘴咧得大大的,眼睛眯得小小的,每个人的表情都一样。再看看小学毕业照,同学们的表情不一样了,丰富起来,有笑容,有不舍,还有少许压力。感叹之余脑海里闪出初中毕业照,高中毕业照和大学毕业照,照片上的我们只会更加成熟,每个人脸上的表情会更加丰富多姿。
我们逐渐长大了,没心没肺的,轻松的`童年快乐时光蹑手蹑脚得溜走了,只剩下我们,孤单地面对长大。可是,再想想,长大又何尝不好呢?长大会让我们变得更加成熟,更加懂事,学识更加丰富,视野更加开拓。在我们帮父母做一些事情时,听到更多的是一句:“哟,我孩子长大了嘛!”这时你心里是不是美滋滋,热乎乎,而不是厌烦,不想听。这说明,你心里并不抵触长大,而是渴望长大,只是成长过程中的一些不如意,一些困难,使你想放慢前进的脚步,但是你有没有想过,把这些困难转化成前进的动力,你未来的道路不一样是“平坦无阻”,绚丽多彩吗?
同学们,面对长大,不要灰心丧气,也不要强烈抵触,让我们端正心态,张开双臂,拥抱长大,这时你会觉得“长大,真好!”
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