以铅笔历险记为题作文400字(奇妙的历险记作文四年级600字)

以铅笔历险记为题作文400字(奇妙的历险记作文四年级600字)

首页状物更新时间:2024-10-04 19:09:04
以铅笔历险记为题作文400字(奇妙的历险记作文四年级600字)

以铅笔历险记为题作文400字【一】

不是谁简简单单的就赢得了比赛,不是谁不经历风雨之后就可以收获灿烂的明天。对于我们每一个人而言,生命的真正含义,我们生活在这个世界上的真正含义,就是敢于拼搏,从不言弃。

说失败的人注定是一个懦弱的人,这个世界给了我们所有的美好,我们不能够让自己沉沦在这样的一个世俗当中。我们要看透这个世界,不只是说我们懂得了生活就是好的,更不可能说是我们知道了生活是什么就是好的。

生活是需要加工的,可是这个加工的过程十分的繁琐,我们并没有办法强求自己在这个蜕变的过程中,一定可以将自己磨砺的更好,我们只能想出所有的办法,让自己慢慢的沉淀下来,享受到生活所带给我们的美好,我觉得不管怎样,我们都是要认认真真的对待我们生活当中的每一件事情,我们生活是一种过程,是一种让心智成长的过称,如果说我们在这个过程当中没有收获到真知,我觉得这个过程是错误的,是毫无用处的。

现在的我们享受着大自然的恩赐,享受着父母、老师给我们的恩赐,那么我们自己又要做出些什么样的举动去回报他们呢?唯一的答案就是我们用我们的优异的学习成绩来回报他们。

对于所有的人来说,敢于拼搏的人一定是会让人们大为赞赏的,我们虽然不懂得拼搏的真正含义是什么?但是我通过日常生活中我们每一个人都会提到的词语来形容什么是拼搏,你就会一目了然了,那就是“汗水“。

我不敢恭维任何人对于梦想的渴望,我甚至觉得每一个人就是为梦想而活的。这个世界当中的人们从来就是在不断的完成从产生出一个梦想再到实现一个梦想的这样一个过渡的阶段。我们每一个人亦是如此,如果说人生是一只帆船,那么我们的梦想就是让这只帆船不断前行的发动机,我们要有梦想,并且还要为我们的梦想付出我们所有的努力和心血。

假说,空说都是毫无用处的,只有真正意义上做到了,才是真正的好。我们周围的朋友,我们周围的老师,在不断的告诫我们,要认真学习,要成为别人眼中的优秀,或许对于大多数的人而言,我们很难做到这样的一点,但是我认为,只要我们竭尽全力去做就好了,何必要管他人说什么呢?

我看到过这样的`一篇文章,我觉得写的很好,希望能够与大家共勉一下。这篇文章发表于《人民*报》,我不敢说这篇文章究竟是属于什么样的题材,但是通过文章的主干来看,我认为是议论文。这篇文章的题目是《要争气不要斗气》,这是两种截然相反的态度,我们在衡量每一个人的功绩的时候,不能一味的看到事物的正面或者是反面,我们应该每一个人面都要看到,所以说片面是不对的,我们在生活当中,总是把某一个人看扁,我说的看扁是对这个人的不理解,或者说是理解的不充分,我们希望能够得到别人的赞许,可是这样的一种赞许却是需要我们每一个人做到的。

难道说敢于拼搏的人就一定能够获得成功吗?不见得,并不是拼搏的人就一定会获得成功,但是,获得成功的人一定拼搏过。

高考,中考,一天天的不断流逝,或许我们自己并没有感觉到时光的匆匆流逝,变得这么的快如闪电,但是它就在不停的走着走着,从来不会休息,我们人也是一样,虽然很累,但是同样要不断的坚持下去,不管最后的名次是怎样的,不管我们在别人的眼中是怎么样子的,我们都要一如既往的坚持下去,为自己的家人,为自己的梦想,更是为了我们自己!

人靠什么争气?不是靠嘴巴吹出来的,而是靠实际行动干出来的。争气实际上争的是志气和骨气,最终还得靠本事和本钱,靠实力和实干。越是在遭受挫折的时候,越需要争气;越是在遭人歧视的时候,越需要争气;越是在受制于人的时候,越需要争气。赶出了成绩,取得了成功,就是最有力的争气。

我很喜欢这样的一段话,我并不觉得我们生活在这个世界上的每一个人都是有梦想的,但是通过我所看到的,我渐渐的认为了我们这个社会是美好的,大部分人都有着自己要去努力和追求的目标,时光非常的短浅,或许我们大部分人会追寻到我们最终的梦想,但是那些没有梦想的人最终却会掉入万丈深渊。

给自己一个短期的目标和长期久远的梦想,是十分重要的。真正懂得争气、学会争气的人,是不会也没必要去斗气的。斗气就是赌气、撒气、怄气。往往你争我斗说气话、发脾气,或极尽讽刺挖苦之能事,贬损他人,伤人面子又伤人里子。或互不相让,“顶”在那里“掰手腕”,非得争高争低、论输赢。

我觉得这样的竞争毫无意义,这样在竞争中合作,在合作中竞争也毫无意义,难道说拼搏就是为了斗气,难道说拼搏就是带有目的性的举动,我觉得一切都是毫无用处的,一切都是不对的,很多时候的很多人都会改变许多的看法,我们没有办法强求别人,所以我们只需要做好我们自己分内的事情就可以了。

敢于拼搏的人一定会收获到最后的胜利,胜利是来之不易的,但是往往又是非常容易的,这个世界需要我们年轻的一代用全部的汗水和实力去证明,我们就是拼搏的一代,如果我们现在不去拼搏,如果我们现在就不学习,将来的中国由谁来支撑,希望我们每一个时代的楷模,时代的英模能够真正的担负起我们肩上的重任,要实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴,这是我们的中国梦,是每一个人梦想之上的大梦想,我想有一天我们一定会实现的,敢于拼搏的人一定会收获属于他们的灿烂明天!

以铅笔历险记为题作文400字【二】

人生什么事最值得做呢?吃喝玩乐吗?不是。娶妻生子吗?不是。买房买车吗?都不是。我说人生最值得做的事,莫过于拼搏了。人若学会拼搏,虽挫不馁;若懂得拼搏,虽成功而不骄;成、败乃是人生常有的事。达观的人看得很平常,也不算什么特别的,但在得到结果前的拼搏中所获得的经验却是宝贵的。独是凡人生在世间一天,便有值得去拼搏的事。

大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要“扼住生命的咽喉”。在与病魔生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。凡属努力拼搏过的人,那么在拼搏过程中得到的快乐都会比别人要多得多。

那么,怎样才算是成功呢?自然拼搏过了,就算是成功者了。俗话说得好,“失败是成功之母”;“成败不是永恒的,而是可以转化的。”人成功的时候,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。越是努力拼搏,成功就越容易降临,那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环,便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来,处处敢拼搏,便处处有成功;时时敢拼搏,便时时有成功。成功之权,操之在已。容国才所以说,“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”正是这种作用。

汉朝司马迁继承父业,立志着述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐弄,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨着《史记》。

正是拼搏使人们获得了成功。现在是认真看待拼搏的时候了,因为拼搏是走向成功的阶梯。

以铅笔历险记为题作文400字【三】

铅笔和橡皮是一对好朋友,成天形影不离,他俩有一个共同的爱好,那就是冒险。

一天,橡皮对正在埋头苦***铅笔说:等你忙完了,咱们出去玩玩儿吧!铅笔沉默了一会儿,开口说道:可以是可以,但是去哪呢?去哪嘛,这……橡皮还正在想着呢,铅笔就打断了它的思考:既然想不出来,还是好好在家呆着吧!哼,如果你不想去就算了!但你无法阻止我去!铅笔见橡皮那么坚持,只好答应了。那太棒了!快走吧!橡皮兴奋地跳了三尺高。

外面凉风习习,让他俩感觉头脑更清醒了,小草绿油油的,它们感到眼睛更明亮了。

你看看!外面的'世界多美好,草翠花开的。橡皮又蹦又跳,东看看,西瞧瞧。这儿碰碰,那儿摸摸的。连铅笔也感觉顿时心情舒畅。

正当他们高兴的时候,铅笔和橡皮异口同声地说:这可麻烦了。有条河!不会游泳啊!橡皮急得直跺脚,铅笔却冷静地观察着四周。

啊,你看,那有块橘子皮!铅笔指着河边惊喜地说。橡皮二话不说,飞奔到橘子皮旁,用力一踢,正好落在铅笔正前方。

它俩不慌不忙上了橘子皮小船,小船摇摇晃晃地飘了起来,一会儿向左,一会儿向右,一会转圈儿。真好玩儿!铅笔橡皮玩得不亦乐乎。突然,小船撞上了一块礁石,小船就要翻了,水中的鱼儿大声叫着:拿着,树枝。尽管橡皮以最快的速度去接树枝,但是他俩还是掉进了水里,他俩拼命喊救命。河里的小鱼叫来一帮朋友来救他们,正当大家都紧绷着一根弦的时候,铅笔发现自己能漂浮在水上。铅笔兴奋地喊道:快看啊,我能浮在水面,橡皮你也可以。橡皮也感觉到了,漂浮在水上的感觉是如此的自由自在。

小鱼一拥而上,推着铅笔和橡皮游了很远,他俩从来没有玩得这么高兴过,他俩一边感谢小鱼的救命之恩,一边幻想着一直在清澈的河里就这么飘着……

回到家中,橡皮和铅笔骄傲地和别人讲述着他俩的历险经历,那是一段多么难忘而快乐的时光啊!

以铅笔历险记为题作文400字【四】

拼搏与奉献今天的早晨带着丝丝寒意,但是在我们外国语中学的校园却是一片火热的景象——这是我校第12届校运会。伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。在阳光明媚的日子里,开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。

田径赛场上也围满了观战的同学。横杆又一次升高、皮尺再一次拉长,只要有一次超越,便会引来场外同学阵阵的欢呼声和掌声。助跑、起跳、飞身过杆,跳高运动员殷晓璇那优美的姿势博得满场喝彩,让我们十分激动!

铅球赛场上,男子铅球比赛格外的引人注意,虽然我们没有经过专业的训练可投起铅球来还是有模有样。且看吉庆第二次试投,他一手持球,小步助跑,随着一声自信的吼声,他奋力将球推出……成绩虽然平平,但是,他在比赛中却显示出了不一样的精神气概来。场外的欢呼声也是一阵高过一阵。“初二女子800米即将开始,请各位选手准备。”大喇叭发出它“千里传音”的功力,把声音传遍校园的每一个角落。我班的运动员已在起跑线上准备了。我班的冯醴李就是这次比赛的选手。“各就各位——预备”“砰”发令抢响了,运动员们像一支支离弦的箭似的,你追我赶,他们都想在第一圈拉近距离。“加油!加油!”我们高声地为他们喝彩。

你看,冯醴李已经领先了,我们都高兴得想跳起来,一圈,两圈,冯醴李有点力不从心了,我们都为在赛场上的他们捏一把汗。她一步一步艰难地走着,跑着,我们的心,我们的身体都不约而同地伴随她的移动而移动。终点就在眼前!我们仍在奔跑着,仍在鼓励着她。整个世界仿佛只有我们在奔跑,在与耐力、意志力比赛。三米,两米,一米……近了,更近了,终点就在眼前。此时,我们和她一起跨越了终点。我们欢呼着,雀跃着,高叫着我们张扬的口号“美国风暴,印度海啸,为何袭来,八班驾到!”

看到了吗?这就是我们的风采,我们永不言败的青春激情!

今天的运动会让整个校园沉浸在一片紧张、激烈的气氛中。场上运动员们奋力拼搏,场外同学们热情支持,他们为运动员们喝彩,呐喊。拼搏与奉献在我们的田径场上奏响了凯歌!

以铅笔历险记为题作文400字【五】

从前,笔盒、铅笔和橡皮擦是好朋友,他们都有超能力:笔盒会功夫、铅笔会变形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他们的超能力只有在最危险的时候才会生效,所以在平时,它们只是普通的文具。

有一天,铅笔突发奇想,对它的两个好朋友说:“我们去攻打圆珠笔王国吧。”橡皮擦一听大惊失色,说:“可圆珠笔王国是世界第一强国啊!”铅笔又发话了:“我们不是有超能力吗?”“对。”只见笔盒张大嘴巴回答。它们俩一副天不怕地不怕的样子,橡皮擦虽然心不甘情不愿,但也只能垂头丧气地答应下来了。

第二天一早,风和日丽,它们来到了赤壁战场上。最初它们看不见圆珠笔王国,到处都是一片风沙,找了很久,它们终于看见圆珠笔王国了。圆珠笔国王发现有人攻城,连忙下令说:“圆珠笔王国的士兵听令,立即将一万大军调到城外迎战!”不一会的功夫,圆珠笔王国城门外出现了一万个士兵整装待发,正等待着国王的指令。“***!”圆珠笔国王一声令下,一万大军立即冲了过来,铅笔、笔盒、橡皮擦三个临危不乱——准备使用超能力!只见铅笔变成了大炮,把两千大军给轰死了。橡皮擦使出了控制能力,五千大军跳进海里,转眼间就被食笔鱼给吃光了。剩下的三千大军,被笔盒的大气功和如来笔掌给干掉了。一万士兵全军覆没,圆珠笔国王见状,吓得瑟瑟发抖,它用颤抖的声音说着:“全体士兵听……令……令,向敌人进攻……”圆珠笔王国剩下了一亿大军冲了过来。说时迟那时快,意想不到的事发生了:在国王发令之前,铅笔早就已经变成隐形核弹,转眼间就炸掉了圆珠笔王国。那些所谓的大军其实就是逃出来的兵。于是乎,那一亿大军一下子就被干掉了。世界以强大著名的国家——圆珠笔王国,就这样结束了36年的历史,经后人重建,又形成了一个新的国家——笔禁城……

笔禁城的命运又会是怎样的呢?铅笔、笔盒和橡皮擦的后代又会不会将笔禁城破坏呢?这还是一个谜,需要学习用品世界的科学家去研究、探索。

以铅笔历险记为题作文400字【六】

“孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。

“三人行,必有我师焉。”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”。

……

简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?这些现象引起了你怎样的联想和思考?请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外,写一篇不少于600字的文章。文中不要出现真实的校名和人名。

这是作文原题,可以大胆想象,任意发挥,一切皆有可能。

江湖的.故事

我是个笨蛋,师兄总这么说我。而我总会好奇地问:笨蛋是什么?可以吃吗?师兄就不回答了。

一开始老师还批评师兄不要这样说,但经过三年的时光后,老师也开始摸着我的头说,乖孩子,你以后还是不要行走江湖了,乖乖待在门派里看门吧。

我很郁闷,每个人都把我当不懂事的小孩来照顾。一开始只有比我年龄大的人,可随后师父又收了些弟子,随后,师弟们也会说:师兄,这事你就别干了,还是让我来吧。

于是我正在做的事就得让给他们。

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