上周五,我校七八年级师生到嘉兴大剧院观演由苏州市滑稽剧团创作演出的校园滑稽戏《青春跑道》,这是一个很特别的话剧,以滑稽戏的形式出现在观众的面前,但围绕的却是当今社会敏感话题——早恋。话剧主要是围绕着一个班里的一群同学和一个另类辅导员,故事情节时而幽默时而感人,为我们展现了花季友谊的纯真。话剧中的每一个同学都可以代表如今校园里的一类人,有时尚追星的女孩;有只会死读书的“书呆子”;有成绩优异但家境贫寒的学生;也有成绩不好但人缘极佳的同学。他们都是花季的代表,是青春的象征。这部话剧用不同方式对我们进行爱的教育,让我们更好的理解仁爱、宽容、友谊。青春跑道中的爸爸是一位成功的扮演者, 剧中的爸爸想偷看儿子日记,现场学生们异口同声喊出了自己的心声,接着爸爸一连串的反问,学生的应答,场上场下的互动,将演出气氛推向高潮。
观看了演出,又目睹了绍兴柯岩春游一日所见到同年级的“一对对”,于是我布置了“悄悄话本”的内容,那就是写写观后感,谈谈自己的体会,今天全班同学都交上来,很多同学都深有感触,曾经深陷“泥潭”的小施“好感,只是好感,不可能成为爱,如果现在有行动了,那么就能爱到底了吗?我有着深刻的体会,曾经那么地执着,结果不堪一击,他又找了别人,那过去的我们算是什么呢?感谢老师、家长的帮助,让我清醒地回头了。”小王写到:“处在青春期的我们,对异性有着朦胧的好感,这是正常的,但这并不是爱,我们也不应该付诸于行动,默默地藏在心里,让它永远成为一个秘密,也不失为一个好办法”。小张写到:“同学之间互相欣赏是正常的,但要清楚地认识到,这仅仅是单纯地欣赏,而不是喜欢,明确当前最主要的任务是学习,就不会因为好感而作出不理智的决定”。小天写到:“早恋是不理智的表现,到最后受伤的还是自己,不仅是情感上的受伤,学习更会一落千丈”。小余也写到:“爱不是唯一,博爱才是我们的选择,友谊是珍贵的,我们要好好珍惜现在的拥有”……
看了同学们的观后感,我在班级作了总结:“喜欢一个人,心动可以有,行动不能有,互动更不能有,好好珍惜现在的拥有。”
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基强调书籍的重要性。而刘向说:书犹药也,善读可以医愚。”读书可以创造品性,好品性源自读好书。
“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才,”培根说,“读书补天然之不足,又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接,而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。”最终杜甫造就诗圣。“青取之于蓝而青于蓝,冰水为之而寒于水。”|荀子认为读书是为提高自己,改变自己的品性。余秋雨说:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。”周总理高呼:“为中华之崛起而读书!”他就像诸葛孔明那样鞠躬尽瘁死而后已,成为我们心中的好总理。在学校得沉下心来,将自己的品性变得稳重,不能心在别处,否则将竹篮打水一场空。“君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣。”
“书山有路勤为径。”匡衡凿壁借光,孙敬苏秦悬梁刺股,车胤孙康囊萤映雪。他们无一不是我们的榜样。在这个温饱的环境中,要的是我们内心深处的***。“我没有什么特别的\'才能,只不过喜欢刨根问底地追究问题罢,”爱因斯坦说,“提出一个问题比解决一个问题更重要。”好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才。要多问几个为什么,多创造好的品性。书不可尽信,尽信不如无书。知识是从书中提炼出的。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”知识要厚积。积累知识胜过积累财富。欧洲用这句谚语向我们展示知识的重要,从知识中造就的品性对国家的重要。要懂滴水穿石。贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。
宋真宗赵恒说:“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋; 出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”品性源自读书,只有读书,读好书才能创造一个好的品性。
读书,读好书就会有好的品性.作为一个学生拼十年寒窗,挑灯苦读不为难;博百载浮生,勤奋耕耘休嫌苦。
《青春跑道》讲述了一位高中假日辅导员与一群学生在五一长假里围绕社会调查这一假日作业而展开的互动故事。心理学博士马丽亚受聘任础园中学高一(5)班的假日辅导员,对即将到来的五一长假,她别出心裁地布置了社会调查题,却被一个男学生巧妙利用,把她也装进了调查题里,于是引出了许多有趣而又发人深省的故事……
胡晓甜是一个贫困家庭中的孩子,家中条件非常差,连几件像样的家具都没有,母亲还是位下岗工人。在这样的环境下,胡晓甜的成绩却名列前矛,她说:“我不希望依赖他人,我要靠我自己。”这句话使我深受感动,我想,这大概就是逆境中的成长、沙漠中的.“花朵”吧!她靠着坚强的毅力,勇敢地凭着自己的双手来耕耘,来改变现状,因此她才会拼命苦读,争创第一。想想我们班级中的很多同学,家庭生活都很优越,爸爸妈妈给他们创下了一个舒适优良的学习环境,可是,他们还不知道珍惜,整日碌碌无为地不想学习,真是不应该啊!
整部戏最着重阐述的一个青春情感就是“早恋”问题。对于早恋,我们正处于一个懵懵懂懂的年纪,还不完全知道它是怎么回事。看了这部青春剧,让我觉得初恋很美,它像酸奶一样酸酸甜甜,但它是无法开花结果的,唯一留存的只是一段随风飘逝的朦胧的感情。它虽看似美好,却有可能会给我们的心灵造成严重的伤害,让我们过早地对未来的生活不抱憧憬。但是,不应该把所有男女同学的交往都视为早恋,只要是知心朋友,多交几个又何妨?难道只因为性别,就在友谊面前退缩吗?男女同学之间纯洁的友谊,也能象绽放的花朵一样装点着人生的春天。
《青春跑道》通过诙谐的语言和滑稽的动作,辅以传统滑稽戏中极为少见的情景歌舞、集体朗诵等,以综合艺术的力量及其所营造的新颖、强烈的舞台样式征服观众,使整个演出充满青春气息和现代美感。
青春,短暂美丽,稍纵即逝。我们要趁着青春发奋学习,我们要趁着青春不断成长,成熟。当然,在这青春跑道上,我们难免会遇到一些问题,《青春跑道》给了我们启示,相信看过的同学都会在自己的青春跑道上自由而勇敢地奔跑。
青春,一个充满激情、活力而又躁动不安的金色年华,常常让我为之神往。步入中学了,今天去观看了《青春跑道》,才让我恍然醒悟:原来,我也进入了青春年华。
《青春跑道》讲述了一位高中假日辅导员与一群学生在五一长假里围绕社会调查这一假日作业而展开的互动故事。心理学博士马丽亚受聘任础园中学高一(5)班的假日辅导员,对即将到来的五一长假,她别出心裁地布置了社会调查题,却被一个男学生巧妙利用,把她也装进了调查题里,于是引出了许多有趣而又发人深省的故事……
胡晓甜是一个贫困家庭中的孩子,家中条件非常差,连几件像样的.家具都没有,母亲还是位下岗工人。在这样的环境下,胡晓甜的成绩却名列前矛,她说:“我不希望依赖他人,我要靠我自己。”这句话使我深受感动,我想,这大概就是逆境中的成长、沙漠中的“花朵”吧!她靠着坚强的毅力,勇敢地凭着自己的双手来耕耘,来改变现状,因此她才会拼命苦读,争创第一。想想我们班级中的很多同学,家庭生活都很优越,爸爸妈妈给他们创下了一个舒适优良的学习环境,可是,他们还不知道珍惜,整日碌碌无为地不想学习,真是不应该啊!
整部戏最着重阐述的一个青春情感就是“早恋”问题。对于早恋,我们正处于一个懵懵懂懂的年纪,还不完全知道它是怎么回事。看了这部青春剧,让我觉得初恋很美,它像酸奶一样酸酸甜甜,但它是无法开花结果的,唯一留存的只是一段随风飘逝的朦胧的感情。它虽看似美好,却有可能会给我们的心灵造成严重的伤害,让我们过早地对未来的生活不抱憧憬。但是,不应该把所有男女同学的交往都视为早恋,只要是知心朋友,多交几个又何妨?难道只因为性别,就在友谊面前退缩吗?男女同学之间纯洁的友谊,也能象绽放的花朵一样装点着人生的春天。
《青春跑道》通过诙谐的语言和滑稽的动作,辅以传统滑稽戏中极为少见的情景歌舞、集体朗诵等,以综合艺术的力量及其所营造的新颖、强烈的舞台样式征服观众,使整个演出充满青春气息和现代美感。
青春,短暂美丽,稍纵即逝。我们要趁着青春发奋学习,我们要趁着青春不断成长,成熟。当然,在这青春跑道上,我们难免会遇到一些问题,《青春跑道》给了我们启示,相信看过的同学都会在自己的青春跑道上自由而勇敢地奔跑
最近,老师叫我们写海底两万里的读书笔记,我只好去买这本书来看,一开始我只是打算随便看看的,可当我一打开这本书,我就被吸引。
《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现一个大“海怪”,并有船只遭到他的袭击。在公众的呼吁下,出于对航船安全的考虑,美国派遣一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受邀请,参加这次追逐行动,结果,追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,在海底航行两万里,探索海底秘密,经历种种艰辛和风险,最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,设法逃走,返回陆地。
《海底两万里》,给我极大的震撼。它告诉我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉我康塞尔是何等的忠诚,还告诉我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕。
这次要不是因为写海底两万里的读书笔记,我还没有机会接触到这本书呢,真谢谢老师。
《青春跑道》讲述了一位高中假日辅导员与一群学生在五一长假里围绕社会调查这一假日作业而展开的互动故事。心理学博士马丽亚受聘任础园中学高一(5)班的假日辅导员,对即将到来的五一长假,她别出心裁地布置了社会调查题,却被一个男学生巧妙利用,把她也装进了调查题里,于是引出了许多有趣而又发人深省的故事……
胡晓甜是一个贫困家庭中的孩子,家中条件非常差,连几件像样的家具都没有,母亲还是位下岗工人。在这样的环境下,胡晓甜的成绩却名列前矛,她说:“我不希望依赖他人,我要靠我自己。”这句话使我深受感动,我想,这大概就是逆境中的成长、沙漠中的“花朵”吧!她靠着坚强的毅力,勇敢地凭着自己的\'双手来耕耘,来改变现状,因此她才会拼命苦读,争创第一。想想我们班级中的很多同学,家庭生活都很优越,爸爸妈妈给他们创下了一个舒适优良的学习环境,可是,他们还不知道珍惜,整日碌碌无为地不想学习,真是不应该啊!
整部戏最着重阐述的一个青春情感就是“早恋”问题。对于早恋,我们正处于一个懵懵懂懂的年纪,还不完全知道它是怎么回事。看了这部青春剧,让我觉得初恋很美,它像酸奶一样酸酸甜甜,但它是无法开花结果的,唯一留存的只是一段随风飘逝的朦胧的感情。它虽看似美好,却有可能会给我们的心灵造成严重的伤害,让我们过早地对未来的生活不抱憧憬。但是,不应该把所有男女同学的交往都视为早恋,只要是知心朋友,多交几个又何妨?难道只因为性别,就在友谊面前退缩吗?男女同学之间纯洁的友谊,也能象绽放的花朵一样装点着人生的春天。
《青春跑道》通过诙谐的语言和滑稽的动作,辅以传统滑稽戏中极为少见的情景歌舞、集体朗诵等,以综合艺术的力量及其所营造的新颖、强烈的舞台样式征服观众,使整个演出充满青春气息和现代美感。
青春,短暂美丽,稍纵即逝。我们要趁着青春发奋学习,我们要趁着青春不断成长,成熟。当然,在这青春跑道上,我们难免会遇到一些问题,《青春跑道》给了我们启示,相信看过的同学都会在自己的青春跑道上自由而勇敢地奔跑。
星期五晚上,我们学校组织了四至六年级同学到宁波逸夫剧院观看了滑稽话剧《青春跑道》。
厚重的幕布在轻松欢快的音乐声中拉开了,一个关于中学生的校园故事由此上演了。其中有一位胡晓甜同学,母亲是下岗工人,家里条件非常差,但她学习却非常好,而且还能自食其力,帮助妈妈减轻负担。而陶伟同学却是一个家庭富裕的学生,但他能帮助同学,把一台笔记本电脑送给胡晓甜,可胡晓甜没有接受,并说“我不希望依赖别人,我要靠自己”。看到这里我很感动,也很惭愧。我总是依靠大人,过着饭来张口,衣来伸手的日子,对于大人的付出总是认为是应该的。不高兴的时候,还会冲他们发脾气,特别是让我学习时,我就会感到烦。对比胡晓甜,我真惭愧啊!以后我也要努力学习,控制自己的脾气,要多帮大人干点力所能及的事。
剧中最有意思的是陶伟的爸爸,他是个好爸爸,虽然他把陶伟管得紧,还限制陶伟出门,让他做一大堆像山一样的作业,但他也是希望陶伟能成材,他用另外一种方式爱着陶伟。唉可怜天下父母心。不过,他有一件事情做得不好。那就是偷看陶伟的日记。日记别人是不能看的,那可是个人隐私。希望陶伟的爸爸以后可不能再偷看陶伟的日记啦。
剧中还讲了其他几位同学的故事以及一个另类的辅导员老师,那个老师老把“老师”念成“老西”,害得我学着学着也要把老师念成了老西了。
这个时而幽默时而感人的话剧在“千里难寻是朋友,朋友多了路好走”的歌声中结束了。虽然这个节目只有短短的一个小时,但让我领会了什么是仁爱、宽容和友谊。
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