小学游记作文四年级400字【一】
一路上，跟随着欢声笑语，踏着歌声，来到了目的地。刚一下车，就已经有一点香味寻到鼻头上了。先是游丝一样缭绕，接着钻了进去，像孙悟空的一丝仙气在你的肺腑里蹦跳。
站在远处向梨园里眺望，一棵棵梨花树像一个个穿着白裙子的少女，婀娜多姿。近看，一朵朵梨花像一个个顽皮的孩童，尽情地在妈妈的怀中玩耍。
我跑到一棵梨树旁，抬头仰望。梨花已经开了不少了，挨挨挤挤的，像一个个可爱的小姑娘，从嫩绿的枝叶间探出头来，好奇地打量着春的'世界。它们有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵，像一颗颗洁白的珍珠；还有的花瓣全都绽开了，露出黄色的小卷发，让人迫不及待想去摸一摸。
这些调皮的梨花一朵有一朵的姿势。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天；有的低着头，像个害羞的小姑娘………
“快看，那面有正在给梨花进行人工授粉的老伯伯们！”老师这句话打破了原有的宁静。我们跟着老师来到老伯伯身边。“你们有什么问题或不懂的可以问问老伯伯。”老师话音刚落。同学们就围着老伯伯问这问那，都快忙不过来了。出于好奇，我拿起授粉的棒子，自己给梨花授了粉。也许是因为第一次，内心还有点小激动呢！
伯伯告诉我，人工授粉是因为现在蜜蜂少了，只有依靠人工才能结出又大又甜的梨子！
我爱梨花，它白清如钻，玉骨冰肌，素洁淡雅，我也要像梨花一样洁白无瑕，一尘不染，做个圣洁，光明磊落的人。外表美，内在更美！
小学游记作文四年级400字【二】
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子坚定强劲的精神历来都被古人称颂。趁着今年暑假去溧阳参加舞蹈比赛的机会，我们全家有幸游玩了南山竹海。
景区的大门很特别，是一把折扇的形状，上面刻着“南山竹海”四个苍劲有力的大字。进入大门，映入眼帘的便是挨挨挤挤的竹子，一望无际，微风吹过，“叮铃铃”……挂在竹子上的风铃在风中摇曳，晶莹剔透的铃儿互相撞击发出悦耳的声音，令人心情舒畅！
走在山间小道，看到满山的青竹，听到竹叶的“沙沙”声，闻到竹子发出的淡淡清香，感到浑身清爽。这里生态环境宜人，山水相映，风景如诗如画，方圆几十里无一丝污染。举目眺望那竹海，竹子们依山傍水，千姿百态，别有一番情趣。在那一片竹海中有一条小溪，水哗哗地流着，有时水遇到山石的阻碍，洁白的浪花就会四处飞溅开来，在阳光的照耀下特别好看。
走着走着，便到了小鸟天堂。穿过两扇木制的大铁门，门上密密麻麻地挂满了粗粗的铁链条，我一进门就看见了“金刚鹦鹉”“天鹅”“火烈鸟”……各种各样的鸟类让我眼花缭乱：它们有些悠闲自得地踱着步；有些停在树干上纹丝不动，酣然入睡着；还有些翩翩起舞，好像在为我们助兴似的。随着音乐的响起，开始表演了！哇！鹦鹉会在钢丝上骑车，还进退自如，灵活得很！它们还会捡垃圾、扔球，甚至会做十以内加减法，实在是让人刮目相看！
不知不觉已是傍晚时分了，我们排好队，乘着小火车依依不舍地离开了南山竹海。这次旅行，我们既玩得高兴，还开阔了眼界，真是妙不可言，一举两得啊！
小学游记作文四年级400字【三】
我们的学校既美丽又整洁。
一进学校，迎面扑来的是一股股花草树木的芳香，让你感觉走进了花的海洋、草的世界。
再看看那座粉红色的教学楼，它的造型非常有趣，是座“凸”字型的楼体。正面看，它像是个身材魁梧的巨人，那些楼上的窗户犹如巨人的眼睛，挺胸抬头、目视前方，好像在保卫学校的每一处地方。从上面看，教学楼是个汉字“井”的形状。它可不是一般般的“井”，而是一口充满快乐和智慧的知识“井”，再从侧面看，教学楼好像是一个书架，上面堆满了书籍和知识。教学楼里就是教室，每间教室都宽敞、明亮。教室里有五排座位，座位前面是一块黑板，也许因为长时间被粉笔写来写去，黑乎乎中有些发白了，犹如一位智慧老人，在满头黑发中，露出了几根银发。
教学楼后面是操场。每当我们上体育课时，操场就变成了欢乐的天地，同学们的乐园。操场周围是红地白线的跑道，中间是绿颜色的，像红盘子里的翡翠光芒四射。
操场的西面是小花园和柿子林。每当春天来临时，小花园被绿色覆盖了，到处是花草，就好像是一块绿色的大地毯。那些艳丽的鲜花，都争先恐后的为这块“地毯”做装饰。旁边的桃花也不断地怒放，似乎让人们一起共享春天的欢乐。夏天，茂密的树叶像一把把打伞把骄热的阳光挡住，一群群同学坐在树荫下，全神贯注的看书，一点也不觉得暑气的来临。树上的蝉却叫个不停，好像在说：“热死了，热死啦！”秋天，树木都开始掉“头发”了，花草也好像疲倦似的低下了头。冬天，小树林披上了一层厚厚的寒衣，只有松柏依然挺立着。
我爱学校，它让我感受到快乐；我爱学校，它让我学到了宝贵的知识；我爱学校，它让我健康茁壮的成长！
小学游记作文四年级400字【四】
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。我们随着语文课本，一起出发前往庐山。
云朵飘过来了！我兴奋地喊道，一直在看手机的妈妈抬头一看，只见山坡上云雾缭绕。这些云雾可调皮了，一会儿爬到山婆婆的脖子上，像是给山婆婆戴了一条温暖的围巾；一会儿跳上汽车宝宝的头上，像是给他戴了一顶帅气的帽子；一会儿跑到小溪妹妹的脸上，像是给爱美的小溪妹妹带上了一层薄薄的面纱，看，她别提有多开心了。有时，云雾也像个魔术师，一会儿变成一条凶猛的龙，一会儿变成一条阴险的蛇，一会儿变成一只可爱的小猫。
我们不知不觉地到了庐山半山腰的小镇&&牯岭镇。我一开始以为，牯岭镇只不过是一个风景如画的小乡村罢了。可是，等我真正地看到这个小乡村的嘶吼，我突然惊呆了，牯岭镇上非常热闹，有大超市、商场、饭店、宾馆、礼品店，甚至还有专卖店。哇！我情不自禁地感叹了一声，往这繁华的小镇上一看，我都不感相信自己已经在庐山上了。
说到庐山，你一定会想到如琴湖吧。如琴湖的湖面像一面镜子，照映着青青的山，连天上的`蓝天白云、地上的花草树木，都被映在这面镜子上了。从湖中心的亭子里可以听到阵阵琴声，又给如琴湖增加了一些妩媚。
如琴湖边上还有许多手巧的老奶奶，手里拿着用鲜花编成的花环。这是我第一次看到真花编成的花环，我好奇地拿了一个花环，凑了过去。哇，花好香啊！我不由自主地感叹了一声。这是，有几只蝴蝶飞了过来，围绕在花环上。我忍不住去逗了逗这几只小蝴蝶。妈妈把漂亮的花环戴在我的头上，我顿时变成了一个活灵活现的小花仙子！
啊！这美丽的迷人的庐山啊！
小学游记作文四年级400字【五】
我的北京游正式开始了，经过昨天的休息，我今天当然是精神充配，我们今天五点半起的床，哎，为什么这么早起的床啊，我还没有睡饱呢，没有办法听从指挥，马上起床，还是现是洗脸，刷牙，一切准备完毕，老师带我们来到了餐厅，餐厅到不怎么样，上菜了，我闻着这股香味扑鼻而来，我急忙找了一个座位坐了下来，我一手拿碗，一手拿筷，我一连夹了三个蛋糕，我吃了一个又一个奶油粘了我满嘴，大家都说我是一只小花猫，我不好意思了，我又夹了一些炒面，糟了糟了我又闹出笑话了，我吃面条的时候不小心把面条弄到脸上了，大家说是不是面条太好吃了啊，留着回家吃去吧!哈哈哈哈哈!
我们吃完饭就马上出发，前往人民大会堂，出发，我们做了两个小时的车才到了人民大会堂，我们一进门就看到了三展大灯好漂亮啊!一些小金片片，那些小金片片发出了一道道的银光，漂亮急了!我们在往里走就看到了三个巨大的大门，我们先排好队，我们班就是有的坐椅，有的坐地，有的站着，小学四年级作文《小学四年级作文游记》。我是坐着的，国家***出来了，我万万没想到我和国家***坐在起，然后我们就照了一张合影,后来我还抱着国家***一起照的相。我有去听了一个讲座，我一点儿也不想听这次的讲做因为太单纯无味了。我们离开了人民大会堂，呜呜呜我的手表丢了，我真想把手表拿回来，可是不行，我为了这快手表哭了一天。
小学游记作文四年级400字【六】
妈妈告诉我星期三不下雨，我别提有多高兴了！因为我们要去南山竹海社会实践活动。
南山竹海，在溧阳境内，顾名思义，是竹子的海洋。景区大门口呈扇形，门上写着“南山竹海”四个刚劲有力的大字。进门后，我们沿着小河往上走。导游告诉我们，这条小河叫镜湖，只见它清澈见底，在两岸竹子的映衬下，显得碧绿碧绿的，还有工作人员在打捞水中偶尔飘着的杂物。往山上看，是一眼望不到头的竹林，山上时不时地冒出来的笋尖引起了同学们的一阵又一阵的欢呼。
继续往前走，我们来到小鸟的天堂，见到了正在开屏的孔雀，看到这么多的小朋友来了，赶紧要炫耀自己一番了；边上还有巨大无比的鸵鸟，如同一个威武的勇士……小鸟正在表演做数学题的绝活呢，！因为人群有些拥挤，导游让我们继续前进。
我们在人寿广场简单吃了个午饭，就赶去乘地轨上山。地轨是从山下往山上的通道，我们排队进去，坐在车里看着窗外的山林，忽然，山上迎面下来一列地轨。每个人都紧张的拉好扶手，担心两辆车撞到一起，突然有老师说“有岔道的！”，同学们就又谈笑风生，指指点点起来，不知不觉就来到了山顶，导游说可能会看到熊猫，于是，我们绕穿过竹博物馆后，连走带跑地来到了传说中的熊猫馆，熊猫比我想象中的要大许多，只有2只，一只在睡觉，无论我们怎么呼叫它，它仿佛没听见似的，只管睡他的觉，另一只偶尔打个滚，吃几片竹叶，同学们围着熊猫馆都舍不得乘车下山了。
快乐的时光总是短暂的，南山竹海一日游给我们带来了热烈和欢呼。当我们挥着手说再见，大家都显得十分不舍，南山竹海，我们还会来的！
小学游记作文四年级400字【七】
今天早上，我和同学们兴冲冲地排好了队，上了公交车。为什么我们这么兴奋呢？原来，我们要去秋游了！
路上，大树在对我招手，花儿在对我微笑。突然，两旁一黑。原来，我们进入了隧道。在我思考的时候，突然亮了。我感觉太阳就像一盏灯，时而明亮无比，时而一片漆黑——被隧道这个“开关”关闭了。
在我的脑海还在太阳这个“灯泡”上漫游时，已经到了“南宋官窑博物馆”。我的脑子被拉回了现实。我跳下车，整齐地排好队伍，向“南宋官窑博物馆”走去。
路上，桂花的香味让我陶醉。原地休息了一会儿，我们就来到门口，导游给我们讲解陶瓷的历史。不一会儿，我们就进门了。里面有各种各样的瓷器，有洗，有盏托，有出戟尊……这些瓷让我眼花缭乱，目不暇接。有些瓷器的名字很奇怪，我根本叫不出来。梅瓶端庄优雅，它的线条十分流畅，看上去很舒服。簋式炉胖胖的，长着两只耳朵，外表和玉差不多，在憨厚中带着温润。
出了博物馆，我们又来到了另一个场地，那里仿造了当时的窑，十分逼真。我们走上了楼梯，在那里看一部介绍陶器是怎么炼出来的电影。我不禁感叹：“陶瓷和中国都叫china，陶瓷是一朵花，而中国文化是一棵天树，没有了花，树就不会香。原来中国陶器文化在历史上是那么重要啊！”
下了楼，我最期待的时间开始了——吃午餐。我兴奋地铺好桌布，拿出零食，一部分分给同学，还有一部分，我自己“举头望太阳，低头品食物”。我风卷残云地吃掉了一部分，还有一些实在吃不下，就放进了书包里。
