描写二年级作文春夏秋冬的景色【一】
秋风，象一把钥匙，趁你没留意，悄悄地把秋天的大门打开了。
春夏秋冬，总是千变万化。你看，以前威武的杨树、柳树，现在只剩下了光秃秃的树干了；大雁南飞，排成人字形、大字形，好象在教我们认识汉字呢！
果园里的果子成熟了，石榴争先恐后的张开嘴笑了，露出洁白的牙齿；梨子黄的象一个个小小的黄灯笼。
田野里的稻子成熟了，象一片金黄色的海洋；豆子都变黄了，象一条条黄色的小船；高粱的脸都笑红了；苷蔗象一个个亭亭玉立的少女。
池塘里，荷叶枯萎了，象一位老大爷在垂头丧气地寻找着什么；螃蟹长得又肥又壮，象一个个威风凛凛的大将军；菱角象一个个长在水里的金元宝呢！
我爱秋天，更爱秋天的景色。
描写二年级作文春夏秋冬的景色【二】
我家下面有一个美丽的小花园，这个小花园四季如春。
刚走进门口，会看到几株竹子，这些竹子绿的很，就像一颗颗绿宝石，这些竹子高高的、大大地，就像一名身披绿铠甲的大将军，而他的枝条就像一把把宝剑，看他那样子，就像随时像空气敌人发起战争。
往竹子下面一看，下面有一丛丛小草，别看这些小草跟竹子相差几米高，但是他的生命确非常顽强，如果把它拔掉，它会重新长出来，就算是用火烧它，他也会重新长出来，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”这些小草真像一位位士兵，好想在等候竹子大将军的命令，向敌人——污染空气发动攻击。
如果，你仔细的看，你就会发现草下面有许多花，这些花可美了，当有风吹过来时，这项花儿就像花王子和花公主在跳舞。你如果睡下来的话，会感到这比床还舒服，四处有花香喷发来，就像一张软垫。
小花园真美啊！美得让我恋恋不舍。
描写二年级作文春夏秋冬的景色【三】
当掷地有声的雨点渐渐从密到稀，当乌云密布的天空缓缓由阴转晴，空气中弥漫着雨后的清新，散开的乌云中露出了明朗的天晴。
每当雨来临，蓝色的天空不再，静静的田野不再，一切都被雨点打乱。每一个雨点，敲响一段音乐。只有雨停的那一刻，这些雄浑的音乐升华成了柔和的乐章。
呼吸着这最干净的空气，看着窗外格外美丽的景色，不知是将窗子洗刷的透镜明亮还是把整个自然清洗的一尘不染。每一片树叶上都挂着晶莹的雨滴，将这雨后最灿烂的阳光包在当中。偶尔，风吹过被雨点打散的花瓣，成了花之魂，没有怨言，而是快乐在风雨后。
近处是新绿，远方则是缥缈。山在我的视野中成了一件件玲珑的工艺品。也许雨就是一个神奇的魔术师，将自然的一切焕然一新。
我将视野放远放远，当我深深被雨后的景致迷住时。那一道彩虹，在我与自然之间架起，自然之声流入了我的心田。
描写二年级作文春夏秋冬的景色【四】
“秋天真美啊！”人们都说秋天美，可我想寻找秋天。
秋天在果园里，它把红色给了苹果树，红彤彤的苹果像小朋友的脸颊。他把紫色给了葡萄，一串串的晶莹剔透的葡萄想玛瑙一样。
秋天在花园里，有红的杜鹃，黄的菊花，紫色的丁香。一阵微风过后，花儿们都笑弯了腰。
秋天在田野里，有雪白的棉花，金黄的稻谷，还有红红的高粱举起燃烧的火把。到处是人们欢快的笑声。
秋天真美，谢谢你，秋姑娘，你让大地到处充满了生机勃勃的气息。
描写二年级作文春夏秋冬的景色【五】
炎热的夏天过去了，秋姑娘带着丝丝凉意悄悄来到我们身边。花园里，菊花红的似火，黄的赛金，粉的如霞。果园里果子熟了，苹果红彤彤的，像一个个小灯笼。
森林里，当秋风扫过，树叶纷纷从树上飘下来。有的像鸟儿展翅飞翔，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，地上满是落叶，就像铺了一层层厚厚的地毯。我捡了几片夹在笔记本里，每次打开，就像又走进了秋天。
我爱秋天！
描写二年级作文春夏秋冬的景色【六】
秋天的景色宜人。
大雁飞到南方去了。黄黄的树叶子像把把小扇子落到地上，像蝴蝶在翩翩飞舞着。苹果树上的苹果像一盏盏小灯笼似的挂在树枝上。
一天，我去清澈的湖里欣赏景色。啊！清澈的湖里的小鱼儿在湖面自由自在地游来游去。
忽然一个小孩把香蕉皮扔在湖水中，美丽的景色消失了，清澈的湖水不见了。
小男孩飞快的跑了。
我把香蕉皮捡起来，眼睛一亮，飞快的向垃圾箱前跑去。
大自然需要我们保护。
描写二年级作文春夏秋冬的景色【七】
秋高气爽的日子，是最适宜外出游玩的了。去哪儿玩呢？植物园，是个好去处！
桂花含苞，如同米粒一般大，个个在空中散发淡淡清香。细细一看，银白色的苞儿尖端露出了一丝细细柔柔的橘黄，精致又小巧。小小的萼片托着小花苞，柔美得像一件艺术品。
踏上平整的石板路，我看着绿油油的草地，心情一阵愉悦：多少强韧的草儿呀！虽沾满了雨露，但是却仍绿得碧翠，真美！
再向前走，便见到了一池荷花。迟开的荷花是黄色的，是柠檬的颜色。一朵朵小巧玲珑的花朵坐落在荷叶身边，十分娇巧。萼片绿得发亮，衬托得那小荷更是娇艳迷人了。风拂着荷花，它就轻轻把头摇，更流露一番俏皮可爱。
初秋的植物园，凉爽又舒适，是个好去处！
