三年级科学实验彩虹雨作文【一】
彩虹总在风雨后，彩虹虽说很美，但在这美的瞬间又有多少人能够看到？风雨总是彩虹的前兆，不经历了风雨，有怎能见到如此美丽的彩虹？而彩虹前的风雨总是最猛烈的.。然而只有熬过了风雨才会有彩虹！
踏着蒙蒙的细雨，迎着柔和的秋风，迈着矫健的步伐，走进了那幽暗的森林。
森林中的空气异常清新，或许是因为没有污染源在附近吧。森林里有着似乎无尽的怪石、怪树。向里走着……天空越发阴沉，大地越发黑暗，光明越发微弱，在这黑暗世界里时不时蹿过几只动物，它们似乎充满灵性，而雨却越发猛烈，风却越发刺骨，空气越发寒冷，我的内心越发恐惧，惶恐不安的内心促使我加快了脚步……
在不知不觉间恐惧已促使我奔跑了起来，而雨，风却没有丝毫减退，更有了不减反增之意。闪电从天而降，劈在了我奔跑道路边的一棵树上，树顿时焦黑，难闻的气味散发开来，轰隆声接踵而至，吓得我倒退了一步，恐惧喷涌而出使我瘫坐在地上，不再有勇气站起来。恐惧压制着我的内心，压制着我的理智，渐渐恐惧褪去，理智逐渐占据了上风，促使我站了起来，继续走下去。黎明的曙光闪现，雨逐渐减弱，风逐渐消逝，光明就在眼前！
乌云逐渐散去，一丝七彩的光闪烁在雨后的天空，逐渐放大……彩虹！那是彩虹！这世上竟有如此美丽的彩虹。七道、七道就是七道光，勇气、智慧、毅力……
风雨凄凄，黑暗闪烁，等待着勇气之神来破之。黎明前的暴风雨虽说猛烈，但与拥有勇气的你比较，它又算什么？
倾盆的大雨，刺骨的寒风，疯狂的肆虐，在暴风之后有着美丽的彩虹！
三年级科学实验彩虹雨作文【二】
原来向日葵的花盘下面茎干里有一种可以刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。在晴天太阳光的照射下，背光一面的'生长素比向光一面多，也长得快。这样，就使得整个花盘朝太阳点头，围着太阳转，好像它对着太阳＂微笑＂。还知道向日葵花盘是由100000小花组成的。
通过对《十万个为什么》学习，我知道水仙花栽在清水里也会生长、开花；植物睡觉是因为太累了；竹平时开花不结果，但也可以繁殖后代；剪取瓶插鲜花最好在中午进行；海底不是平坦的，像陆地一样有海岭、盆地、平原及海沟。等等知识。
通过学习书本里的科学知识，我对我身边的事情更加了解，我更加热爱科学了！
三年级科学实验彩虹雨作文【三】
雨，滴答滴答：雨，淅沥淅沥：雨，哗啦哗啦……雨，是神制造出来的，它给人间带来清凉的同时，也带来了麻烦。现在，窗外雨一直下个不停，是那么美，却又是那么令人讨厌啊！
人们都说：“六月的天，孩儿的脸，说变就变”。可不是吗？六月里，花开得正艳，而雨是那么让人捉摸不透，它一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。
这可苦了我们，带雨伞时不下雨，不带雨伞时又下雨。唉！一切都是雨的错。
可是雨也有美的时候，瞧！它像花针一样细，细得让你看不见，可却又摸得着。淅沥沥，淅沥沥，轻轻地飘了下来，是那么美，宛如仙女撒下来的花粉。再看，它滴答滴答，轻轻地落在地上，是那么动听，似乎有谁在演奏音色美妙的金琴行，好一曲天籁之音。
雨，滋润了大地，在阳光的照映下，在残留的花瓣上。绿叶上，滚动的雨珠吗，像一颗颗晶莹剔透的宝石，亮得令人睁不开眼！
啊！这可爱又可恨的雨！
三年级科学实验彩虹雨作文【四】
暑假里的一天早上，天气阴沉沉，好像要下雨的样子。
果然不出所料，上午的时候下起了倾盆大雨，屋檐上的留下的水由开时的珠子变成了水帘。雨越下越大，大的打伞身体都会被淋湿，很快大街小巷都变成了一条条河流。
我和爸爸在家无聊的躺着，慢慢的睡着了。睡了三个小时左右，我们醒了，雨小了一些，我看了看表5：30分了，我们打开了房门，走了出去在雨地里打着伞散步，我们穿的有点少，不由自主的打了一个寒颤。
又过了一个小时，到了我上篮球班的时间，爸爸开着车带着我行驶在路上，这时雨已经停了，我看见远方有一道彩虹，我们朝着彩虹驶去，我看到那道彩虹好像在向我招手，赶紧拿起爸爸的手机，对着彩虹拍了一张照片。彩虹非常漂亮，爸爸把车停到路边，我从车里面下来，欣赏起着难得一见的美景。彩虹就像一个漂亮的小姑娘，穿着七彩的衣服，笑盈盈地站在天空中，而我就在彩虹的跟前，静静地看着它。我想：难道彩虹就是七种颜色在空中欢乐地玩着游戏？你瞧，它们在天上你躲我藏，不停地变换着位置，真是太奇妙了。
回到车上，爸爸带着我继续往前走，可我还在思考彩虹究竟是什么？是神仙变出来的？还是有人在天上画的画？那无数的答案，等待你去想象。
彩虹渐渐消失了，但彩虹的美丽却深深留在了我的脑海里，彩虹真美！
三年级科学实验彩虹雨作文【五】
风儿阵阵，乌云灰黑，吹得小草直不起腰来，花儿也剧烈晃动着。有的树枝断了，花坛中的一些花也折了，蚂蚁已经搬到了新的住处，几滴雨随着风落了下来，渐渐地越来越大。
几片花儿被雨水打落到地上的水洼里，像蚂蚁的小船一般。雨淅淅沥沥地下着，从小到大，又从大到小，叶子上的沙尘被雨水冲得一干二净，花草树木也洗得鲜亮，洗得翠绿。清凉的雨水滋润了花草，滋润了树木，一切都沉浸在雨水的滋润中，花草摇着风的节奏跳舞，忽高忽低，像是在一起开舞会。
雨随着时间的流逝渐渐变小了，水洼里也少了几圈涟漪，花瓣上、草叶上都显现出了一颗颗晶莹、闪烁的露珠，几朵没被折断的花儿随风摇曳，更美丽了。树上的叶子像河蚌一样闪闪发光、星星点点。在太阳的照耀下，天空中出现了一道美丽的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，如同天空中一条弯曲的彩带，更像一座架在天空中云朵间的彩虹桥，无与伦比，此时世间万物都被五彩缤纷的颜色包围着、笼罩着，美丽中又带着几分神秘。
看着如此美妙的彩虹，我突然想到了一段歌词：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”，是的，人生也正是这样，只有经历起风风雨雨，才能看得见美丽的彩虹；只有经历过磨难，才能显得更加成熟。
三年级科学实验彩虹雨作文【六】
走在街上，路过音像店，突然听到里面放出的音乐《阳光总在风雨后》，柔柔的，阳光总在风雨后，请相信有彩虹总是惊异于大自然的慷慨，不经意间，就会向人们呈现出一幅让人惊叹的美景。安徽黄山夹溪河边，那一抹绚丽的彩虹，至今让人不能忘怀。
那是20xx年8月4日，从安徽回长沙的路上，我们的车沿夹溪河快速行驶着，因为车速很快，根本感觉不到车在行驶，而是觉得周围的景色在不停地向后退去，就像置身于立体电影中一样。忽然，天暗了下来，像是要下雨的样子。不一会儿，下起了小雨，当车窗还没有被完全打湿的时候，云又散开了。从夹溪河上，倏地竖起了一道彩虹，那样奇崛，那样绚丽，让人不敢相信。司机赶忙把车停在了路边，我们一行人冲出车门，分享着大自然带给我们的`意外的礼物。
夹溪河水欢快地流淌着，仿佛诉说着心中的喜悦。天边，那道彩虹慢慢地伸展向天空，空中那薄如蚕丝的云雾缠绕在彩虹边，把彩虹映衬得格外绚丽。这一刻，世界静谧得如同深夜般宁静，人们小心地拍照着，生怕打扰了彩虹美丽的梦。那种纯粹的毫无杂念的快乐，顿时充满了整个心灵，心情也随彩虹美丽起来。
曾几何时，我们是有过这样纯粹而又明朗的欢乐的，那是童年时最让人留恋的欢乐。记得小时候，下雨天，总是要冒雨在水中穿行，尤其是瓢泼大雨后，路上积满了水，骑车在水中行走，车子像船儿一样，在水中游动，翻起的水花，把裤腿都打湿了。那种单纯的快乐，是一生都值得珍藏的。尤其是当雨过后，天边那一抹艳丽的彩虹升起来时，总是要大声欢笑着奔跑起来，旁若无人地恣意泼洒着单纯的快乐。感恩于大自然的赠与，享受着大自然的美景，而没有丝毫的杂念与困惑。
还曾记得第一次见到彩虹时。爸爸妈妈和我一起去荡秋千，荡着，荡着，我发现天上有一个美丽的东西，那是什么？是彩虹，彩虹。这个彩虹好象天上仙女的丝带，又似一座通往天国的桥。彩虹离我越来越近了，似乎一伸手就能摸到这座通往天国的桥。渐渐的，彩虹消失了，只留下一些色彩作为天边的礼物。彩虹消失了，可又好象没有消失。它一直在我心里鼓励着我前进。那可是我第一次看到的彩虹啊。
长大以后，似乎再没有为彩虹奔跑欢呼的经历。偶尔雨后看到彩虹，即使心里很高兴，也只是匆匆看一眼，转身就去干自以为更重要的事情了。殊不知，我们在不经意间，放弃了许多快乐的机会。站在美丽的夹溪河边，望着天边那一道绚丽的彩虹，我发现，童年的欢乐，是那样真切地再现在眼前。也许，单纯的快乐无处不在，而我们只是忽略了它的存在而已。什么时候，当天边出现彩虹而我们不再脚步匆匆，我们的生活，也许会像彩虹一样变得绚丽而多彩。
当我们不再每天忙于貌似重要的事情，而忽视了大自然的赠与的时候，我们的心情，就会像这雨后的彩虹一样，灿烂无比。
