20年后的科技作文关于学校【一】
有一天，我正在写作业，突然听到有门铃声。我赶紧去开门。我开门一看只见一个人形黑乎乎的。我吓了一大跳。然后说：“你、、、、、你是谁啊？”那人形说：“我要带你去参观二十年后的学校，我就是你最亲密的朋友——你的影子，要是你想去的话就得把你的眼睛闭上。”我都一一照做了。然后影子牵着我的手，不知飞向了何处。
突然影子说：“到了。”我睁开眼一看，呀！真美啊！影子说：“我们到３６楼去。”我说：“那要爬多少级台阶啊？”影子说：“没关系，我们这可是超光速电梯，你不走它自己会走，而且走得比光速都快。”不一会儿，我们走上了３６楼，上课铃就响了。我看见没有老师，课桌上是一个本子大小的手写电脑，什么听写、教材、作业就这么一个手写电脑就全部搞定。下课了，影子带我去玩，对我说：“无论是地震，龙卷风、火山暴发、台风都弄不垮它，并且它的室内还有无形空气净化器，无形灯、室内温度调节器，使我们冬暖夏凉。如果累了还有累意吸收仪，让你觉得精神百倍，一点儿也不累。之后影子还带我玩了超级蹦蹦床，跳跳过山车等等一些。
我真希望二十年的学校会有这些东西。
20年后的科技作文关于学校【二】
20xx年，我从国外回来，怀着激动的心情，走进了我的母校——毓璜顶小学。
一进校门，到处焕然一新，宽广的操场铺满了碧绿的青草，成排高大的树木映入我的眼帘，四周弥漫着青草和花儿的清香，我的心仿佛融入了自然，整个学校都也与大自然合二为一。
操场上的一群孩子吸引了我，我轻轻地走过去，在一片绿油油的草地上，一群同学围着圈坐着，手拿画板，像在观察什么。走进一看，哟！他们正在上美术课，同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫，为了不惊动小甲虫，同学们小心翼翼，不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近，如此地和谐，让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下，校园里呈现出一幅幅美丽的图画。
在通往教学楼的石子路上，我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师，她身影那么熟悉、但头发已花白，正坐在校园丛林中的空地上备课，她手拿着课本，神情十分专注。我兴奋地跑到空地上，跟老师打招呼。老师吃惊地看着我，却又微笑着，伸出食指，在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉，老师让我不要吵醒它。
跟孙老师交谈着，老师高兴地告诉我，在我离开学校的这些年里，人们逐渐认识到保护环境的重要性，要与自然、动物和谐相处，为学生营造了良好的学习环境，就创建了现在的绿色校园！
我十分激动，人与大自然能相处地这么融洽！
