二年级写海洋馆的作文【一】
大海，是生命的故乡，是小鱼、小虾的家园。正所谓三分地，七分海，地球面积几乎被海包围，说这个星球是地球，简直是个谬论!
大海原本是纯净的。瞧!海面湛蓝湛蓝的，时不时激起一朵朵洁白美丽的浪花，浩浩荡荡地飞奔而来，壮观极了!
大海有时是安静的，海面平得像一面镜子，风一吹大海激起阵阵涟漪，美丽得简直像一位少女，婀娜多姿。
可是，时光流逝，美丽纯洁的大海失去了往日的`光辉，大海变了。
大海变了，大海不再像以前那样洁白，开始变得灰暗了。大海里不是生机勃勃、欢乐了，那数不尽的小鱼小虾奄奄一息不在海面上跳跃游戏了。大海上，没有朵朵浪花，而是弥漫着硝烟，大海也变得凶暴，“哗哗”的水声似乎不是那么动听了。到底是什么原因?
看!远处，不知什么时候建起了一家家工厂，那黑烟、废水止不住的排放。大海一定在呼唤：不要再我身上注污水了，我的朋友快适应不了了，帮帮我吧!
二年级写海洋馆的作文【二】
在科技飞速发展的22世纪，人类充分地利用开发了海洋，在海底建起了家园。现在我就当一回小导游，带你游一游海底世界吧!
下海前，必须要吃一枚“海丸”。海丸是什么你?它是提取在海底开发的矿藏，经加工制成的一枚可以让人在海里自由行走，自由呼吸的神奇药丸。吃了之后，就让我们坐上海龟坐骑，下海吧!
刚下潜时你朝下看，就可以看见夜空般的海底有一群小星星正在朝你眨眼睛。那可不是会发光的海星，那可是通过潮汐发电的在海里的“灯”，简称“海之灯”。再潜到底时，你就会发现，深海竟在海之灯的照耀下如陆地上的白天那样亮堂。下了坐骑，顺着海之灯，让我们去第一站——海底农场吧!
一进农场，你就可以看到一些似曾相识，却又稀奇古怪的农作物。你看这株植物的果实，穿着红外衣的身子圆圆的，像极了陆地上的苹果，可仔细一看，它的叶子竟然是海蓝色!实话告诉你，这是由苹果中提取的基因加上一些奇特物质组成的种子生长出来的“海苹果”。类似这样的还有很多，例如：海橘子、海香蕉、海梨子、海芒果、海草莓等等。而且在没有杂草的海底种，能让它们更好的生长，而且还不用浇水，同时也不会淹死。
哇，看那边那个巨大的贝壳，那是一家电影院。里面看起来和陆地上的电影院差不多，没有海水。不同的是珊瑚做的座椅与聪明的海豚工作人员。第一次去那里的人都可以免费看一场《美丽的大海》。它可以说是一个在海底生存的教程，同时也呼吁了人们保护海洋。她的发电同样是通过潮汐。
最后，让我们去看看居民区。居民区在没有海水的一个大罩子内，除了植物的不同，都与陆地上一样，甚至铺了水泥。
今天的海底一日游就结束了，欢迎下次再来。
二年级写海洋馆的作文【三】
我太激动了，终于能到义乌海洋馆游玩了。大家上车后，又讲绕口令又吃零食，别提有多开心了。那个绕口令太有意思了，我背给你们听一听吧！
“走一走，扭一扭，见到一棵柳树搂一搂……”是不是很有意思呀？到了义乌海洋馆里，我最喜欢的就是食人鱼了。食人鱼锋利的牙齿、黑色的身子，许多还是成群结队，非常团结，看样子挺凶狠的，只是我有个疑问：食人鱼身子这么小，它吃得下比它大许多倍的人吗？我一边走一边看，呀！
这不是鸭嘴鱼吗？看起来好像标枪啊！
鸭嘴鱼张开嘴时，还是圆圆的'呢！
我拍了许多鸭嘴鱼的照片，发现鸭嘴鱼是没牙齿的。哈哈，好可爱的娃娃鱼呀！
红红的肚皮，大大的眼睛，细细的四肢，我看着这娃娃鱼喜欢极了，就不管价钱买了下来。坐在车上，娃娃鱼一动不动，然后我又看到了躺在车上死去的彩蛙，我以为娃娃鱼也死了。回到家，我发现娃娃鱼动了一下，马上倒进水，我看着娃娃鱼活蹦乱跳的样子，马上开心了起来。名师点评：海洋是个充满神秘而又美丽的世界，文章生动活泼，对各种海洋鱼类的外观及其特性都做了阐述，按照参观的先后顺序叙写文章，结构合理，并运用了比喻的手法为文章增添色彩，仿佛这个海洋世界就在读者眼前一般。文章主要描写了海洋馆里的鱼，海洋馆里不仅仅是鱼吧，作者应该尝试描写其他动物，以呈现一个丰富多彩的海洋世界。
二年级写海洋馆的作文【四】
未来的海洋随着科技的进步和时代的发展，正在被人类所利用和索取。在开发海洋中，人们将更有效地从海洋中取得更多财富。越来越多的国家正在筹划建立或已经建立了海底田园和海底牧场，人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代，逐渐过渡到未来的“耕海”时代。在不远的将来，人们在海底田园和海底牧场中，将比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效，因为同面积的单位产量，海洋养殖的产量要比陆地种植高出100多倍。
人们会在海底挖矿，从而获得更多的石油，天然气，煤，铁，铜，锡，锰，硫等数不胜数的矿藏;还能用海水的运动来发电，给人们带来无穷无尽而又价格低廉的电力;还能通过海洋解决世界上食物匮乏的问题，向海洋索取越来越多的高蛋白食品;还能通过海洋缓解水荒，解决干旱;还能在海底建造城市，开拓人们的生存空间……
我们未来的家大多数都是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的，美丽而又端庄，看起来就像是一个巨大的工艺品。人们还能通过长长的海底隧道，在上面悠闲的散步，玩各种各样的游戏。还会提倡小学生在海底潜泳，跟海底生物嬉戏玩耍，和它们作永久的`朋友……
