写人作文400字左右 初中生【一】
有的人敬佩警察叔叔，有的人敬佩老师，有的人敬佩同学，有的人敬佩邻居，而我最敬佩的人是我妈妈，我很喜欢她的可爱，它的和蔼，还有她对工作的认真。
怎么可爱呢？她有一张瓜子脸，瓜子脸上“镶嵌”着弯弯的眉毛，一双大眼睛和一个小小的鼻子，鼻子下面是樱桃小嘴，脸旁还有一对顺风耳，黑黑的长头发搭在肩后。
我的妈妈不仅很可爱，而且还调皮呢！
怎样调皮呢？有一次，妈妈在给我擦头的时候，故意用浴巾在我头上乱擦，头发都弄乱了，让我看起来像一个老巫婆，她却在那里笑个不停。
我的妈妈虽然很调皮，但对工作却很认真。
妈妈每天都要早早的起来送我和弟弟。送完后又去上班，累了一天，每天晚上六点多回来，还没休息，就给我们辅导作业，一星期只有星期天才休息。
我还记得他对我说的一句话：“每个人都要为家庭做出付出。”爸爸妈妈的付出是工作，我和弟弟的付出就是认真学习，我记住了这句话，我要考到好的大学，我不能辜负爸爸妈妈对我们的希望，我敬佩妈妈是因为：她作为妈妈为家人付出的付出，这样才是一个称职的好妈妈。
写人作文400字左右 初中生【二】
姥爷很爱练书法，我很敬佩他。
姥爷已经六十多了，两鬓斑白，面色红润，慈眉善目。
记得一个赤日炎炎中午，姥爷又开始练字了。汗流浃背的姥爷写完厚厚的一摞纸，还没有丝毫停下来的意思。我等得有些不耐烦了，悄悄地走进了书房。专心的姥爷却不知我站在他身旁，于是，我喊了一声：“姥爷”。可是，姥爷写太入神了，竞没听见。我又提高声对姥爷说：“姥爷，您该睡觉了！”姥爷这才停下手中的笔对我说：“你们先睡吧！我一会儿过去！”我只好走出书房，我想：为什么姥爷改变了“雷打不动”的午睡习惯，一个劲地练书法呢？
我午休之后，我又来到书房，姥爷还在练。我站在他身旁，看着他练字，不久，他终于写完一幅作品。我心里顿时高兴起来，这下，可以和姥爷下棋了，可谁知姥爷又写起第二张……
不知过了多久姥爷终于把最后的一幅作品。我问姥爷：“您手酸吗？不困吗？”姥爷笑着回答：“现在有点儿，不过，练字的时候，我一心只想练字，其它的也不觉得了，我们要活到老学到老。”
我想：姥爷真爱学习，我也要学习姥爷那一丝不苟，刻苦练字的
写人作文400字左右 初中生【三】
在我们身边，有许许多多值得我们敬佩的人，有早出晚回的工人，有治病救人的医生……但是，我最敬佩的人是——老师。
我想问大家几个问题：是谁在黑板上写着满满的知识？是谁在我们遇到难题时一一帮我们解答？是谁一直不停地照顾着我们？那就是——老师。
老师您辛苦了，是在您的教育下长大的孩子。您就如园丁，用了自己的一生，来抚育我们这些刚播下的种子。您就像我们的母亲，无时无刻的关心这我们每一个人，您就像我们的指南针，帮助我们走出心灵的迷宫，让我们各方面取得进步。
记得有一次，我正在做作业，做着做着，就遇到一条很难的难题，这时，我记得像热锅上的蚂蚁，就想快点找到答案，就在这时，恰好被陈老师看见了，陈老师跟我说：“下课到办公室去找她。”我听了后，惊出一身冷汗，陈老师发脾气是很可怕的。下课了，我准备去找老师了。刚到办公室门口，我不太敢进去，怕被陈老师骂，陈老师在办公室里看见了我，叫我进去，进去以后，陈老师居然没有批评我，而是轻轻地对我说：“孩子，刚才好像你遇到难题了，是不是？”我说：“是。”接着，陈老师给我讲了这到题该如何解答，还叫我多练练这样的题。
转眼，我已是一名即将上五年级的学生了，熟悉的老师不再教我们，但她那如天空般辽阔，似大海般宽广的爱，将长存我心。
写人作文400字左右 初中生【四】
从小到大，我敬佩的人可不少。今天，就由我讲述我敬佩的人——谭老师。
在我很小的时候，爸爸妈妈带我去了一间屋子，里面有浓浓的墨水味，还有一些哥哥姐姐拿着毛笔在宣纸上写字。这时，一位漂亮的'女士向我走来，我有些害怕，直到女士温柔的说了句：“你好！我是谭老师”我那颗悬着的心才慢慢放下。“你叫什么呀？”我害羞的钻进父母的怀里，没出声。但老师却一笑带过，没有生气。现在长大一点了才知道老师的心胸是多么宽大，多么会包容。父母走后，我才鼓起勇气和老师对话。老师刚开始教了我怎么拿毛笔，怎么去用，之后就教我写“一”字。“‘一’分为六个步骤……”虽然我写的不是很好，但老师还很有耐心的教我，鼓励我。这些画面到现在也都历历在目。
现在算算我练字也有五六个年头了，老师也还像以前那样待人细心，耐心。任意时光流逝，始终意志不变，这是我对老师敬佩的一方面。老师也很少对我们发脾气，我也没见过几次，这也是一方面。在我眼里，老师的外表很美，内心却更美！
写人作文400字左右 初中生【五】
那头柔顺的黑直发和那双包饱含智慧灵气与书卷气质的眼睛是老师的标志。那双眼睛中闪过的情绪，代表了她对学生尽心尽力的`关爱。在中自习时，我曾放下手中的笔，悄悄地观察过老师。她挺直地坐在那里，右手拿着红笔在快速而一丝不苟地舞动着，仿佛名画家一气呵成地完成一幅巨作。那原本就狭长的双眉被一抹瑰红拉得更为修细，眉下的双眼已不具平时的温和与笑意，而是带着严肃与锐利。我偷偷盯着她，发现那双眼眸中时而带些喜悦，双眉舒展，嘴角翘起，似乎是批改到了一份满意的答卷，欣赏溢满了眼眶；时而又有些困扰，连双眉都紧紧皱在一起，像是因答题者的马虎与懒惰而不满，那双眸中又堆满气愤与责备。移开目光，我微微打量，这才发现一身的黑衣并未给老师带来了冷肃，倒是渲染出了水墨江南般的雅趣，一种知识女性的气质让你不知不觉地有些敬佩。挺立的身姿，专注的神情，炯炯有神的双眼，仿佛外界的一切都无法影响她，老师讲她的所有精力与心血倾注在了她所热爱的教育事业上，任劳任怨、不辞劳苦地行走于讲台之间。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话浓缩了老师对教育为学生地无私奉献。或许曾经有过许多老师教导过我，未来也许我会与更多的老师相处，他们的性格也许会不同，但不变的将是一颗无私任劳的心，用自己汗水与心血灌溉着棵棵幼苗，让我衷心的敬佩。那头飘逸的黑发，在我心中留下了一道痕迹，行走于黑板与讲台之间。
