学生总是把书包放在桌子底下作文(放学时收拾书包的作文)

学生总是把书包放在桌子底下作文(放学时收拾书包的作文)

首页状物更新时间:2024-08-18 13:29:27
学生总是把书包放在桌子底下作文(放学时收拾书包的作文)

学生总是把书包放在桌子底下作文【一】

可是,您知道么?有多少不安全因素悄悄潜伏在这多姿多彩的世界里,企图打破这个平静而又美丽的生活。随着人们物质生活水平的提高,人们的生活节奏也越来越快,随之而来的是各种安全隐患也随之增多。路上越来越多飞驰的.车辆,各种能源的大量采集、消耗,各行各业不断追求着效益最大化……可是,在往来穿梭的高速车流里,在盲目追求经济增长的过程中,我们是否想到了安全的重要性,是否体味到生命的脆弱与可贵?记得我曾参观一次事故展览,在触目惊心的一幅幅事故插图、一行行沉重的数字面前,我深深地到了不注重安全给自己、家人带来的无限痛苦,给国家、单位带来的巨大损失。从这一幕幕 人间悲剧不难看出,其中的许多事故都是完全可以避免的。面对那些惨痛的教训,我们有何理由不讲安全呢?我们有何理由不去抓安全呢?我们有何理由不去把安全牢记心间呢?

生命是短暂也是漫长的,人的生命是如此可贵,也是如此的脆弱。生命对于我们每一个人来说,只有一次,一旦失去了,就无法挽回。如果有人问我安全是什么?我会告诉她,安全是幸福、是快乐、是健康和生命。说安全是幸福,是因为安全成就了平安,给我们每一个家庭带来了欢笑;说安全是快乐,是因为安全给了我们享受生活的激情和希望;说安全是健康,是安全赋予了我们健康的体魄,去实现我们的理想;说安全是生命,因为生命创造了世界,生命创造了人类历史。安全关系到千家万户的幸福,安全关系到身边的你我他。

请珍惜我们的美好生活吧!每天,让我们伴着朝阳高高兴兴地走进美丽的学校。每天,让我们伴着晚霞平平安安地回到温馨的家园。让我们珍爱生命,时时刻刻记住:把生命握在手中,把安全放在心中!

学生总是把书包放在桌子底下作文【二】

星期三第三节数学课,我的同桌罗鸿儒发现在他的课桌底下有一个纸团,他二话不说,把纸团往我桌下一踢,慌然了事。我看到罗鸿儒把纸团踢到我这边,气坏了,正想踹回去,忽然见到老师扫来的目光,我急忙正襟危坐,假装坐好听课,脚底下灵巧地轻轻朝旁边一伸,来了个“鸳鸯拐”,纸团又物归原主,回到了罗鸿儒的桌子底下。

罗鸿儒看到我把纸团又踢了回去,心里顿时火冒三丈,马上不甘示弱,把纸团努力踩了踩,白白的纸团立刻被踩成黑不溜秋的。消气罢后,他脚一伸,又一个潇洒自如的“铲球”,把那个纸团击回到我的课桌底下。“哼!有完没完呀!”我急了,不行,得智取胜利。于是,我眼珠子一转,计上心来。趁着老师转身写黑板的一会工夫,我的脚一下子对准纸团用力向右拐,猛的一击一带,天啊,我用力过猛,纸团竟揣到了卫生委员沈琦的脚下。我俩见了,吓的直吐舌头。沈琦看见了,没有说话,用眼睛瞪了我一下,把纸团捡起来塞进课桌里,继续听课。

第四节上作文课,大家都拿出了作文稿,可罗鸿儒却傻眼了,在书包里翻个不停,他嘴里嘟嘟囔囔地说着些什么,急的象热锅上的蚂蚁。去哪了,不是放在书包里了吗?哎,怎么办呀!是呀,在《父母的爱》这篇作文,罗鸿儒是费了不少心血,如果没有了作文稿,那岂不是要他重写吗?我也暗暗为他拧了一把汗。他脸憋的通红,眼睛四下巡视。“难道……”罗鸿儒突然从牙齿缝里挤出两个字,大家用奇异的'眼神看着他,他恍然大悟似地走到沈琦跟前,“沈……沈琦,刚……才那张纸能给我吗?”罗鸿儒吞吞吐吐地说。沈琦想了一下,从课桌里拿出那个被踢的脏兮兮的纸团给了他,“是这个吗?”他打开那个纸团,那个布满脚印的“黑球”的确是他的作文稿。罗鸿儒舒了一口气,一叠声的说:“谢谢了,谢谢!”一溜烟地逃回自己的座位。

一场“足球赛”过后,罗鸿儒不再把纸团踢到我的桌下了,他变成了一个懂文明的好孩子。

学生总是把书包放在桌子底下作文【三】

这张桌子的桌面是呈正方形,四条腿一条也不少。奇特的'是,它的上下两个桌面,上大下小。大桌面可以任意镶取。取下大桌面,下面便是小桌面,小桌面的中间据有一个圆形的洞。这不,转眼间就变成了一张火锅桌。在家里吃火锅,虽有一番情趣。它不仅可以变火锅桌,还可以变麻将桌呢!

只要将大桌面取下,翻转,桌子就摇身变成了麻将桌。它的桌面铺有麻将布,四边用木条封住。这一是为了很好地与下边的小桌面镶,二是给砌麻将带来方便。这可是专门为妈妈这个“麻将迷”准备的。

学生总是把书包放在桌子底下作文【四】

那白发寥寥几根,躺在父亲掌心,枕着纵横的掌纹,银光闪亮!就像UI发光的羽毛!

内容:作者以父亲的白发为线索展开全文,继续了作者的父亲从年轻走向年老,由聊聊的几根白发再到满头白发!感慨了时光是一去不复返的心情,感叹我对父亲,是一位剥削者,一次,一次又一次的'讲父亲的活力剥夺!

感想:总感觉全文就在作者笔下的那句:“我们顽皮的行为却在加快岁月流逝的脚步”给点缀了!全文读起来朴实无华,但作为一位读者的我,却被这么而曹操几个字给打动了!或许作者并非要表达那种感情,但是,那几个字却表达了我的感情!

就如作者所说的那样,多想让父亲像煤被阳光点热!

我在父亲那满头乌黑 的头发中貌似讯不出半死白发,或许是我不够有心吧!或许是父亲还年轻着吧!但,时间却是青春与活力的刽子手,我想我所能做的,是陪着他度过想文中父亲一样,由寥寥白发再到满头白发的这一段人生的旅程!

学生总是把书包放在桌子底下作文【五】

妈妈出门前,千叮嘱万嘱咐,让我把沙发底下扫好。我二话不说,挽起袖子加油干。我把扫把和撮箕拿来,把桌子移开,又将一头牛一般大小的沙发移开。垃圾尽收眼底,真是“不看不知道,一看吓一跳”呀!许许多多的瓜子堆在墙角,妹妹的玩具四处都有,食品包装袋这里一个,那里一个,垃圾多得数不清。这个杨依玲,真不爱惜自己的玩具。看着满地的玩具,我为这些玩具感到可怜,我边想边扫。我弯腰捡起妹妹的玩具,找来一个箱子,把满地都是的玩具通通装进箱子里。不一会儿,一个脑袋大小的箱子就装满了。我挥动扫把,把各种各样的垃圾扫到一起,然后再将那些东西,都扫进撮箕里,装满后我又把垃圾倒进了垃圾桶。我将沙发还原位置后,又“光临”了“河马大沙发”。

“呀——!”我吃力地喊出声来,这沙发太重了,恐怕一头牛都移不开。作为属牛的我,一定要把这座“泰山”移开。我好不容易把它移出一段距离来,就使劲喘气。唉,看来要请愚公来了!我爬到沙发后背,背靠着沙发,脚靠着墙,我的脚一伸直,沙发就慢慢地动了起来,使劲折腾几分钟后,终于沙发被我移开了。请来我的得力干将——扫把,又开始工作起来。在沙发底下,我找到了好几坨纸。难怪妈妈拿了几坨纸,都没有见着,原来都掉在沙发底下去了。

在这个沙发底下,就属妹妹的玩具最多,我来来回回几十遍,把它们都捡到了箱子里。在这里,我居然还找到了遗失多久的.搭建积木材料,我把它收起来,把垃圾都扫进了垃圾桶。我觉得我似乎在挖宝,把许多不见的东西都找了出来。我使出吃奶的力气,把第三个沙发推动。不过这个办法不行,才推几下,我的身体就像被放进微波炉,搞热了一样,全身既直流热汗,又软弱没力气。

我休息了一会儿,推不行,我用拖。我到沙发另一头,抓紧了沙发,使出了九牛二虎之力,用力往后拖,沙发才动几厘米。我使尽力气,拼了命似的拖,沙发的皮差点都被我抓破了。“哎呦呀!”我的手没抓稳,往后一仰,差点摔了个四脚朝天,不过还好,沙发终于被我拖得远远的了。我又开始捡有用的东西、扫垃圾了。

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