要写搞笑的作文怎么写

要写搞笑的作文怎么写

首页状物更新时间:2024-10-21 09:19:11
要写搞笑的作文怎么写

要写搞笑的作文怎么写【一】

我们班的顾峤凌,可谓是一个人见人爱,花见花开,树见树壮,车见车爆胎的精明古怪的“猴子”。他的荣誉也是别人如何也争取不到的,那就是在二年级时被体育胡老师亲点为“搞笑正班长”。另外,他的搞笑事例也是数不胜数。我和他做了六年的同学,自然对他的搞笑功底了解三分,经我总结,其中最厉害的

就是那个“搞笑三重奏”了。

搞笑三重奏之一:唠叨功底。“啊,我愧对江东父老啊,我竟然考了良好!”一声竭力的`大吼划破昔日的戈壁长空,在宁静的教室里留下了一片回响。回头一看,原来是“搞笑正班长”正拿着刚发下来的英语考卷再发牢***呢。“喂,既然你愧对江东父老,那你要干嘛呢?””呃,我要跳楼!””那你怎么还不去啊?”这是Miss Zhang和顾峤凌的一次对话。好不容易平息了一会儿,紧接着的一场风波又来了。“啊,我愧对江东父老啊,你们别拦我,就让我撞死吧!”顾峤凌便自己拉着好朋友的衣裳边喊着,装模作样地在柱子那里撞着。之后的几天,“我愧对江东父老”这句话就几乎成了他的口头禅了。

搞笑三重奏之二:推销功底。这几天,我有些感冒,和同学一起玩的时候经常会咳嗽几声。这不,顾峤凌他听到后,又来了:“呀,同学,你的嗓子不好呀,让我这个资历深厚的doctor顾来看看吧。你这种症状,应服用我独创的‘顾氏润肠片’。””为什么喉咙不舒服要吃润肠片?”我有点得意地问。“Oh, I’m sorry!应该是‘顾氏润喉片’。”因为我们完全不信,便不屑一顾地走开了。可下午第一节课时,他又来了:“你看,你一定是买了路边摊上的劣质货,所以才越吃越坏,应该服用我的‘顾氏润喉片’。一元钱三包,物美价廉啊!”我看,他的推销功底那么好,长大以后做售货员肯定是一帆风顺的啦!

搞笑三重奏之最:耍杂功底。就在上个星期五,不知是他的一句什么话,引起了众怒。被陈子阳一推,顾峤凌就做出了一个几乎绝迹的“高难度杂技动作”,那就是:他抱着盛丽婷的椅子、书包,腾空在空中翻了一圈后落地。我原本以为他摔下来后会疼得爬不起来,可是,他竟然抱着那有些受伤的胳膊,慢慢悠悠地起身,之后还不忘对我们说:“我今天真是倒了八辈子霉了,竟然摔成这样,但我摔下来的动作还是很帅的吧,嘿嘿!”这下可把我们逗乐了,笑得我们上气不接下气。

你看,顾峤凌的搞笑三重奏是绝无仅有的吧,他可是个名副其实的搞笑正班长哦!

要写搞笑的作文怎么写【二】

我有一个很搞笑的同桌,你和他在一起每天都会笑破肚皮。

我的同桌叫林琪钧,今年九岁,有点胖。他长着一双水灵灵的眼睛,戴着一副眼睛。那水灵灵的大眼睛上面长着乌黑发亮的短发。林琪钧长着一个小巧玲珑的鼻子,下面有一个大大的嘴巴,里面有一排洁白的牙齿。

在一个晴朗的下午,上语文课时。班主任让我们来扮演一下买菜时的场景。我们都害怕极了,通通躲在桌子下,生怕被老师叫到。而我的同桌却举起手来,我想:他不会又要做什么吧?果然,他拿着笔袋自信地走上讲台,然后,跟老师说了几句,老师点点头,开始演戏了。

只见,同桌把笔袋往讲台上一丢,便不在意地说道:老板,来三斤虾。老师把粉笔盒给他说:您好,一共50元,谢谢。25元,行不行?不不,47元行不?不行就25元那30元?同桌回答:要不我走了。说完他转身就要走,老师拉着同桌说:可以,你别走。同桌就从笔袋里拿出30元后,又大摇大摆走了。同学便哈哈大笑起来。

这就是我的同桌,是不是很搞笑。

要写搞笑的作文怎么写【三】

一想起我的同桌我就想起他做的鬼脸的样子,有时忍不住捧腹大笑。

他和黄盖一个姓,名予成,我的理解就是只要愿意付出就一定会成功,这大概是他父母对他的期望与嘱托吧!别看名字挺严肃,但他这个人却十分搞笑。你看,笑得很少合上的嘴,加上鼻梁上戴着一副黑框眼镜,活像一个小丑,模样就十分搞笑、有趣。

他只要一笑,周边的同学全部都会笑,就算你正哭着也会被他的笑意所带动,破涕为笑,因为他的笑真可谓惊天动地!有一次上科学课时,黄浩文扭头对黄予成说:“我最近看了一本书,叫《爆笑成语漫画》,非常好看,我借给你看看吧。”当我和同桌一起看到第89页时,里面的坚果说:“豌豆射手,你日记里面的毛病挺多呀,你看你写的:我在马路边踩到了一堆狗屎,不由得大吃了一斤(惊)!”看到这里黄予成哈哈大笑起来,当我看到他笑得那么开心,便问道:“什么事情这么好笑?”可黄予成却早已钻到桌子底下笑去了,根本无心体会我说的话。天哪,这是上课时间啊,可他就是这样控制不了自己想笑的神经。突然正在讲课的石老师发现了他俩的“罪行〞,批评了他,我觉得好尴尬啊!

还有一次,那是大课间的时候,外面下着雨不能出去做体操,同学们都很无聊。这时黄予成对我说:“路方刚,我们来玩看谁先不笑的游戏吧!”“好啊。”我回答道。接着,他面无表情,我看着他也一本正经。突然,只见他舌头一伸,眼珠往上一滚,那白眼可够吓人的,瞬间把我逗得哈哈大笑。

我的同桌就是这么搞笑,这么有趣!

要写搞笑的作文怎么写【四】

oh my god !为什么又要和这个“搞笑分子”同桌?

咳咳!来介绍一下这位“文人”吧!吕荣旺字“故事大王”,号“笑话居士”,与王煜坤、段昊霖合称“三小才子。”(对了,他就是上次的非洲哥呀!

说起这位“才子”呀!那可是七天七夜说不完。那就长话短说——盘点他的三大特点。

一、爱搞笑

这个人与其他男生不一样,面对女生唯命是从,像一只绵羊,混到男生堆里就疯狂。不管在哪,他总是非常狂妄(当然,除了在老师面前,他几乎所有的课余时间都在讲笑话,就算在上课,也要偷偷说几句。(除了语文课

在上品德课时,老师顾不着管他,他就张牙舞爪,站起来,不是凑前去叫一声,就是向后插一句。以至于前后左右的人都讨厌他。但他好像还不知情,继续厚着脸说说说。我也很烦,但我也不能说!(对了,我可不是在损坏同桌的形象!这是真的

二、爱哭

他很爱哭,像一个柔弱的女孩子;而我相反,无论受什么挫折,也坚强得不流泪,像一个男孩子。

那次,英语老师不知为什么责怪了他几句,他居然哭了!哦,天哪!他有多柔弱?我、我受不了他了!

你看:英语老师责怪他:哭;课本忘带了,哭;笔盖丢掉了,哭;哭……总之,是说不尽的哭。

现在我都开始讨厌这个字:哭。

三、自恋

这可不是我胡说哦!这是他亲口承认的哦:“本人乃是三小才子之一!快来膜拜本人吧!”“本人玉树临风,是全世界第一帅的才子!”……真是受不了他!因为烦透了他,所以每次在他说那些自恋的话时,我都会泼他冷水,让他成为一个“落汤鸡”。

我的同桌呀!你虽然为班级带来了乐趣,但你能话少一点吗?

要写搞笑的作文怎么写【五】

我的同桌同学马强,平时听老师讲课总是东张西望的,做作业也总是马马乎乎,每次考试成绩总是排在全班的后几名,虽然学习不好,但他有一个特长,就是擅长搞笑。

一天,学校期中考试,马强有一道题不会,他看前面的同学是个三好学生,他就想:“作弊一回不会让教师看见的。”于是,他就像长颈鹿一样伸长脖子照前座的同学抄,正好被监考老师看见,老师说:“不许偷看!”考完试,老师给大家讲题,老师说:“现在我来提问”,马强一听心当时就提起来了,吓得他马上把脖子缩到衣服里……下课后,同学们被他的滑稽样给逗的哈哈大笑。马强急红了脸,对大家说:“笑什么笑,我这叫大丈夫能屈能伸!”

第二天,在上语文课时,老师讲的是地球的故事,老师说:“马强说说地球是什么形状的?”而此时马强正在想昨天晚上看电视踢足球的事,甚至连书都拿倒了,他隐约听到老师提问的是球,就随口回答:“贝克汉姆进球了……”同学们被逗得前仰后合的,老师也被他搞的哭笑不得。

马强没有把聪明才智放在学习上,而是放在玩上和淘气上,这样学习成绩怎么会好呢?

要写搞笑的作文怎么写【六】

只见他先从文具袋里面拿出一长三短四根铅笔,接着又拿出了一个橡皮,在橡皮上钻了几个洞,用手不停地弹来弹去。

过了一会儿,估计他觉得没意思了,便又用四根铅笔摆一个飞机的形状,手不停在飞机上摁来摁去,好让它不容易散架,然后用手让它在桌子上滑动,嘴里还低声叫着:“飞唔,飞唔......”我看到后忍不住的笑了。

又过了一会儿。他突然把一根长笔放在笔穴里,然后用其它的笔,射那根笔。结果只射中了一根。其余几根都掉在了地上,只见,右手拉着桌子,左手一伸捡两根笔。

把笔捡起后,他又拿起一根比较长的笔文具袋撑起来,左手撑起头,把其余几根笔装进去又掏出来。

我真不知道他是在干什么,玩什么,有何意思?还不如好好听课呢,不过他才上二年级,年龄还小,刚来还不懂事,原谅他也无所谓。

怎么样?他是不是很搞笑啊!

要写搞笑的作文怎么写【七】

我的同桌数不胜数,有学习好的,有学习差的。有活泼的,有肃静的。但给我留下最深印象的,还是五年级时的同桌。他们两人性格迥异,一个是搞笑的化身,一个是严肃的化身,两人加在一起,带给我无限的快乐。

同桌1:搞笑的化身(时间:欢乐美术课)“5、4、3、2、1”我正严肃的教导着这个不听老人(现指我)言的小同学:“坐下!”他像只小兔子,乖乖的坐下了。“我说说你,怎么……”我一生气,又滔滔不绝的教导起来。搞笑的化身做不住了,也说起来:“王欣蕊,我要***了你!”“怎么***?”“我用一万只飞镖射死你!”“唉!可惜你的射击水平太差,一万只飞镖楞没射中。”“我用绳子吊死你!”“可惜,绳子朽了。”“我——我用枪毙了你!”“哦?是水枪吧?”“你!是真枪!”“天那,世界太发达了,都有‘针枪’了!”“我雇保镖到你家***了你!”“那对不住,我出去旅游了。”……经过一阵唇枪舌剑,我用我的如簧之舌,占了上风。“呜——”搞笑的化身“哭”了起来。“哭吧哭吧,有一首歌不是叫《男人哭吧不是罪》吗?哈哈哈哈!”那声音惊天动地,排山倒海!

同桌2:严肃的化身(时间:无题数学课)数学课上,老师正津津有味的讲着课。突然,严肃的同桌指着我的卷子喊:“‘2.87-0.7’得数你算得不对,你这道题老师批错了!”“是么?”“结果是2.8!”“恩?”我质问道。“恩,恩,啊……”同桌竟被我问蒙了:“啊,对!啊啊不对,实在对不起,

打扰了,我看错题了!”我表面严肃,其实早就在心里笑起来:真可爱!

嘻嘻,同桌+同桌,快乐每一天!

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