一次刻骨铭心的谈话作文提纲【一】
后来，我的成绩开始渐渐往下滑。可我还是有些骄傲，总认为是因为粗心而考差的，总是满不在乎。妈妈看出了我的心思，就把我叫到跟前，语重心长地说：孩子，考了几张100分就有些飘飘然了。你全懂了吗？我说：老师讲的我全懂了的。妈妈又对我说：你知道吗？知识是学不完的，老师讲的懂了，你还可以自学后面的嘛？谦虚使人进步，骄傲使人落后孩子，记住呀！听了妈妈语重心长地话后，我惭愧地低下了头。从那以后，我不管考了多少个100分，我都不会在骄傲了。同学们谦虚使人进步，骄傲使人落后>这句是名副其实的呀！
一次刻骨铭心的谈话作文提纲【二】
2018年3月的某一天，我们严肃的'班主任冯老师利用午休时间，找我们几个上课不认真听讲、爱讲话、下课却喜欢奔跑的学生，一个一个地叫到了办公桌前谈话。
我和好朋友文昊都是老师的“要犯”。果然，老师抽中了我们俩。去办公桌时，我的心咚咚直跳，简直就快要跳到嘴外面来了。文昊呢？却是屏住了呼吸，慌慌张张地跟在我后面，仿佛是个想临阵脱逃的士兵躲在盾牌后面，他那个担惊受怕的样子让我又紧张又想笑。
到了老师那儿后，冯老师说：“文昊、李京遥，你们两个真是学习不进反退啊！”我：“……”，无言以对。文昊用抱歉的语气说：“对不起冯老师，我上课再也不讲话了。”冯老师“嗯”的应了一声，突然一下子转过头来，盯着我说：“李京遥，你对待语文就这样子啊？！作业嘛不但字写得不工整，还偷工减料；而且最重要的作文也就写个200多字，你知道四年级最低也要写400个字吧，你看你的大作文，格子一共300个，你才写一半格子，只有150几个字而已，你的这种态度还停留在二、三年级水平，他们的作文只有看图写话，只要写100字就够了，你要不要去啊？”。接着，冯老师又用关心的语气对我说：“学习要用点心啊！说说你的作文为什么写不好？有什么问题吗？”“我觉得我脑子里有就行了，不想写那么多……”我低下头惭愧地说。“我就知道你在偷懒，今后一定不可以那么懒了啊！有本事要勇敢地拿出来，让我们一起欣赏。好吧，回座位去吧！”“对不起冯老师！”说完我灰溜溜地走回了座位。
经过这次惨痛地教训，我再也不敢上课不听讲、做小动作和讲闲话了。也就是那天，让我清醒过来，理解了老师的良苦用心。我暗下决心，今后一定要全力以赴，多阅读，多练习，认真学习，把作文水平提高，打好现在四年级的基础。
一次刻骨铭心的谈话作文提纲【三】
那个布娃娃是我梦寐已久的玩具，我整整攒了一年的零花钱才买来的，每天晚上我都要它伴着我入睡。可谁知，那个娃娃才买回来一个星期，就被阿姨的小妹妹抢走了。为此，我哭了一夜。
后来妈妈得知这件事后，找我谈话。记得她当时对我说：“哭什么，你都长这么大了，还为一个娃娃哭。”我一边哭，一边对妈妈说：“呜呜，可这是我攒了一年的零花钱才买得到。”妈妈听了，语重心长地对我说：“小妹妹小，不懂事，你都十一，二岁了，也应该懂事了。还有，妈妈和爸爸出去工作，中午不能回家，是谁带你到家里，给你辅导学习，做饭给你吃？”听了妈妈的话，我心想：是阿姨，给我做的饭，给我辅导学习。心中一半的怒气。可又想到那个娃娃，还是有点生气。妈妈又说：“阿姨对你，可是比对小妹妹还要好。你一来阿姨家，阿姨不是把好吃的东西都给你；还有小妹妹，她不是把自己的.玩具都给你玩。你不是常说你和妹妹是最好的好朋友吗？怎么今天为了一个娃娃，就闹成这样。”听了妈妈的话，我心中的怒气一下子抛到九霄云外。我对妈妈说：“是啊，我不应该这样，我是姐姐，应该对妹妹宽容大量。”妈妈听了我的话会心的笑了，我也笑了。
后来，阿姨知道了这件事，急忙叫小妹妹把娃娃还给了我。小妹妹惭愧地说：“对不起，姐姐，我拿了你的娃娃，还把娃娃玩坏了。”我笑着说：“没关系，旧的不去，新的不来嘛。”小妹妹听了，笑了起来，她笑得多么的甜。
虽然这件事过去了很久，但是这次谈话依然让我记忆犹新。因为它告诉了我，做人要宽宏大量。宽容了别人，快乐自己！
一次刻骨铭心的谈话作文提纲【四】
终于，我预感要发试卷了，头顶上的乌云也变成了倾盆大雨。
那一天，卷子被老师狠狠地捏在手里，发出吱嘎的响声。老师嘴里的话语在我看来也成为了无数的刀，向我射来。那无数把的刀子又变成了大炮中的炮弹，攻破了我心里忍耐的城墙，也攻破了我佯装不再意的样子。在湿润的眼睛里，我偶然小心翼翼地朝老师瞥了一眼，只见老师愤怒地把卷子扔到了地上。在一片泪光迷糊的眼中，我看见了那张试卷它像一片枯叶，飘飘摇摇地落在了地上，上面布满了红光。
那些红光，交织在一起，就像一只大网，缠住了我，我就像一条头卡在网中的鱼，挣扎着，想逃脱，但还是喘不过气来。
老师嘴里的话语，清晰而又嘹亮地飘到了我的耳朵里：上来，到讲台前来。。。。。。。
我的双手颤抖着，支撑着我那摇晃的身躯，而又拉好凳子，自我鼓励地拍拍胸口往前迈一步！我在心里命令自己，可脚就像灌了铅一样，沉重地使我连抬起来的'的力气都没有了。便是我还是迫使自己向前走。在全班人的注视下，我心里的恐惧愈来愈多，每向前一步，就向离那地狱般的讲台又进了一步，心里的恐惧也添加一分。。。。。。
终于，来到了讲台前，老师好像有些不耐烦了，扬起了手臂，就像一道流星，那道流星落划过我的脸颊。
我害怕的不由自主地向前踉跄几步。
原先只是脸上毛毛细雨般的泪水马上就变成了决堤的洪水。我哭了，泪珠滴到了我的嘴里，涩涩的，咸咸的。接 着电闪雷鸣的老师似乎还不肯放过，那些话语合成了一把很钝的刀子，一下一下地割我的心。
这还是我那平日里和蔼可亲的老师吗？回想起平日里无论我犯了什么错误总是耐心教导我的老师，再看看面前这暴跳如雷，发怒起来像一头可怕的狮子，不，不，一定我的幻觉。。。。。。
晚上，我回家大哭了一场，早上的一切都还历历在目，而我的心却平静了下来。早上我发现老师紧锁的眉头中好像有一丝为我焦急的心情。想到这，一切委屈都烟消云散，只是嘴中念叨着一句话：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
如今，我已不再是一个当年会为了老师一顿责骂而回家放声大哭的小女孩了，只是与以前不同的是现在的我成绩稳定，望着老师眼角的皱纹，情不自禁地在心中默念：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
一次刻骨铭心的谈话作文提纲【五】
那个布娃娃是我梦寐已久的玩具，我整整攒了一年的零花钱才买来的，每天晚上我都要它伴着我入睡。可谁知，那个娃娃才买回来一个星期，就被阿姨的小妹妹抢走了。为此，我哭了一夜。
后来妈妈得知这件事后，找我谈话。记得她当时对我说：“哭什么，你都长这么大了，还为一个娃娃哭。”我一边哭，一边对妈妈说：“呜呜，可这是我攒了一年的'零花钱才买得到。”妈妈听了，语重心长地对我说：“小妹妹小，不懂事，你都十一，二岁了，也应该懂事了。还有，妈妈和爸爸出去工作，中午不能回家，是谁带你到家里，给你辅导学习，做饭给你吃？”听了妈妈的话，我心想：是阿姨，给我做的饭，给我辅导学习。心中一半的怒气。可又想到那个娃娃，还是有点生气。妈妈又说：“阿姨对你，可是比对小妹妹还要好。你一来阿姨家，阿姨不是把好吃的东西都给你；还有小妹妹，她不是把自己的玩具都给你玩。你不是常说你和妹妹是最好的好朋友吗？怎么今天为了一个娃娃，就闹成这样。”听了妈妈的话，我心中的怒气一下子抛到九霄云外。我对妈妈说：“是啊，我不应该这样，我是姐姐，应该对妹妹宽容大量。”妈妈听了我的话会心的笑了，我也笑了。
后来，阿姨知道了这件事，急忙叫小妹妹把娃娃还给了我。小妹妹惭愧地说：“对不起，姐姐，我拿了你的娃娃，还把娃娃玩坏了。”我笑着说：“没关系，旧的不去，新的不来嘛。”小妹妹听了，笑了起来，她笑得多么的甜。
虽然这件事过去了很久，但是这次谈话依然让我记忆犹新。因为它告诉了我，做人要宽宏大量。宽容了别人，快乐自己！
一次刻骨铭心的谈话作文提纲【六】
“你真是傻乎乎的，居然真相信他们说的”同行的朋友在那里叫嚷道，“他们既不老也不幼，又不是不能工作。现在像他们这样的骗子越来越多，人家说他们找不到工作的地方你就相信，现在哪一家餐厅不招人，说让你给他们钱你就给呵?你又不是慈善家?”
我沉默的听着她的批评，不知道该怎么回答，对于这样的事，我从来都没有想好要怎么应付，朋友看我不说话，便换了一种语气接着讲：“去年我去江苏时住在一家旅店里，饭后想出去散散步，走到旅店前台时看到一位衣衫褴褛的青年人，正在向工作人员men乞求着什么，这时柜台的工作者语重心长的对他说：“你觉得你这样就可以过一辈子吗?你也不是缺胳膊缺腿的残疾人，又不是没有能力去靠自己吃饭，为什么非要抹去自尊在这里乞讨呢?
这里有一张名片，去试试吧!”那回我对我的触动很大，从那以后，凡是能够靠自己劳动得到安乐的人，我从未对他们进行施舍，我觉得这是在吞噬他们的'自尊和自立，是比饿还要可怕的事情。朋友讲到这里是语气显得相当平淡。
细细回想一下，我不知曾伤害了多少人!
