从小到大,有什么事能让我感动呢?容我想一想,哦!对了!爷爷冒风雨给我挂号是感动,妈妈深夜照顾我是感动,奶奶给我精 心熬绿汤是感 动……其中有一件平凡的小事像大树一样深深的扎进我脑海,它体现了我和伙伴浓浓地兄弟情。
暑假的一天,我和陈奕安计划去找戴宏轩玩耍,老戴也同意了。
我和陈奕安兴高采烈的骑着各自的自行车向约定地点冲去。骑着骑着,不知怎么回事,车子发出“咝咝”的声音,起初,我 并没有在意。结果 出大事了!快到约定地点的时候,我正在下台阶,可车子不知发生了什么事,向左倾,害得我重重地摔了一跤 ,疼得我哭爹喊娘。我缓缓地爬起来 ,刚跨上车子,谁知,车子竟然坏了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。陈奕安也没有办法, 只好先骑车将戴宏轩叫来。
不一会儿,他们来到了我身边,陈奕安揪住在戴宏轩的衣袖,在他耳边轻声低语了一阵,然后转过来,面向我:“李铭洋, 我和老戴决定今天 不玩了,我们俩帮你把车抬回家。”
我听了之后,既有点儿喜出望外,又十分感动,但也为他们感到惋惜:“你们,你们难道不玩了吗?这又不关你们的事,你 们为什么帮我呢? ”
戴宏轩假装生气道:“没有你,我们能玩好吗?况且,我们是兄弟,你的事就是我们的事,这对我们来说,义不容辞!我顿 时热泪盈眶。
只见他俩轮流搬车,用双手抓着车身,用力一抬,便像不倒翁一样摇摇晃晃的走了起来。汗珠不断从头顶上滚落下来,如同小雨 滴一样,发出 清脆的,轻轻的“滴答”声;他们累的气喘吁吁,我站在两米远都能听到他们的“呼哧,呼哧”喘息声。这本是我 一个人的事,跟他们半毛钱关系 都没有,他们竟然向我伸出了援助之手。想到这儿,我的眼眶再次被湿润了。
过了半个小时,在他们的帮助下,我顺利的将车弄回了家。当他们该回家时,我抱着无限感激的.心情说:“谢了,辛苦你们了。 ”他俩满不在 乎的说:“咱们都是铁哥们,帮你是理所当然的。”说完就回家了。我那时候感动得不得了,留下了两行热泪。
这就是我们朋友之间的感动,虽然在常人眼里微不足道,但它仍令我记忆犹新,因为它体现我们深深的感情,他们在我悲剧的时 候向我支援, 不惜放弃自己宝贵的玩的时间,你们说,能不感动吗?
读书累了,父母为我们削个苹果,我们会感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,我们会感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,我们会感 动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,我们会感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,我们也会感动……
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活 在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用 心品出来的。感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而 又宽敞;感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的 天地。冷酷,亦无情。
记得那是前天的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,突然看见同学们在埋头 认真的写着什么,我问我的同桌,他说:"要做英语书上43页第2~5题,老师以会儿检查。“听到这话我便立即拿出笔认真的写起来。随着时间的推 移,教室里的人越来越多,嘈杂声也越来越吵,玩闹的人也越来越多,突然小利从我身边跑过,他把我的手狠狠地撞了一下,我的本子上立马就出 现了一条大大的口子,特别特别的深,划破了3、4张纸呢。我当时一碰到这种状况就立即火冒三丈。我再也不要理他了!我一整天嘴里就念叨着, 我一天也没有理他。到了下午放学的时候,他笑嘻嘻的走过我的座位,迅速的丢下了一张叠的整整齐齐的纸,便跑开了。我把书包清好后,拿着那 张纸一路走回了家,回到家后,我把那张纸小心翼翼的打开,每打开一层,我的心就狂跳一下,心里想着这会不会是一封恐吓信。最后信打开了, 里面写着9个端正的字:“对不起,请你原谅我吧!”看到这些带有诚意的字时,我的眼眶湿润了,泪水缓缓的流了下来,当然,它是快乐的泪水。 第二天,我给了他一个”没关系,我原谅你了”的纸条,当他看到那张纸条时我们两人正好双目对视,相视而笑。
我和班主任老师之间发生过很多很多的事情,像天上的\'星星一样,数也数不清,但有一件事情却令我记忆犹新。
记得有一次,老师布置了许多作业。我一回家就拼命写,写了好久,还是没写完。我有些不耐烦了,就拿出手机看了看微信。“咦,今天竟然没有人在家长群里发作业,我偷懒妈妈是不会发现的,不是吗?”我心想。顿时,我心里乐开了花,我停下了笔,然后在本子上画上丑八怪,准备明天交差。我想:反正作业老师也会讲评的,老师讲评时我补上去不就行了?这样神不知鬼不觉,谁也不会知道。
第二天,我就得意的把本子带到学校。第一节语文课,老师竟然要检查作业情况。这下可惨了,我吓得手心出汗,脸色煞白。我不知道老师会怎样处置我。没想到,老师看了一圈,什么也没说,和平常一样讲评作业。下课了,一个熟悉的身影来到我的身后,老师拍拍我的肩膀说:“我们去学校的小公园里走走吧!”我的心“砰砰砰”地跳了起来,老师语重心长地对我说:“金邹奕,你为什么没有写作业,在本子上恶作剧?”我就像瘪三一样说不出话来。老师再一次温柔地对我说:“你下次不要再这样在本子上画上丑八怪了,可以吗?”我说:“可以。”我的脸红了起来。“你现在成绩不错,你要继续加油,回家作业一定要及时完成,你的成绩才会更好!”老师和蔼地说道。
这件事情一直在我脑海里,它深深地影响着我。我知道,班主任老师用心良苦,他没有责骂我,反而鼓励我,让我更加爱学习。我的每一滴进步都凝聚着老师的心血和汗水,我非常感谢我的班主任老师。
你有过朋友之间冲突吗?我想大家都经历过,下面我讲一讲我与我的朋友一次冲突。
一次上体育课,老师按排自由活动, 我们一大群男生聚集在一起,决定一起踢足球,并分好队,我和我的好朋友熊维苏各分在不同队里。
比赛开始了,上半半场我队输了一分,下半场,我队开始疯狂进攻,在一次进攻上,覃天把球传给边路的我,我急忙往前带球,只见熊维苏上来拦截,于是我急忙把球往右别了一下,想拐过去,可是我突然感到被绊倒在地,裤子磨烂了,脚磨破了皮,鲜血直流,我急忙站起来冲到熊维苏面前,大声对熊维苏说:“你干啥?”接着就你一拳我一拳地打起来了,直到上课铃响了,我们两个变成一触即发“火药桶”,气冲冲地回到教室。这几天我非常气愤,还经常在心里骂他,回到家还经常把枕头当作熊维苏狂打不止。我想:算了算了,天下没有不散的宴席,就当没有熊维苏这个朋友吧!
过了几天,我给我的同作田 雅 菲给气疯了,她老在我作业本上画东西,“好男不与女斗”,我对她一点办法也没有,我想找熊维苏诉苦,让他支点招给我,又想到踢球事,又不好意思去找他,感觉很寂寞,当时我感到真的非常后悔:“我干吗当时要生气?大家都玩的,一点小伤算什么?两三天就没事了,裤子烂了又怎样?花两块钱给缝上就好了,我与他是几年朋友,为这事失去一个好朋友看来真不值”。
第二天,我拿着两包熊维苏最喜欢的锅巴向他道歉(因为在他绊倒我后,我还打了他两拳,从此我又有了一个好朋友,好搭挡。
经过这一件事后,我想我应该改一下我的暴躁性格,否则更多的朋友将离我而去。
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