二年级课后作文仿写【一】
我六七岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。
小蜘蛛在认真、仔细地织网，等待小飞虫落到网上，把它吃了，蜘蛛这样的精神，叫人佩服。鸟妈妈在给小鸟喂食，宁愿自己饿肚子，母爱真是太伟大了。
植物的开花、结果，有着不同的趣味。花儿有红的、白的、紫的，形状有单瓣的，千姿百态，美丽极了。
在学校里，载着很多果树，有柚子树、琵琶树，柚子黄黄的，虽然没有平时买的柚子大，但是走近一闻，会有一股清香，琵琶小小的，很可爱。
我最爱的，是学校那棵琵琶树。枇杷树比较矮小，而且枝干细细长长的，一般人都能摘得到树上的琵琶，但是很少有人去摘，我想：肯定是大家不舍得把琵琶吃了，更是为了保护环境。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
二年级课后作文仿写【二】
我喜欢大自然，但更喜欢去寻找大自然中的美。
我们小区后面的小亭子旁边偶尔会开出三四朵菊花。那颜色红的似火、白的如雪、粉的像霞。它们的形状也千奇百怪，有的缩成一团，像一个“小绒球”；有的花瓣卷卷的，像刚烫完的头发一样；有的花瓣非常凌乱，像张牙舞爪的螃蟹……非常有趣。
小区里还有很多葡萄树。葡萄树上的葡萄小小的、圆圆的，是青绿色的。摘下一颗，剥去它的外皮，吃上一口，酸酸的，甜甜的，真好吃。
我们学校被一排排又高又大的树围绕着，大树挺直了腰板，像士兵一样站在那里，保护着我们的校园。学校的柚子树更是引人注目，一个个柚子又大又圆，像一个个黄灯笼挂在枝头。看着书上的柚子，我心里想着：真希望柚子节快快到来，这样我们就能吃上可口的柚子了。
大自然是一本书，每次阅读都会有不同的收获，让我们好好阅读这本大书！
二年级课后作文仿写【三】
在括号里填上适当的单位名称，使等号成立。
（1）13（）+11（）=1（）
（2）40（）+20（）=1（）
（3）30（）+70（）=1（）
（4）200（）+800（）=1（）
二年级课后作文仿写【四】
我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木世界万物，不仅好玩还让人沉思和遐想。
百灵鸟叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的叫人的耳朵离不开它的歌声。春天，大雁飞来了，排成了一排排的队伍，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，一会儿又排成了一个三角形，真叫人羡慕！
菊花的开花、结籽，暑寒荣枯有着不同的趣味。花儿有淡红的、金黄的、深蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，各种形状。树叶各种不同，有扇子形，有针形的，还有可以合拢的草。
小河边的石头有各种颜色的，有红粉红的、有黄绿的、还有黑白的。它们也有各自的条纹，有各自的形状，美极了！
我最喜爱的是我家屋后的一片向日葵。向日葵长得快，日晒向日葵，一天长一分米，没几天比我长得还高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同呢喃细语。池塘边的柳树高大挺拔，它的“长头发”也就是柳树的枝条，在空中摇摆，一副超凡悠闲的样子。在阳光明媚的日子里，它倒映在池塘的水中，好像在照镜子。
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
二年级课后作文仿写【五】
我小时候就喜欢到大自然去寻找好多好玩的东西，高大的天空，辽阔的大地，空中的云朵，飞鸟水里的生物，地上的生物，花朵，树木，世界一切一定好玩，还很迷人，
小鸟叽叽喳喳，开开心心的，叫人喜悦，蝴蝶在空中，一会儿玩耍，一会儿闻花香，一会儿采蜜很开心。
植物开得很茂盛，松树，柏树，杨树，梨树，桃树都开得很鲜，花儿五颜六色，有红的，黄的，橘的，蓝的，粉的，紫的，各种各样，很漂亮。
我最喜欢小池塘里的荷花和荷叶，因为荷花和荷叶经常有蝴蝶和蜻蜓来上面，好像他们的停车场，有的点一点水，有的在蹦跳，还有的在晒太阳。
我还喜欢花园的花和草，花儿在有节奏的拍着手，欢迎我们的到来，小草有礼貌的弯下腰，正给我们鞠躬呢！
大自然是一本看不完的书。是一本丰富多彩的书，还是一本有趣，奥秘的书。
