垫脚石和绊脚石作文小学【一】
我们热爱吹开万紫千红的缕缕温柔的春风，也热爱唤醒腊梅绽放的阵阵刺骨的寒风；我们欣赏推动船儿前进的跳跃的浪花，也欣赏阻挠船只的汹涌波涛；我们感谢让我们看的更高更远的垫脚石，也感谢将我们从云端拉回地面的绊脚石。
垫脚石给予我们的是真诚帮助，绊脚石给予我们的是珍贵磨砺。
感谢垫脚石。
垫脚石是生活不顺心时那一句催人奋发上进的鼓励，垫脚石是考砸是那充满高压的眼神，垫脚石是遇到麻烦是那一句经验丰富的指点。
当李白虚度年华时，那说出“只要功夫深，铁杵磨成针”的老妪不就是这位大文豪的最坚实的.垫脚石吗？
当比尔.盖茨大学还未毕业，急切的寻找能给他的技术投资的企业时，他的姨母的全部资金都投入的信任不就是这位稳坐世界首富宝座的精英的垫脚石吗？
生活的每一步都需要垫脚石。垫脚石让我们更快地达到我们自己的一个无法相像的高度。
生活同样需要绊脚石，纵然垫脚石回使我们免于走许多的弯路，绊脚石却让我们学习了解到一帆风顺的人无法体会到的丰富经验。
绊脚石更能锻炼我们的意志，为我们在风雨真正来临之际储备坚强的精神力量。
绊脚石更能让我们清晰地了解我们自身，看清自己存在的不足，使我们知道如何使自己更加完善。
绊脚石带来的压力也能让我们发展地更好。当史蒂芬.霍金的身体不再受他支配时，他明白了拥有健全大脑的幸福，一心一意依靠自己的聪明和博学，为世人展现了宇宙无穷无尽的奥秘，把自己的优势发挥到了极致。
生活的每一步都应该感谢绊脚石，绊脚石让我们更真切地体会人生的丰富，让我们更自豪地了解到精神和意志的伟大。
垫脚石和绊脚石都是我们人生的太阳！让我们真诚地感谢它们，让我们真诚地热爱生活！
垫脚石和绊脚石作文小学【二】
有人说，如果苏轼在他的一生中没有被贬，没有遭遇那么多的人生挫折，而是仕途畅通地度过一生，那就不会有《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等千古绝唱在历史的深处盎然奏响，也不会有传承后世的精神薪火照亮一方绚丽的天空。对此，我表示认同。人不会一生都畅通无阻，不会没有挫折，挫折就是为成功而收集的经验，是成功的基石。
挫折，是每一个人都会经历的。挫折不一定是你成功路上的绊脚石，只要你心态积极向上，挫折会促使你爆发更多的潜力，达到你无法预料的结果，成为了你成功路上的垫脚石。西方著名音乐家贝多芬，在小时候就双耳失聪，这对于他在创作上无疑是一个很大的障碍，很可能会使他放弃创作之路。但他并没有放弃，反而把这个挫折克服了，把挫折变成了他成功创作之路的垫脚石。从而创造了《命运交响曲》等优秀著作，从而获得了成功。如果当时贝多芬他没有残疾，没有遭遇到双耳失聪等挫折的话，那么就不会有《命运交响曲》这样的千古绝唱在历史的深处暗然奏响，就不会有如此优秀的`著作流传于后世。所以说，挫折并不是一种磨难，反而是一种动力，一种能使人振奋起来的动力。所以说挫折是成功的垫脚石。
挫折能使一个人成功，也会使一个人失败，关键在于人们如何应对挫折，在挫折来临时如何应对。历史上的名人大多在挫折中破茧而出，登上成功的巅峰。如苏轼、贝多芬等人在经历如此多的挫折中，仍坚持初心，积极努力，从而获得成功。经历挫折不一定会使你成功，但成功之路少不了挫折。一个在获得成功却没有经历过挫折的人，那他的这份成功也不会长久。
所以，挫折是成功之路必备的，没有经历挫折的成功是不会存在的。在面对挫折是不要认为挫折是一种苦难和障碍，反而应把挫折当成人生成功的垫脚石。
垫脚石和绊脚石作文小学【三】
记得那是在小学五年级时，我爱上了说相声，并达到了痴迷的程度，学习变的越来越差，本以为依靠先前的基础而顺利通过期末，可没想到，在别的成绩还好的情况下，数学成绩却落入泥潭，沉了；再加上先前老师对我的相声技术的.信任，让我入选“六·一”联欢会，可在最后一轮被刷，我碰到了至今为止最大的绊脚石，迟迟跨不过来。
但这块绊脚石终究会有被跨越的那一天，这天，班主任任老师请我到办公室“喝茶”，其实是把我从这块绊脚石后硬生生拖到前面来，我重新找回了自信，并勇敢把那块绊脚石踢入悬崖，在我心里消失地无影无踪。
是啊！人生的旅途中总有几块绊脚石，但只要你勇于跨越这块绊脚石，那这块绊脚石就会不费吹灰之力被你跨越，其实非常简单，往往是被我们想象地困难罢了！
所以，我们当遇到困难时，不要灰心，要勇于面对，这样，当你克服这个困难后，必定为你美丽的人生再涂上另一道色彩！
垫脚石和绊脚石作文小学【四】
这天，天气可好了，蓝蓝的天空上，几只小鸟正在高兴地飞来飞去。一群可爱的\'小朋友来了，他们蹲在河边看着游来游去的小鱼。小朋友们都说：“小鱼真漂亮！”鱼弟弟听了，得意极了，骄傲地对小河姐姐说：“喂，小河，你看，小朋友们多喜欢我啊！他们都是来看我的，不是来看你的。”小河姐姐并没有说话，只是静静地流tang着。
突然，一个调皮的小朋友把小鱼捉到岸边。鱼弟弟chuan着气，它难过地哭起来：“这次我一定是活不成了，谁能救救我呀？”小河姐姐大声地对鱼弟弟喊到：“快！快跳到我的怀抱里！”鱼弟弟听了，咬着牙，用尽全身的力气，蹦的一下，跳进了小河姐姐的怀抱中。太好了！太好了！我得救了！鱼弟弟又可以在河里快乐地游着。鱼弟弟想起自己ceng经对小河说过的话，脸红了，不好意思地对河姐姐说：“对不起，小河姐姐！”小河姐姐笑了笑，掀起了浪花。
从此以后，鱼弟弟和小河姐姐成了好朋友，一起愉快地生活着。
垫脚石和绊脚石作文小学【五】
粉笔和板擦，相互帮助和谐共赢。
粉笔和板擦，就像是任课老师的左膀和右臂，帮助他们写出另一片天地，带学生看到另一个世界的美好和光芒。助他们桃李满天下，带给他们作为老师的骄傲与尊重。
粉笔和板擦，看似简单的组合，却蕴含着无穷大的力量。一笔一划，尽写芳华，写写画画，数不尽的组合与世界。
就像讲台，黑板，这些一想起就会想到那个站在讲台上的人，想起他曾给我们讲课的事情。想起那些与课堂有关的或美好或无奈的\'青春故事。
就像粉笔，板擦，虽然渺小脆弱，但是他们的组合却可以勾勒出不同的世界和另一番天地，给求知的同学们带去方向和前行的力量。
粉笔和板擦，小小的组合，大大的能量。
垫脚石和绊脚石作文小学【六】
在我们生活的这个环境中，充满了挫折与机遇，然而实际上，不管挫折还是机遇都是一样的。
我们姑且把挫折和机遇比作绊脚石和垫脚石，如此一来，在我们人生的漫长路上，便充满了两种石头。我们可以想象一下，一块能把人绊倒的石头会有多大？绝不会跟人的小腿一样高！一般都是较小的，要不然我们一定会注意到！但么垫脚石呢？如果太小了就起不到垫脚的作用了吧！于是就产生了一个问题！既然二者都是石头，那么为什么一种会绊脚而另一种会垫脚呢？以鄙人之见，是由于我们对于躺在地上的小石头根本不在意，以至于被绊倒了；而稍微大一点的石头呢，被我们注意到了，便成了我们渴望的垫脚石了！当然，我还有另一种解释：一块石头之所以会绊脚而不是垫脚可能是因为它所处的位置不合适，如果在合适的地方它就能为我们提供便利了！于是乎，我们只要花时间将处在不利位置上的绊脚石搬到合适的位置它也能为我们提供便利了吧！
总结一下就是：走在人生的大路上我们要时刻都用心！及时发现对我们不利的所谓绊脚石，将其转移到能助我们下一步的位置，它便成长为一块垫脚石了！
很多人应该都知道这样一个故事：一个富人有一个很大的美丽庄园，庄园里有各种珍奇的植物，这个庄园也是他引以为荣的，几乎是他的一切。可不幸的是一场大火在一夜之间把他的一切都化为乌有！他伤心极了，整日在街上闲逛，人看上去也老了不少！但是，他的头脑依然清醒，当时正值深秋，他发现，有很多人家都在购买木炭以备过冬之需。于是乎他振作了精神，将庄园中被烧毁的树木都当木炭卖了出去，由于它的庄园里的树都是优质品种，他卖的木炭品质也都很好，应此价钱也不错。他靠这些木炭又获得了一批不小的收入，他重新买了树种，又重建了他的庄园，几年后，庄园里又是一片生机！
在此，那一场大火就是他人生中的绊脚石，不同的是，这块石头过于庞大，已经阻挡了去路！于是乎，这位富人抡起大锤，开始辛苦的劳动！最终将这块硕大的石头敲碎，他也踏上了新的路程！
呃……到这里就写完了吧，最后想说的是！在我们人生的路上，我们要时刻注意，不要被小石头绊倒了，在遇到巨大的挫折时，不要灰心，只要努力就能获得成功！
