没有刺的刺猬作文六年级600字【一】
小刺猬想开一家店，但想不出卖什么好，于是去请教狐狸。
狐狸摸摸脑门，说：“卖什么好呢?”随即，它又把眼珠一转，眉开眼笑地对小刺猬说：“你的刺多，不如卖刺，怎么样?”
小刺猬说：“好呀，我的刺多，可以拿去卖，但是拔刺会很痛的呀。”狐狸对小刺猬说：“你拔刺的时候，只要涂上这种药，就不会痛了。”说着，狐狸就从身上取出一个小瓶子，给了小刺猬，。
第二天，森林里的动物们听说小刺猬开了一家专门卖刺的\'店，都去小刺猬家买刺。
小白兔买了一根刺，说：“用这根刺织毛衣，肯定很好用。”
狮子买了一根刺，说：“用这根刺当牙签，肯定很好用。”
松鼠买了一根刺，说：“用这根刺来针灸，肯定很好用。”
……
小刺猬的刺很受欢迎，小刺猬用了三天就把自己全身的刺一根不剩地卖出去了。这时，狐狸出现了，奸笑着对小刺猬说：“现在你得跟我走了。”还没等小刺猬反应过来，狐狸就已经把小刺猬吞到肚子里去了，小刺猬后悔都来不及了!
没有刺的刺猬作文六年级600字【二】
寒冷冬日，街道上只有几辆汽车冒着白气嚣张地离去。冷风袭来，刺骨的疼，我不禁拉了拉单薄的大衣，搓了搓手，哈了口气。我呆望着隔壁街上的几个小孩，红通着脸，自顾自地向前跑着，大人们总是在后面追的紧紧的。看着他们一家人那样幸福，自己不由得加快了脚步……
“你怎么回事啊？这就是你所谓的学习？”父亲拿着我刚发下来的物理卷子，脸气得通红，一下子就把那攥得紧紧的卷子扔在我脸上，那用红笔写的63分格外得刺眼。我看着卷子，一把把红叉涂满了半个卷面，否定了我的自欺欺人。我咬了咬牙，低埋着头，没有说话。“你就是个蠢货！你有时间烫头发、上网、玩手机你就是没有心思，没有时间去学习！你……”父亲破口大骂。我习惯性的昂起了头，看着父亲，父亲早已火冒三丈，看了我这样便抡起了碗口粗的棍子……
记得才上初一，当时的大家都很单纯，单纯得以为只要好好学习，就不会受人欺负。可是事实却总与我们所想的相反。初二初三的女生总是穿着打底裤，留着个梨花头在我们面前大摇大摆地走过，自己当时会感觉她们那是叫“***”；看见高年级的人抽烟会觉得害怕……
随着时光的脚步，物会变，人也会变。
不知道从多久开始，我知道了简洁的校裤要挽起来才叫好看，顺溜的黑发要弄成内扣才叫漂亮，舒适的运动鞋要换成板鞋才会合适。身边的朋友也换了一张张面孔，都穿着浮夸的衣服。我记不清多少人说过我变了，变得可怕，我却不为所动，麻木了。以前的我和别个发生争执会示弱，现在，不会了。我总是习惯性地用轻佻的语气和别人说话，张口闭口都是脏话，若是别人惹我，我会骂得他面红耳赤，甚至打起架来。自己还嫌自己一天太清闲，没事找事地沾惹是非。因为我知道我有群“闺蜜”，那种让我外表光鲜而内心肮脏的人。我清楚地记得，班主任把我叫进办公室，劝我时的眼睛红了，她看我的眼神是无奈和伤心。我知道我初一时我是个乖孩子，我是个一天只知道学习的好学生，我是个爸妈每次扬起笑容的原因之一，可是，老师和家长们不会知道，这一年里，自己遭受的.的不是鼓励，而是一些不堪入耳的讽刺和侮辱人格的玩笑。我受不了，所以我只能把自己尽量伪装得足够坚强，足够坏，这样就不会遭到那种待遇了，甚至他们还会像狗似的乞求自己......我不知道自己怎么了，只知道变不回来了。从爸妈说话的语气变得那样平淡，老师的教诲变得那样寻常，我就知道自己错了。可是，我不想变回来，不想再受人欺负，真的，我不想这样。我总是故意穿得很轻熟，说得很狂妄，其实都只是自己给自己忏悔时找的安慰。他们不会知道，每天早晨我醒来第一件事想的是自己怎么这么让人伤心，可自己不能去想，因为这样会使我自己都感到难过，刺心的疼。每次，我都是嘻嘻哈哈地笑着说自己死定了，同学会一起笑，那些所谓的“闺蜜”也最多只是说带我出去玩，没有一个人懂我，所以我必须活得狂妄，活得嚣张，好让人看起来我不是想象中的软弱。可是一切浮华过后，我又变得可笑起来，谁都不会知道一个整天笑哈哈的人，哭的时候会是笑时的几百倍的撕心裂肺。晚上，我会想起以前的自己，然后心就像是突然抽了一下，痛得我喘不过气，只有眼泪才会伴我。我知道他们怎么说自己的，可总要当没听见，继续若无其事地玩闹。班主任那句“你初一时是那么乖得一个孩子，怎么变得这么坏？”，让我忍不住地想哭。在人前，我是一个没心没肺的坏孩子，可是自己必须这样。我看见父母知道我成绩时的样子，也会恼怒，对自己所做的一切感到自责和悔恨，觉得自己是个坏人，伤了所有关心我的人的心。
我就像只刺猬活着，身上坚硬、保护自己的刺到最后成了伤害最爱自己人的凶器。明明是只带刺的刺猬，却也奢侈地渴望一个属于自己的拥抱；明明不想伤害别人，却不能改变。
没有刺的刺猬作文六年级600字【三】
一天，小刺猬亮亮和它的好朋友小蝴蝶小蝶一起玩的时候，亮亮一个不小心，把小蝶的花裙子刺破了。小蝶很生气，决定不和亮亮做朋友了。亮亮非常伤心，但它没有办法，闷闷不乐地走开了。
晚上，亮亮看着天上的月亮，想着今天的事情，一想到自己满身的刺，亮亮就非常难过，它渐渐的`开始讨厌刺了。想着想着，亮亮就睡着了，不知不觉进入了梦乡。
亮亮坐在草地上，它碰到好朋友蜗牛小蜗和乌龟朵朵，还有小兔灵灵。朵朵看到了亮亮那闪闪发光的刺，羡慕地说：“亮亮你的刺在阳光下闪闪发光，可真漂亮。”亮亮叹了一口气说：“我一点也不喜欢我的刺，就因为我的刺弄破了小蝶的花裙子，而失去了一个好朋友，我真希望我没有刺。”
话音刚落，刺就消失了，灵灵叫道：“亮亮你的刺不见了，这下小蝶一定会原谅你的。”亮亮看了看自己的背，高兴地说：“太好了，那我们办个派对吧！”大家纷纷同意。
派对开始了，大家玩得正开心，出现了一只大熊，它张开了锋利的牙齿，凶猛的眼神仿佛在说：“我要把你们都吃掉。”灵灵跑到了草丛后面逃走了，小蜗和朵朵躲到了壳子里面滚到了草丛后面。亮亮一点也不害怕，它从容地缩成了一团，往后一滚。大熊张开了大嘴，露出尖尖的牙齿，亮亮这才想起自己没了刺，吓得大叫一声，醒了过来。
亮亮擦了擦汗，发现自己好好地躺在家里，才意识到刚刚原来是一场梦。
亮亮明白了，它的刺就是它的武器，失去了刺，它就变成了四不像的怪物了。
亮亮再也不讨厌自己的刺了，“关键时刻它能救命呢，我要感谢它。”亮亮在心里默默地说。
没有刺的刺猬作文六年级600字【四】
差生？哼！难道这个世界上有差生吗？
我们都是被同一个人创造的—女娲。她在创造我们的时候，就注定我们是平等的，只是我们长的样子不一样，仅此而已。
正所谓那些差生什么的，跟聪明人是一样的，只是他们不知道自己该做什么？是不是应该做这件事？做了之后该怎么办？他们就带着这样的问题，一直就这样在教室，默默无闻地待下去，心里只想着这三个或许更多的东西和休息，至于别的事情不会在去想那么多。我肯定，只要他们想通了，就会发挥自己前所未有的潜力。
在我读五年级的时候，那正是差生超越优生的时候。那时候，我可以毫不自满的説，我算是一个优生，我的`同桌是一成绩不算太好的女生。她就已经明白了这个道理，刻苦学习；我也一样，也在学—茫然的看了一下。
在一次数学测试里，题目不是很难，我考了96，我的同桌似乎将潜力都发挥出来了—考了98。我很不服气，就想追上她，可后来的几次考试我都没她考得好。我便从自己身上找原因，经过万分考虑后终于明白了：聪明的人不可能一辈子聪明，差的人，也不可能一辈子都差。
学习本身就是一项痛苦的差事，即便是再痛苦，我们也学下去。但有些人却不这样认为，他们认为学习是快乐的，学习是一种享受，学习是人生中的一项乐趣。学习的痛苦是不会改变的，只是因为那些人明白先苦后甜，在心里面努力的去接受学习而已，那心里压力会轻一些。我想对这些人説：“你们真是太聪明了！”
这是我发自内心感叹。
学习如上楼梯，需一步一步的走，会很累；学习如爬山，脚要踩得，手要抓得住会，回遇到许许多多的危险；学习如玩游戏，要抓住诀窍，才能玩过关。
俗话説的好，世上无难事，只怕有心人。你只要用心去做了，即便你是一个傻子，你也会学聪明的；即便你是个聪明的人，也会走上歧途；如果你既不傻也不聪明，那你就回有两种道路了。
由差生变成中等生，由中等生变成优生，由优生变得更聪明。
没有刺的刺猬作文六年级600字【五】
假如这个世界没有灰尘，那对于人类来说是一件好事，也可能是一件坏事。
灰尘的颗粒的直径一般是在万分之一到百分之一毫米之间。人类可以用肉眼看到的灰尘是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。灰尘的主要来源是土壤和岩石。它们经过风化作用后，分裂成细小的颗粒这些颗粒和其他有机物颗粒一起在空中漂浮。
人类只看到灰尘不好的一面，好的一面却没看见。用我们的话来批评自己就是“看问题不要片面，要全面”。
灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周反射光线，如同无数个点光源。阳光经过灰尘的反射，强度大大削弱，因而变得柔和。如果大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
有趣的是，灰尘还有个“怪脾气”，容易反射光波较长的紫、蓝、青三色光，而“喜欢”吸收光波较长的其他色光。由于下层大气中的灰尘含量较高，我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。假如大气中没有灰尘，天空将变成白茫茫的一片。
灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的\'水汽便依附灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地飘浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是，天空不可能有云雾，也不可能形成雨、雪来调节气候，从地面上蒸发到上空的水也就不可能再回到地面上来。假如地球上的水越来越少，最后完全干涸，生物就不能生存。此外，由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景色。
假如空中没有灰尘，大自然将多么单调啊！
