给同学写信600字作文六年级下册【一】
敬爱的母校：
您好！我今年已经是六年级的学生，马上就要毕业了。但我永远不会忘了您，我的母校！我绝不会忘了您给我的温暖和爱。
我不会忘了母校的教学楼是温馨而明亮的橙色，母校的操场是清新而柔和的绿色；我不会忘了教学楼里传出的阵阵书生朗朗，不会忘了绿茵场上回荡着的声声笑语欢歌；我也不会忘了校门口迎风招展的国旗，和那熟悉的铃声。母校啊，我决忘不了您教学楼的形状，总是能把在操场上玩耍的我们紧紧揽在怀里。
母校，你总是那么用心良苦。您让我们同学闹了别扭，使我们明白了友爱的珍贵；您让贪玩的我们考差了分数，使我们明白了知识的重要。我记得，有一次障碍接力赛，我在您坚实的身体上扭伤了腿，却更加深刻地体会到了“友谊”这两个字的含义。
母校，您派出了辛勤的园丁—老师来引导我们。我记得，有一次班干部竞选，是因为老师的鼓励，才使我有勇气去竞选我梦想的职位，拥有了不可或缺的“自信”。
母校，是您，教给了我做人的道理；是您。让我在茫茫学海中打下了坚实的基础；是您，教会了我要“自信、自尊、自立、自强”！
母校，不管我将来何去何从，我都永远不会忘记您的恩德。因为，您永远是我离家的港湾，是我身后最重要的烽火台！
祝您繁荣昌盛！
您的学生：
5月15日
给同学写信600字作文六年级下册【二】
亲爱的xx同学：
你好!我叫xx，今年11岁，是xx省xx实验小学五年级三班的小学生，是我们班的语文学习委员。我是一个活泼开朗的小女生，不过有时稍有些羞涩哦!不过，我与你这位新朋友一定会热情洋溢地交流的!告诉你哦，我的爱好是读书和弹琵琶!呵呵，我很想尽快了解你的爱好哦!我迷恋各种各样的书，喜欢在书中尽情徘徊，享受读书的乐趣。尤其是那些科幻类的，我读得如醉如痴，一进去便难以出来。
你知道我为何给你写信吗?因为我们要进行“手拉手”活动。我们的老师已经互相联系过了，希望我们能够成为好朋友。为什么要开展这项活动呢?你也许又要问了。让我来谈一谈我的看法吧!呵呵!
第一，会增进我们之间的友谊，培养我们对彼此的关爱。
第二，取长补短，共同进步。
第三，培养我们的社会交往能力，这种能力是必不可少的，它使我们的生活多了一些给予的快乐和被他人关爱的.温暖。
第四，开拓我们的视野，增长我们的知识。因为我们可以互相交流自己的见解，共同取得进步与欢笑!
在我们共同开展活动的同时，我有如下几点建议：
1.我们可以信件交往。信中，我们可以交流学习与生活中的一些趣事哦!
2.我们可以在有条件的情况下，在某个地方见面，面对面地交流，岂不更有趣?好向往哦……嘻嘻!
3.我们如果有什么很好的计划，可以告诉我们的老师，老师有可能会帮助我们去完成。你同意吗?
我希望在这次“手拉手”活动中，我们能够建立深厚的友谊!盼望得到你的回信，开始我们的信件交流，好吗?
祝你：
好好学习，天天快乐!
你未来的好朋友：xxx
给同学写信600字作文六年级下册【三】
老师：
你们好，新年快乐!
关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的，就孩子的特长给老师写一封推荐信的.事情，我认为这个作法很好，这对于家园共建，共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。
李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子，在日常生活中，xx小朋友很能和小朋友们处得来，尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候，他表现的非常大方，言谈举止很懂礼貌，身边的亲朋好友常常夸他，春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。提到自尊心我想多说一些，xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子，是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等特别希望老师和家长的肯定，他特别介意别人误解他的作法或者想法，所以这一点希望老师们多理解他、包容他，给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力，希望能经常在课堂上给他回答问题的机会，让他的自信心不断地增强。
在日常的学习中，据我们的观察，xx小朋友在思维方式上，逻辑性比较强，学习和接受新事物的能力很强;他喜欢安静，喜欢读书，尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的，妈妈给他的买的《奇思妙想》的全套书籍，他非常喜欢的，大约从3岁起，基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候，大家一起表演节目，许多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目，他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应，这时候他最常的表现就是会发呆，希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。
在体育锻炼这方面，xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少，他不是很喜欢过于激烈的运动项目。近两年来，我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目，他的表现都是很好的，这个寒假他参加了十次游泳班的学习，现在已经完全学会了蛙泳，他自己很开心的。但是在同龄的小朋友中，他还是运动量稍显不足，身体的协调性还有待提高，请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面，我们很尊重xx自己的选择，他选择了钢琴，坚持学习了一年了，成效挺不错的，大大超乎了我们的想像，我们会让他一直坚持下去的，听说上个学期他还做了音乐课代表，他很用心的。
孩子的成长离不开老师们的用心教导，我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱，在未来的岁月中，我们会与各位老师积极沟通，家庭和校园共同用心，担当起教育孩子茁壮成长的大任。
祝各位老师身体健康，工作顺利!
给同学写信600字作文六年级下册【四】
你们好！
前不久，在电视上、电脑上，都能看到有关你们家乡的报道，看到你们家乡发生里氏8级的大地震，你们遭遇了如此大的灾难，我感到十分痛心，很同情你们的不幸遭遇。5月12日，这个日子你们一定记得清清楚楚吧！这件事一定令你们十分伤心，但是，不是有首歌唱到了吗？“阳光总在风雨后……”，相信你们一定会坚强地活下去，困难不会打倒你们。你们要加油啊！一定要勇敢地度过难关。
一方有难，八方支援，现在全世界都在关注你们的.事情，天灾无情人有情，全世界人民都和你们站在一起那！虽然大家不能直接面对面，直接对你们说安慰的话，但是我用写慰问信的方式给你们，安慰你们，就是希望你们不负重望，重新振作起来！你们不要哭，为了重新回到家园，你们一定要有坚忍不拔的精神。
同学们，你们现在好吗？能够吃到饭吗？还能读书吗？我还在看关于你们家乡的报道呢！能够看到你们欢笑的话，我会很高兴的。等危险时期过了，你们能来广州玩吗？虽然我并没有处在灾难之中，但我非常了解，灾难给你们带来巨大的痛苦，远在广州的我，奉献自己一颗金子难以替代的爱心吧！
我真诚的希望你们能早日重建家园，早日能返回校园学习；祝愿你们以后的生活能够平平安安、快快乐乐！
你们的朋友：xxx
20XX—11—13
给同学写信600字作文六年级下册【五】
亲爱的母校：
您好！还记得那芬芳清香的玉兰花吗？我还清楚地记得，每年夏天，陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学，老师，还又你——我亲爱的母校。就要分别了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉兰，舍不得同学们那一张张稚气的脸！
时间的流水可以冲走一切痕迹，但是，却总也冲不走我与你的快乐时光。在纯白的玉兰花中，我陶醉至此，脑海里总回忆起那欢乐的情景；耳旁又响起那欢乐的笑声。我想，纯白的玉兰花，正如我与你的情谊一样纯净，一尘不染，让人心动。我们在你的怀抱中成长，在你的陪伴中成熟，是您让我们体会人间真情，感受祖国大地，用奇异的画笔描绘世外桃源，用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸，是因为我舍不得你吧！每每想起您，我的心头就会涌起一股暖流，贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激，万言千语也表达不了我对你的舍不得。
啊！不管以后我在哪里，我都不会忘记您，您将永远陪伴在我身边，成为我努力向上的动力。
敬祝桃李满门，芬芳清香！
您的学生：
年月日
给同学写信600字作文六年级下册【六】
亲爱的母校：
您好！准眼见，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要跟您说再见了，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。
还记得当我们第一次他进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生化。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。
六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。
感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要跟您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要跟您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导与期望的。
最后祝母校的明天更美好！
学生：xx
20xx年6月7日
