从临行开始的忐忑终于到现在有了结果。真的到了新年这一天。瑞典与中国隔着俄罗斯,隔着哈萨克斯坦,隔着芬兰,隔着山,隔着海,还隔着六个小时。整整一个上午,我的心情都不能够平静下来。与家人朋友的通话,更让大家前所未有地思念家乡。
结束了一个上午的购物,下午,大家坐车回到了法尔肯贝里。刚到礼堂,随着进来的就是在两次演出和聚餐中认识的'瑞典同学。大家一阵寒暄,说着不算流畅的英语却倍感亲切。我们被分成小组,分别和一两名瑞典同学一起包饺子。大多数同学的手法还比较生疏,但旁边有瑞典同学在,也不好意思退让,都大大方方地擀起皮,包起饺子来。分到了我们初三一组学习包饺子。因为初三都是女生,站在中间有点插不上手。不过真正包起来,他也学得很快。我们指着一个个被包得或好或坏的饺子笑成一团,似乎淡化了刚才思乡欲归的心情。饺子没包完,许多人又跑去吹气球。我们拿着吹好的气球互相拍着闹着,整个礼堂洋溢着欢乐的笑声。直到有一个声音出现,大家一片沉寂。
“六点了,到新年了。”
不知道是谁喊出这样一句话,大家愣住了。几秒种后,突然爆发出一阵欢呼,手里的气球高高扔上去,我们与旁边的人拥抱着,祝福着,悲伤但又幸福的神情不自觉地显现在同学们的脸上。我突然想起妈妈,她现在在干什么呢?还有爸爸,妈妈说他想我了,爸爸现在也像我想他一样在想我吗?
我有点沉默,转身坐到台阶上,喉咙里发涩想哭。
“”走过来,有点担忧地问我。
“…”我想给他一个快乐的笑容,故作轻松地说道。
“”拍拍我的肩,安慰似的笑笑,“…”
我站起身,点点头。我知道,他们在尽力安慰我,让我开心,我也知道此时此刻我应该暂时隐瞒下自己的情绪,至少为了他们,用笑容代替悲伤,度过一个特别的年夜。
我们渐渐加入了大家嬉闹的行列,彩色的气球飞来飞去,不时有气球爆裂的声音传来。我知道,这和中国的鞭炮声相似。闭上眼睛,就像是和爸爸妈妈一起站在街道上放鞭炮,噼里啪啦好不热闹。睁开眼睛,满屋子我的朋友、老师,都在一起享受着特别的一次,或许这一生也只有一次的欢愉。
没有俄罗斯,没有哈萨克斯坦,没有芬兰,没有山,没有海,没有那六个小时。我在瑞典,就像在家一样。我们在同一天空下,做着同样的事情。瑞典,这里就是我的第二个家。
晚饭后,到了道别时间。这也是我们最后一次和瑞典朋友见面。掺杂着泪水和微笑的拥抱,将会是我永生难忘的记忆。甚至当我们乘坐大巴离开,我依稀透过雪中模糊的玻璃看到和在后面追赶挥手。我低头笑笑。这个特别的年夜,是我这一生永远无法忘记的。,,,…和大家在一起的幸福时光,已经在我心灵最深的地方打下烙印。我享受这个最特别的年夜,直到永远。
“师恩难忘”征文特别的爱给特别的你岁月流逝,像顺水而下的一叶扁舟。转眼间,我已经是六年级的学生了。回望自己的小学生活历程、流连于朝夕相伴的校园,我渐渐回想起了许多……我原本生活在一个幸福美满的家庭,每天尽情享受着和父母团聚的天伦之乐。
上学期,爸爸和妈妈要去远方打工了,我被安顿在了奶奶家。尽管爷爷、奶奶非常疼爱我,可我的心里总有一份无言的牵挂——对远方父母的深深思念。看到别的孩子在父母的陪伴下上学、逛街,我的心里有一种说不出的孤独感。一天,刘老师笑容可掬地走进教室,发给我们每人一张表,统计我们在家和谁生活。我们不知道老师葫芦里卖的是什么药。好奇心驱使我去向老师问个究竟。刘老师告诉我们说,要统计留守儿童,学校还要成立“留守儿童”之家,让那些留守在家的孩子也能享受到父母不在身边的温暖,同时也让打工的父母能安心地在外工作。听了老师的话,我和其他的一些留守儿童都如实填上了自己的真实资料。同时,我们每个人的心中都多了一份向往。老师还为我们每个留守儿童准备了成长记录袋,上面还统计了我们的兴趣和爱好。
以后的日子,刘老师把无私的爱给了我们这些孩子,我们感到自己仿佛一下子又回到了昔日那个温馨的家。可好景不长,我的心又被一丝阴影所笼罩。因为再过十多天就是我的生日了。以往过生日时,爸爸和妈妈总是为我订做一个大蛋糕,给我买最喜欢的礼物。可现在,爸妈都不在身边,想着想着,泪水顺着脸颊情不自禁地流了下来。生日还是如期而至,那天,我像往常一样来到学校。到了教室,我发现同学们都向我投来了异样的目光,当时的我也没在意。上课了,刘老师走进了课堂,他面带微笑,对同学们说:“今天,我们班有一位同学过生日,他的父母不在身边,让我们一起祝他生日快乐吧!”同学们像商量好了似的,所有人的目光一下子向我投来。这时,班长不知从什么地方捧出来一盒大蛋糕,大家一起唱起了生日祝福歌。歌声在教室里久久回响,我的眼泪夺眶而出。
原来,细心的刘老师发现了我的反常,他又查看了我填的个人资料,猜测到了我的心思,他要在我生日那天给我一个特别的惊喜。虽然没有了爸妈的陪伴,但今年的生日过得是最有意义的。刘老师,你对待我们就像对待自己的孩子一样,怀着一颗严谨、无私的关爱之心,耐心的辅导教育你们。我为有这样的好老师而感到骄傲!金秋送爽,丹桂飘香。记忆的闸门记录了我成长的点点滴滴,老师,在这特别的日子里,我要把最美好的祝福送给你,我要把这份特别的爱献给特别的你!
在“家长进课堂”活动中,我推荐了我的外公,因为他很博学,知识面很广。
这一天,他如约来到了我们班级,同学们叽叽喳喳地喊:爷爷好,爷爷好!上课铃响了,外公来到黑板前写上了“孟母三迁”“标点符号”“勤学苦读”“人与自然”“数学思考”几个标题。哦,原来他要给我们讲这些知识啊!外公讲得很有趣,同学们也很感兴趣,导致大家不停地向外公提问,甚至有几次把他的话都打断了,可外公却很耐心地一一解答。在热烈地气氛中一节课很快就过去了。
在这节课中,我感到很充实,很骄傲。充实在于我学到了很多我不知道的知识,骄傲在于他是我们外公!
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