我要把我的成绩提高的作文

我要把我的成绩提高的作文

首页状物更新时间:2024-11-20 11:07:54
我要把我的成绩提高的作文

我要把我的成绩提高的作文【一】

不同于以往的青春片,前半程笑的多灿烂,后半程哭的\'就有多么惨烈。大概从小就幻想过有一个哥哥吧,不是时分这样的爱整蛊的“贱”哥哥,但是却能始终欢乐陪伴的好伙伴,他可以抢走我的零食,但是在我哭鼻子时也会十分生气的说“我的妹妹只有我能欺负”,所以当最后时秒哭着说“哥,你把我落下了”让人的泪腺瞬间崩塌。在现代社会中,每个人都太孤独了,身处何处,都觉得自己是孤独的存在,所以身边从小到大有一个“哥哥”这样的存在,真的是一件超级幸运的事情。

之前云音乐曾听过一句话说“弟弟的出生不是重男轻女,而是爸妈不在了,弟弟还能保护你”瞬间泪奔,因为除了父母,世界上你最亲的亲人只有兄弟姐妹,他们会陪伴你走更远的路。很少在大银幕上看到这样的中国式兄妹日常,大家的印象中,似乎这样的亲情没有父母子女那么血浓于水,所以常常被人忽略。而导演和这样一群演员,让我们看到了兄妹姐妹何尝不是亲情中最奇幻的存在。

而对于新生代的演员,彭昱畅和张子枫真的是一股不一样的清流,能看到他们用真情实感去诠释这对兄妹。特别是彭昱畅,不像原著漫画中时分,但是却更像现实中的哥哥,像很多中国式哥哥一样,普通的高中生,是学渣却不渣;自带逗逼属性,却能一秒逗笑妹妹;没有那么伟大,却可以用心守护妹妹小小的心愿。我想大概每个女生心中都希望生活中有这样一个存在吧,不管是兄弟姐妹或者朋友以及男/女朋友,只要有那个存在,就不会再孤单了吧。

有人说我们每个人都像在走夜路,可以伸手抓住的那个就是好朋友;对时分和时秒而言,他们伸手可以抓住的陪伴吧。

我要把我的成绩提高的作文【二】

最近我看了一部电影《快把我哥带走》,讲述了“不靠谱哥”时分和“暴力妹妹”时秒的暖心成长故事。

开篇便笑点满满,人设丰满,夺人眼球。十分不靠谱的哥哥,“男友力max”的妹妹,还有二次元少女苗妙妙,以及足球队队长甄开心,兄弟万岁和万幸,还有许许多多有趣的“怪咖”,让我看得又哭又笑。

名字似乎很绝情,故事却很温馨,父母亲感情不和,婚姻即将破裂,做哥哥的,为了保护妹妹不受伤害,做了各种努力,但在妹妹眼里,哥哥却是种种的不自私,没担当的表现,妹妹在生日时许愿之后,哥哥成了闺蜜的哥哥,没有哥哥的妹妹各种不习。

时光倒转,往事重演,站在旁观者角度的时秒这次却发现了奇葩哥哥许多不为人知的秘密,她看到了一个前所未有的时分。原来哥哥之前的奇葩之举都是为了保护她,让她晚些知道父母要离婚的事,少受一些伤害。甚至在离开之前,还再三叮嘱继父妹妹喜欢什么,不喜欢什么。他的细致入微,让母亲都大吃一惊。得知真相的时秒一脸愧疚,她下定决心要把哥哥变回来。然而魔法终归是魔法,现实迟早都要面对。时分为了妹妹、为了爸爸,办理了转学手续。结尾的对话,戳中泪点,“哥你落下东西了。”“包,我带着了。”“哥,你把我落下了!”

到这里为止,整部电影差不多已经结束了,从这部电影中我看出了生命中能有个保护你的哥哥真好,他比你先来到这个世界,他替你提前了解了这个世界,他如同变魔术般,让生活中的假恶丑统统从你的世界消失,只留下了真善美,他的坏也都是因为爱。

我要把我的成绩提高的作文【三】

??高我的数学很英语成绩议论文

现在我们班数学和英语成绩在108分以上的人很多,我的数学英语成绩在100到107分之间,非常羡慕他们,为什么他们越难的`题就越能做对,而我就不行呢?

原因是这样的,英语试卷上很多阅读题,我平时阅读得少,他们就读得多,理解能力很差,阅读速度慢。还有很多,我经常做一些稀奇古怪的事,不知道英文,就搞错,翻译能力也很差。有一些题是听短文判断对错的,我平时听磁带听得少,理解能力差,听对话回答问题的很灵便,不知会问些什么。别人经常听英语磁带,阅读英语文章,我以前英语很好的,因为以前是靠小聪明的,现在是靠勤奋的。我虽然去外面学习了英语,比别人不学的差,我以后要多听磁带,要联系上下文理解,多看作文的范文,多练习翻译,这样才能学好英语。数学试卷上有很多计算题,数字的位数很多,算不准,除法要试商,试商要估算,估不准,算百分数的最多要算4位小数,进位退位的有时口算不准。我平时都用计算器算数,以后要在家多练习,思维反应也慢,别人在二三年级时就把口算背熟了,我那时太懒了。有些应用题很多步,很容易错,制条形统计图时要用尺子仔细平均分,我没仔细,就点错了位置。有时要把概念背熟,我记忆力差,但是这些话很短,本来很快背熟的,我在家除了做完作业就算了,没有多复习。

于薇也跟我一样,她期中考试数学只有106分,原来是115分的,怕回家大大叫她多学,就哭了,回家不签名,她也不注意方法。小艳莹英语考试只有104分,雪妍116分,小艳莹就去踢雪妍,英语老师还骂她,游间她。

我要把我的成绩提高的作文【四】

亲爱的朋友:

你好!

我周围的同学常常议论“幸福”,有人觉得穿名牌是幸福,有人觉得吃得好是幸福,有人觉得受到表扬是幸福······还有人一提到这个词就一脸得茫然。我觉得我们每天都被幸福包围着。

幸福在妈妈得疼爱中。在我七岁时,骑着滑板车从森林公园得一个下坡滑了下来。正当我骑得起劲时,只听见传来一阵车声,我想停下来,由于当时太紧张,脚踩在地上时,没有踩稳,扑通一声!摔了一跤。此时,妈妈大步流星地冲上前去,焦急地问:“孩子,哪儿摔伤了?”然后,又背起我去医院。当时,一股温暖流涌上我的心头。你说,这不是幸福吗?

幸福在爸爸的严格要求里。当我做作业时想休息一下,爸爸见了,就会唠叨:“儿子,别休息,不要浪费时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”做完作业,爸爸的眼睛如神眼一般,一个数字写错罚写20遍。唉!爸爸那要求虽然严格了一些,但这也是一种幸福。

幸福在老师的`鼓励中。当我遇到挫折时,老师总是在鼓励我。一次单元考试,我竟然才考个89分,我伤心极了,泪花在眼眶里直打转。老师见此情景,就开始鼓励我:“孩子,别哭!人的一生中都会遇到挫折,关键看你怎样去面对,这次考不好不要紧,要查找原因,总结经验,下次取得好成绩,老师相信你能行!”老师这番话给了我信心,决定好好努力,下次取得优异的成绩。这不就是幸福吗?

在成长的道路上,温柔的爱给你温暖,是幸福;严厉的爱提醒你不断总结经验,是幸福;鼓励的爱给你前进的信心,是幸福。你说,我们是不是泡在幸福的蜜罐中呢?

祝:

天天开心!

你的朋友

20xx年10月4日

我要把我的成绩提高的作文【五】

每个人的文学素养有高有低,参差不齐。提高自己的文学素养迫在眉睫。那么怎样提高我们的文学素养呢?我总结了“四多”——多读、多悟、多练、多让老师批改。

“读书破万卷,下笔如有神”。多读不意味着通吃,我们要读好书,摒弃一些糟粕的东西。“书读百遍,其义自见”。我们在读书过程中吸收营养,与作者共舞。读《西游记》,我们看唐僧师徒历经九九八十一难,终取真经;读《三国演义》,我们欣赏智力的比拼;读《水浒传》,我们为“替天行道”呐喊;读《鲁宾逊漂流记》,我们领略生命力之顽强;读《读者》,我们与美文踏歌;读《楚天都市报》,我们指点江山,笑谈世界万象。多读对我们颇有好处,是多读让我们下笔时有足够的素材;是多读让我们像大师学习;是多读让我们充满能量。

多悟

我们不能为了读书而读书,“悟”也很重要,我能读一段美句,要悟到它的句式;看一部小说,要悟到它的中心思想;读一首诗歌,要悟到诗歌的精妙之处。“悟”让“读”有生机,有活力,五光十色……多悟提高了我们的文学素养,在提高文学素养的画上写下了浓墨重彩的一笔。

“光说不练假把式”,“练”让文学素养得以发挥,多练可以提高感觉,提高速度,提高我们的文学素养。“练”是“读”与“悟”的.实践,我们在“练”中享受写作的乐趣,我们在“练”中品味书香四溢,我们在“练”中仿佛看到了断臂的“维纳斯”,感悟到艺术的至美。不“练”只会让自己的书白读,不“练”收到的效益甚微,不“练”只会让自己的文学素质提高之旅停滞于起跑线。

有时候我们一味地创作,但进展缓慢,有没有思考一下为什么?我们写自己的东西,不能客观地分析,自己写自己的,不知道哪里有偏颇,哪里有问题,哪里有潜力。我们仿佛是那井底之蛙,只看得见一块天空。那么谁将助力于自己文学素养的进步之行呢?那必然是我们的老师,多让老师批改,会让我们的写作走正轨,不偏离航道;可以画龙点睛,帮助我们提高文学素养,可以改掉一些写作中偏差,走向枫叶遮眼的未来。

做好这四“多”,我们的文学素养必将大大的提升。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们定然会到达我们的文学彼岸!

我要把我的成绩提高的作文【六】

“咣咣咣!”有人敲门。我按了一下桌子上的大门开关按钮。门开了,站在门外的是小学时代的同学:纪容和石红红。

我连忙站起来,迎上前去。纪容现在已经是生物研究界的权威泰斗了,3年前,她研制的“仿生运动仪”给一些难以减肥的胖人带来了福音;而石红红,则是联合国卫生部部长,早在她十九岁那年就名扬海内外了。

坐在临靠电动窗的沙发上,我们相互问候。寒暄了一阵后,纪容说:“我和石红红这次来找你,是有重要的事情要寻求你的帮助。”我笑着说:“尽管说吧!只要我能办到,就一定协助你们。”纪容和石红红告诉我,随着人类社会的发展,科技水平的不断提高,越来越多的人与儿时的好友在不同地方从事不同职业,天各一方,不能见面。这些人远离社会群体,也交不上新的朋友。这不仅使人与人之间的友谊淡化了,人们的感情也不再像以前那样强烈。以这个形势发展下去,人类社会的紧密度将大大松散,人类将会变成没有感情的机械人!因此,纪容和石红红想为那些与朋友远离的人们克隆一些与朋友外形和性格完全一样,但体积较小的克隆人,使远离社会群体的人们消除寂寞。

我听了纪容和石红红的话,点点头说:“这个想法不错。可是……”

石红红好像看出了我的心思,她微笑着打断了我的话:“提取DNA的方法很简单,我和纪容研制了一种特殊的DNA提取器,它可以从记录着这位朋友影像的照片或他接触过的物品中提取DNA。另外,由于这种技术易掌握,成本低,所以资金也不成问题。”

纪容接着说道:“我们想先以咱们小学时代的同学们为样本,克隆一批袖珍克隆人。要想完成这个计划,就需要你的协助。”

我了解了情况后,当即将这个克隆计划定为最新的克隆中心克隆计划。于是我召集了中心的精英们:生命培育部部长陶雨亭,生命发展部部长李梦,生命细胞载体研究部部长尚小云,DNA收集部部长乔歌以及联合国克隆技术监察司司长王赫与我、纪容、石红红一起来完成这个克隆计划。

我们收集了小学毕业照片中全班五十多名同学的DNA,然后由石红红和乔歌将DNA存入培育仪中,尚小云、李梦、王赫控制生命细胞的生长速度和大小,我和纪容、陶雨亭负责控制培育仪中生命细胞的养分给予……

三个星期过去了。这个令人激动的日子终于到来了!我和合作伙伴们将每一台培育仪都打开。太奇妙了!每台培育仪中都躺着一个正在熟睡的小人儿,他们三寸来高,呼吸和心跳都很正常,一个个都穿着色彩斑斓的\'小衣服、小裤子。在这些小人儿中,有“曹岳”、“于燕洋”、“朱新”、“赵麟”……这时,一个小人儿醒了,她大声喊:“这是哪儿?”我们惊喜地发现,这个“袖珍尹萌雯”和真正的少年时代的尹萌雯说话声音完全一样!我和伙伴们高声欢呼:“成功了!”

现在,在我的办公桌上,这五十多个小人儿正好奇地东张西望。“高泽”和“董何克”正为了一块小小橡皮的使用权争得面红耳赤;“刘佳加”和“卢平”对着办公桌上的各色按钮指指点点;“林克梦”拽着“马莉”的辫子,要拉她到我的杯子旁边玩,“仇小翔”双手捧着一块小指大的香肠,吃得津津有味。我甚至还看见袖珍的自己坐在桌子靠墙的一角吃力地翻着一本对她而言无比巨大的《辞海》。我心中感到无比自豪和骄傲.

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