二年级作文卖保温杯【一】
我们都知道，冬天穿棉袄很暖和，穿棉袄为什么暖和呢？这是因为棉花的孔隙度很高，棉花孔隙里充填着许多空气，空气的导热性能很差，这层空气阻止了人体的热量向外扩散。覆盖在地球胸膛上的积雪很象棉花，雪花之间的孔隙度很高，就是钻进积雪孔隙里的这层空气，保护了地面温度不会降得很低。当然，积雪的保温功能是随着它的`密度而随时在变化着的。这很象穿着新棉袄特别暖和，旧棉袄就不太暖和的情况一样。新雪的密度低，贮藏在里面的空气就多，保温作用就显得特别强。老雪呢，象旧棉袄似的，密度高，贮藏在里面的空气少，保温作用就弱了。
为什么物体里贮藏的空气越多，保温效果越强呢？
这是因为空气是不良导体的缘故。我们知道，任何一个物体，它本身都能通过热量，这种能够通过热量的性能，称做物体的导热性。在自然界常见的几种物质中，空气的导热性最差。所以物体里容纳的空气越多，它的导热性就越差。由于积雪里所能容纳的空气量变化幅度较大，因此，积雪的导热系数变化幅度也较大。一般刚下的新雪孔隙大，保温效应最好，到春天融雪后期，积雪为水所浸渍，这时它的导热系数就更接近于水了，积雪的保温作用便趋于消失。
这就是雪的保温作用。
二年级作文卖保温杯【二】
卖火柴的小女孩寒冷地蜷缩在墙的角落，她没有了知觉，寒冷也感受不到了，听不见外面的人在说些什么了，她去到了另外一个温暖的世界。
在那个世界没有寒冷没有饥饿，小女孩穿着新衣服新鞋子开开心心地在外面玩耍，不会有一丝着凉，小女孩还有一个家，她慢慢地走了进去，看见了她最喜爱的奶奶，她立马就跑过去紧紧地抱住了奶奶，生怕奶奶又要离开了她不要她了。奶奶摸着她的额头轻声说道：“宝贝孙女，这是专门为你做的，快吃吧。”小女孩看着桌子上的菜，是她从来没有吃过的，也是她一直想要吃的，有鱼、鸭子、鸡腿……小女孩看着这些狼吞虎咽地吃了起来，美味极了。吃完了以后，她和奶奶一起坐在温暖的火炉旁边烤着火，谈着心事，小女孩文问奶奶：“奶奶，这一切都是真的吧，你不会再离开我了吧？”奶奶笑着说：“当然了，我会一直在你身边的。”奶奶拿了一件厚衣服披在小女孩的肩上，小女孩靠在奶奶的怀里，感受奶奶身上的味道，因为她怕自己睡着之后醒来奶奶又不见了，只要记住味道就可以找到奶奶了。小女孩紧紧地抱住奶奶，头依偎在奶奶的怀里，渐渐地入睡了。
在那个世界里，小女孩是这么的开心，可以和奶奶待在一起，不用担心自己吃不饱穿不暖。而现实蜷缩在墙角落里的那个小女孩脸上也露出了最后一次温暖的笑容，那笑容是甜美是幸福的！
二年级作文卖保温杯【三】
晴彩云看见了，就问：“雪飘云，你怎么了？”小女孩流着泪水说：“我想奶奶了，在这个世界上她是我最亲的人……”晴彩云说：“那我们就一起去寻找你的奶奶吧。我们明天就出发。”小女孩高兴地点了点头。
第二天，她们俩收拾好行李就出发了……
转眼间，到了春天，一路上春光明媚，繁花似锦，可是小女孩却无心欣赏，带着晴彩云拼命地赶路，因为她心中一直在想着奶奶……
又到了夏天，好热啊，她们从行李中拿出两瓶饮料咕嘟咕嘟喝了下去，喝完了，顾不上休息继续赶路……
秋天来了，一片片树叶飘落在地上，花儿、草儿都枯黄了，小女孩看到这些心想：“都到秋天了，我还没有见到奶奶的影子，什么时候才能找到奶奶呀！”想着想着小女孩就哭了起来。晴彩云安慰她说：“不要气馁，只要我们坚持找下去，就一定能找到你的奶奶的。”小女孩听了，鼓起了勇气，和晴彩云继续向前走去……
冬天到了，好冷啊，“阿嚏，阿嚏……”她们不停地打着喷嚏，在漫天的风雪中艰难地前行。可是，小女孩一直在心里说：“坚持，坚持，坚持……”在呼啸的狂风，她们拿出调温壶，调到了最高度，放在胸前暖着继续前行……
远远的，她们看见了一座宫殿，她们走了进去才发现，原来这是一座迷宫殿。“要走出这座迷宫，我们得凭借自己的智慧找到机关才行呀。”小女孩说。她们发现了一个出问题的机器人。一按他身上的按钮，机器人就开始出题了：“这是一道脑筋急转弯题，张婆婆家养了5只牛，为什么才有9只角呢？”她们想了想说：“因为其中有一只是犀牛。”“恭--喜--你--们，回--答--正--确。”机器人说。然后机关就自动出现了，她们一按按钮，出去的大门就打开了。她们飞快地跑出了迷宫……
二年级作文卖保温杯【四】
人们把小女孩儿抬了起来，虽然小女孩不是他们的孩子，但人们仍觉得惋惜，毕竟一个小生命夭折了，世界上又少了一个天使。
小女孩被抬往一块墓地，手中的燃烧过的火柴梗散落了一地，风一吹，变成了灰烬。人们要把她安葬，让她到天堂里与奶奶相聚。
就在这时，一位医生路过，看到了小女孩儿，皱起了眉头。突然，他飞奔过去，把其他人推开，说：“她还有救!”抱起小女孩儿，向医院奔去。
几个小时后，医生把小女孩儿推了出来。过了一会儿，小女孩儿醒了，“这是哪啊?”她惶恐着说。
“不要怕，这里是医院，孩子。”那位医生笑了笑，和蔼地说。
“我为什么会在医院?奶奶，奶奶!我看见了奶奶!，我要去找她!我要去找她!”小女孩儿惊慌地下了床，向门口跑去。
“孩子!回来!你现在不能出去，要休息!”医生拉住她。
“你昨天在寒风中差点被冻死啊!你的亲人呢?”医生问道。
小女孩儿听到“亲人”两个字，哭了起来，没有回答医生的话。医生看了看，叹了一口气。
小女孩儿还是从医院里跑了出来，依旧开始吆喝着：“卖火柴啦!……
第二天，医生下班后又在那条街上看到了小女孩儿。他蹲下来，握住她的手，叹了口气，低声哭了起来……
卖火柴的小女孩儿终于与她的奶奶团聚了。
二年级作文卖保温杯【五】
自从小女孩过世后，就跟着奶奶飞向天堂去了。那里没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦，简直就是人们向往的最佳圣地。小女孩见了玉皇大帝，大帝便觉得这个小女孩在人间的时候一定备受欺凌。你看：破旧的衣服，冻得彤红的脚上都没有穿鞋。玉帝给了她一个仙号，并叮嘱她：“这个仙号你一定不能丢了，否则天宫你将无法出入。”小女孩点点头。“你还没有名字吧，找观音给你取个仙名去。”于是，奶奶便带着小女孩找观音菩萨去了。
观音给她看手相，测星座，给小女孩取了一个像外国名都仙名——这是仙界从未有过的，她叫蜜雪儿。观音给蜜雪儿一盒治疼痛的药，说：“你看你这可怜的小脚，快把这药拿走。”蜜雪儿谢过后又和奶奶回来天宫。
不过一会儿，玉帝又在那云上变出了一幅画，然后对蜜雪儿说：“那画上有很多漂亮的房子，你选冻去，然后用这星星杖对它划3圈就好。”蜜雪儿对奶奶说：“奶奶，我跟你住一起吧。”
蜜雪儿挑了一幅粉扑扑的画，对它划了3圈，那房子果然神奇般的窜了出来。奶奶说：“雪儿不用急，这房啊，是可以随意移动的。”说着，便用玉帝赐予她的彩虹袋将那充满少女心的房子移到她家旁了。
奶奶的房子是青绿色的，看起来青春又充满活力。相比起蜜雪儿的还是单调了些。之后，她和奶奶都生活得十分自在。
在仙界自然是不能白待的，蜜雪儿还是经常去凡间，帮助那些需要帮助的人。玉帝见了十分感动，又赐了她一个更高的仙位。
小女孩的笑容一天比一天多，一天比一天灿烂，她永远的远离了那个让她厌恶的世界。
二年级作文卖保温杯【六】
今天，我从热水瓶里倒水喝，把我的嘴烫了一下，这是妈妈昨天灌的水啊，咦，怎么还是烫的呢？我带着这个疑问去请教爸爸，爸爸说：“热水瓶可以保温二十小时以上。”我用疑惑的眼光望着爸爸说：“热水瓶的秘密在哪儿呢？”爸爸拿来一个空热水瓶告诉我其中的奥妙：原来，瓶胆是由薄薄的双层玻璃组成。爸爸还说：“双层玻璃中间的空气被抽掉了，成为真空。”
我还观察到：玻璃表面还涂了一层水银，像镜子一样亮闪闪的，两层玻璃在小瓶口处相连。
爸爸对我说：“当瓶胆中灌满热水后，热量就被关在里面很难散发出来。
我望了望手中的瓶盖——软木塞。爸爸说：“瓶口盖上软木塞，瓶里的热量散发不出去，瓶内的真空又不易传热，玻璃上涂的水银还有特异的功能，能把散射的热量统统反射回去。这样经过各道‘关口’严格‘把守’，热水瓶不就能保温了吗？”
我听了，若有所悟地笑了。
