我有一双灵巧的双手,平时经常做一些漂亮、实用的家庭用品,给老爸老妈使用。
老妈平常买菜时,总喜欢用塑料袋。我呢,就想给她做一个环保袋。老妈她也爱美,不喜欢那种黑的、蓝的,她喜欢彩色的。对,就做一个五彩环保袋!
星期天正好没事干,就做环保袋吧!我找来两块五彩缤纷的零头布、针线,一切准备就绪了。
第一步:剪。先用尺子量好尺寸,用画粉画上线,再用剪刀沿着线把布剪成两个正方形。
第二步:穿针引线。我把线穿过针孔,把两块布拼好,就开始一针一线的缝起来。刚开始的时候,针脚很不均匀,歪歪扭扭很难看,于是我把它们拆了重缝。“哎呀!疼死我了!”扎到手了,疼得很,但我认真地继续缝着。很快,2个小时过去了,我终于缝好了!把袋子翻过来,再缝上两条绸带,好了!环保袋做好了!还真好看。宽宽的布袋口能吞下很多东西,绸带提手不会勒得手疼,还真不错!我提着它在镜子前走来走去,真美!老妈回来了,她还夸我:“我闺女可真能干!”
看,我的手真的很巧吧!
其实自我总结一下,孩子的很多事情一直被大人用自己的眼光进行着定义,似乎一旦当我们成为父母,我们在做孩子时那些被自己讨厌的事,一下子又被我们安在了自己孩子身上。虽然更多的时候我们是怕孩子受到不必要的伤害而制止他们的某些行为,但是有时候也出于一些类似“帮她做做掉可以快点”的想法。让欣欣做的一些事情,确实不仅没帮到我们,可能还帮了倒忙,但是尝试的过程应该令她有了一种满足感。
虽然,小小年纪的她动作协调性还有待加强,对于很多事可能也是做一半玩一半,但是每次当我们说起“你勤劳的手可以去……”时,她都会努力去尝试,并且愿意去尝试,而我们也欣喜地感受着她每一天的点滴进步。
踏入这黑乎乎的屋子,我不禁有了一种蓦然的沉重。甲午战争纪念馆——国殇1894。楼梯的两侧泛出一点淡淡的黄晕,上了楼,一切才刚刚开始。
黑色·那雕塑
首先映入眼帘的是一座座雕塑。昏黄的灯光打照在他们身上,国家***眉头紧锁,脸上黯淡无光,尤其是那双眼睛,黑色的瞳孔,透出一种哀伤与惆怅,这种眼光只投在中华民族的影子是,寻求着,寻求着一个方向。一切都在这悲怆的历史中显得更严肃了。他们手中的文件仿佛马上就会被黑暗吞噬,破旧的布衫多年裹在身上……
啊!我的心忽然有一点痛,那双黑色的眼睛,久久不能在我脑海里散去。
黑色·那书信
我挪着沉重的步子,走到那些玻璃箱前。那是泛了黄的角页,书写的每一个笔画,都凝聚着国人那颗灼热的'心。每封书信,每一份条约,都缠绕着流逝的岁月……
我从这一行行隽秀的字体中,仿佛再一次看到他们的脸庞,还有那黑色的眸子中透出的点点伤悲。他们的眼泪仿佛早已枯萎。一位位伟大的***,心底一定用一个雄厚的声音在呼唤。书写这一封封信的人,他一定有着黑色的眼睛,寻求着,寻求着一个方向。
黑色·那场面
我面无表情,极其沉静,走入最后一个屋子,灯光亮了起来,场景布置和真的一样,还原了那个惨痛的历史。一片废墟赫然立在眼前,一个匍匐在地上的战士,脸上已经爬上岁月的痕迹。他那双黑色的眼睛,袒露出中国人的不屈,他深深地渴望着中国的崛起!
他在呐喊!他在彷徨!身边破旧的木质炮车啊,已经瘫倒在硝烟中……他一定在寻求着,寻求着一个方向。这场景令我无比痛心!我这才读懂,中国人那黑色的眼睛,无论何时何地,都会一直在……
“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”正是这一双双黑色的眼睛,穿透了整个中国的灵魂。在莽莽大地上,要记得有一双黑色的眼睛,它被黑夜所欺骗,但它却具有冲击黑暗的力量,那便是光明!
中国人的魂,是不会在黑夜中被摧残的。而我们,是否在滚滚红尘中,曾渴望过一双黑色的眼睛,去祭奠黑夜之后的黎明。
《现代汉语词典》上是这样解释“寓言”的:用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,常常带有讽刺或劝诫的性质。 其实我们语文课本中的许多成语故事,如:《自相矛盾》《掩耳盗铃》《拔苗助长》《亡羊补牢》等,这些喜闻乐见的成语故事很简短,含着的道理却很深刻,这就是寓言。 寓言的.主人公可以是人,可以是动物,也可以是植物等。
寓言多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在情节高度凝练的故事中得到揭示。 寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。寓言 伊索寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中,经常采用寓言阐明道理,保存了许多当时流行的优秀寓言,如:《亡鈇》《攘鸡》《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等,其中《庄子》与《韩非子》收录最多。
汉魏以后, 在一些作家的创作中,也常常运用寓言讽刺现实。唐代柳宗元就利用寓言形式进行散文创作,他在《三戒》中,以麋、驴、鼠3种动物的故事,讽刺那些恃宠而骄、盲目自大、得意忘形之徒,达到寓意深刻的效果。中国近代作家也用寓言形式创作,特别是儿童文学作品更为多见。 中国民间寓言极为丰富。除汉族外,还有各少数民族寓言。各族人民创作的寓言,多以动物为主人公,利用它们的活动及相互关系投进一种教训或喻意,达到讽喻的目的。反映了劳动人民健康、朴实的思想,闪耀着人民无穷的智慧和高尚的道德光芒。
他的儿子拿着那双鞋子上路了,在平坦的路上他不舍的穿那双鞋子,走过那条平坦的路,他不得不穿上鞋子,因为,在他面前出现的是一条有用许多有棱的小石子铺成的路,他害怕割伤脚,所以穿上了新鞋,没想到,他穿上新鞋竟然健步如飞,“这真是一双神奇的鞋子”他不禁这么想。他看到一片果园,才发现自己饿了,他想到树上去摘苹果,可是他的脚竟然不听他指挥,一扭一扭的`竟扭到沟里去了。 “多么诚实的鞋子呀!如果我偷苹果被抓到了,那么,我的名声就毁了!”说到这里那双鞋子的鞋头一翘一翘的像是在点头。
他来到了一个城市,奇怪的是那个城市里的人都低着头,哭丧着脸。那双鞋子又动了,他不由自主地跳起舞来。惹的大家哈哈大笑。这一笑可不得了,引来了一群士兵,他们把他抓了起来。原来这个国家的国王是一个妖怪,他最讨厌别人笑。所以他用妖法使所有人都不能笑,不仅如此,他还能听见整个国家是否有人笑,只要有人一笑,他就把他抓起来,这下他可撞到枪口上了可是机灵的牧羊人的儿子也有办法,这得看下集了。
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