一节体育课上,我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先,我们选鸡妈妈和老鹰。选鸡妈妈时,同学们都争先恐后地举起了手,真幸运,我选上了鸡妈妈。该选老鹰了,同学们看于思祺很像老鹰,就推选他当老鹰。游戏开始了,我嘱咐小鸡们:“注意!老鹰要抓小鸡了,大家做好防备!”小鸡们答应了,他们一个紧拽前一个的衣服,都很害怕被抓到。老鹰猛地向鸡群扑来,我张开翅膀尽力保护小鸡们。老鹰什么也没抓到,气得直跺脚,脸都红了,气急败坏地说:“我就不信抓不到一只小鸡!”小鸡们看着他那副模样都哈哈大笑。老鹰眼珠一转,露出一丝坏笑,只见他一下扑向我的左面,打了我一个措手不及,我还没反应过来,他就捉到了一只小鸡。这一次我注意力高度集中,还不断提醒小鸡:“孩子们,要注意了,提高警惕!”老鹰往我的左面跑,我也迅速地往左面跑。老鹰突然往反方向跑,我可怜的小鸡又被老鹰抓住了,老鹰得意洋洋,而我却恨不得扑上前去咬他一口。第三轮刚刚开始,小鸡们东躲西藏。哎!几只掉队的小鸡全被老鹰捉去当美餐了。
“丁零零”,下课了。在老师的催促下,我们恋恋不舍地离开操场。我们期待下一次体育课。
今年的元旦联欢会上,老师让我玩一个有趣的游戏——争蛋王。我们拿着蛋,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
我也是很激动,心儿“噗噗”地直跳,跪在椅子上大叫着:“老师,选我!老师,快选我!”随后,老师激情万丈地说:“我点名了哦,随便点!”这时,全班霎时鸦雀无声,好像一根针掉在地上也能够听见,我听着听着……不禁进入了角色。
第三个轮到我,我蹦蹦跳跳地跑上了讲台,拿起自己的蛋,心里很紧张。
其他三位同学分别是马燕怡、陆子萱、顾颖琪。首先,先两个人一对一,马燕怡的“白胜将军”和我的“无敌大将”进行对决,哈哈……不费吹灰之力,我击败了“百胜将军”;另一边,陆子萱的“大先锋”也打败了顾颖琪的“勇猛士兵”。最后,我和陆子萱决战了,我先向“大先锋”进攻,只听“啪嗒”一声,“大先锋”被我打得蛋片四溅,陆子萱吐着舌头,拿着碎了的蛋回到了座位。
最终,我的“无敌大将”被称为了“蛋中之王”。下面响起一阵热烈的掌声,我禁不住笑了起来。
今天我们玩了从未玩过的游戏,名为心有灵犀,同学们都玩的可开心了!下面就让我来与你们讲讲吧!
老师先把我们分了五个小组,我是第一组,老师先让第一组的两位同学表演,不许说出这个事物的名字,我和另一个同学来看动作猜。比赛开始,只见表演者将两只手缩着,胳膊紧夹着身子,慢慢地走着,边走还边东张西望。我旁边的同学脱口说出两个字“小偷”,逗得同学们哈哈大笑。两个同学连连摇头,还伸出四个指头表示是四个字,我想:这情形,总不会是小心翼翼吧?这样想着就小声说着:“小心翼翼?”“对了,对了”!两个同学说。台下同学瞬间爆发出热烈的掌声!
游戏继续进行,表演者先伸出两个手指,表示是两个字,紧接着就做双手上像拿了什么东西,向嘴里一扔,然后嘴巴张得大大的,一直往外呼气。我一见这一幕就立马说:“喷火!”结果逗得大家哈哈大笑,表演的同学更是瞪大双眼,立马反驳:“我表演的这么逼真,你却给我来个喷火,我嘴巴是喷火器吗?”同学们听到这,笑的更起劲啦!说着,又气又无奈的把刚才的动作又做了一遍,还一脸期盼的看着我。这时,我旁边的同学带疑问的说:“是辣椒吗?看着像吃了辣椒辣的直呼气?”两个同学这才高兴的回答:“对了,对了。”
这真是一个有趣的游戏,同学们个个笑的合不拢嘴,我也会永远记住它的。
今天,朱老师带我们玩了一个好玩的游戏——拷贝不走样。
游戏规则是:请一些同学上台一字排开,转过身,老师对第一个同学说一句悄悄话,然后往后传——但是不能说话,只能用动作表达,由最后一个同学说出所表达的意思。
游戏开始了。首先,朱老师请我和几个同学先上台演示。朱老师对我悄悄地说了一句话——“黄鼠狼给鸡拜年,没安好心。”我顿时愣住了,脑子里一连串的问号,黄鼠狼怎么演?我要用什么样的动作来表达,让后面的同学一看就明白呢?……最后,在朱老师的催促下,我做了几个动作,朱纹卉看着看着,皱紧了眉头,眼里充满了疑惑,我又得复了一遍。朱纹卉似懂非懂,可她还是表示给辛子祺看……最后一个同学想了很久,然后说出了一个答案。结果,和朱老师的原话想差十万八千里。台下的同学哄堂大笑,有的笑痛了肚子,在那一个劲地揉;有的笑得拍着桌子,直不起腰来;有的笑得眼泪横飞……
游戏结束了,但同学们还沉浸在刚才的游戏中。快乐的时光总是很短暂的,但通过这个游戏,我明白了:同学之间要互相合作,才能取得胜利。
在我的生活中玩过许许多多的游戏,就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是贴鼻子了。
那是在一个阳光明媚的周五,我们的语文老师为了让同学们积累写作材料,带领着我们做了一个有趣的游戏。同学一听到要做游戏,高兴的欢呼起来,有的一蹦三尺高。
游戏开始了,老师先在黑板上画了一双水灵灵的大眼睛,然后画了一张樱桃小嘴,接着画了一头乌黑发亮的长发。哦!原来老师画的是一个漂亮的小姑娘。她有一张白里透红的脸蛋,炯炯有神的大眼睛,真漂亮啊!可是,美中不足的是小姑没有鼻子。“老师,为什么你画的小姑娘没鼻子?”许多同学都疑问起来。老师说:“咱们要玩的游戏就给小姑娘贴上鼻子!”
老师要选人做游戏了,全班同学都把手举得高高的\'。也我也高高的举起右手,希望老师挑到我,可最后老师挑到了小红。小红害羞的走上讲台,老师用两条红领巾轻轻地蒙住了小红的眼睛,小红拿着圆片片毫不犹豫的向黑板贴去。“哈哈哈,呵呵呵……”原来贴到了眼睛上。就这样我们在快乐的贴鼻子游戏中度过这节课,那天可真开心啊!
虽然已经过了许多年,但每当想起这件事,我都会忍不住哈哈大笑起来。
“射击,中喽!”“唉,又差那么一点点!”这里的说话声和欢呼声不绝于耳,原来我们正在玩弹珠的游戏。怎样玩呢?首先要在地上画一个圆和一条在圆圈外的直线,接着放一些弹珠在圆圈里,这样就准备好了。所有玩家都各拿一颗弹珠作为“子弹”,大家站在直线后面,轮流用自己的子弹去打圆圈里的弹珠,当圆圈里的弹珠滚出圈外,这颗弹珠就归玩家了。
游戏开始了,我先发球。我挑选了一颗花弹珠作子弹放在线后,整个身子趴在地上,用大拇指和食指做成一个圈状,瞄准了一颗黑色弹珠。突然,我的食指一下子弹出,子弹飞了出去,我和妈妈紧张而又期待的目光跟随着花弹珠一起射进了圆圈里。只见花弹珠撞上了黑色弹珠和旁边的一颗白色弹珠,两颗弹珠一同撞了出去,紧跟着花弹珠自己也滚了出来。“耶,一箭双雕!”我欢呼雀跃。
趁我欢呼的当儿,妈妈也站到了射击线后面,摩拳擦掌说:“看我的!”边说边射出了一颗红色弹珠。我和妈妈一次次弹击,大家收获满满。最后只剩下一颗黄色的弹珠了,我们都暗暗较劲,想把它收入囊中。我和妈妈轮流射了好几回,不是偏左,就是偏右,谁都没能把这块硬骨头给拿下。又轮到我了,我坐在地上调整了两次弹珠的位置,眼睛再次确定方向,准备,发射。花弹珠笔直地向黄弹珠滚去,随着一声短促而清脆的声音,“啪!”黄色弹珠给弹出来了!“终于射出来了!”我高兴得一蹦三尺高,妈妈也向我祝贺。
通过这次游戏,我懂得了一个道理,那就是:很多事说起来容易,做起来难。我们对待每件事都要细心和耐心。
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