历届高考记叙文优秀作文【一】
桌上的沙漏一刻不停地漏着金色的细沙，集成小小的沙丘。那是时间的形态。时光如沙，当你抓起，你以为你拥有了它，可以肆意享受大把的光阴；而当你一松手，它便从指缝溜走，什么也不停下。
时光的易逝，不禁让人感叹人生短暂的悲凉。但这又如何，这短暂的人世已经足够我们用一生把握。张爱玲是个将时间悟得透彻的女子，很爱她的一句话“你年轻吗？没关系，过两年就老了。”时光如此短暂，短暂到红颜白发，英雄枯骨只在弹指一挥间。时光的沙漏不会因谁而加速，它只是不急不缓地漏着，给每个人都是相同的。它走后，留下一地时光的碎金。
但，我们难道只能在时间的沙漏前数着沙粒，诚惶诚恐地乞求着赏赐吗？ 当然不！
在时间的面前，我们是平等的，但我们又何尝不可以与时间平等？这平等，便是珍惜。 珍惜还未漏下的时间，这或许是人面对短暂时光的唯一出路。古谚语“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”便是劝人珍惜时间，不过在我看来，用金来比时间，不免是对时间的亵渎。时间的价值远远不能以金衡量。田维，那个在半亩花田中笑着的女孩子，她的一生或许是时间残酷的玩笑。22年的光阴转瞬即逝，对她却是一生的长度。她没有抱怨，没有恐惧，只是以空灵的文字记述着一切，牢牢抓住残留的时间，珍惜每分每秒，以爱这名，构筑了永恒的花田半亩。
人是无法延长时间的长度的，却可以拓宽它的深度。正如田维，她是时光沙漏前的胜利者，一株永远的龙胆花。不必去寻求什么驻颜之术，时间很快就会吹起脸上的皱纹；不必去畏惧时光的流逝，时间短暂，千古同一。时间的短暂，从不允许人过多奢求。
但是春有繁华秋有多，夏有凉风冬有雪，人世的一切，美与丑，善与恶，却足够我们用一生去欣赏，期许。 时光如沙，但珍惜，用心去过每一秒，便是永存。
历届高考记叙文优秀作文【二】
重点诠释：
1．记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化的过程为主的一种文体。
2．在记叙文体的高考书面表达中，命题形式主要是提纲式或图表式。
3．通常要求考生以第一人称或第三人称来写作，第一人称主要是写自己的经历，第三人称主要是写他人的经历或事迹。
4．由于记叙文叙述的事情通常发生在过去，因而，其时态主要用一般过去时。
5．记叙文通常是按照事情发展的先后顺序来表达内容的。
写作典例：
请仔细看一下下面的图画，注意图画中的细节：
假设你是李华，在美国探亲。20xx年2月8日清晨，你的目击一起交通事故。警察局让你写一份材料，报告当时所见情况。根据下列图画写出报告。
注意：1、目击者应该准确报告事实； 2、词数100左右； 3、结尾已为你写好
剖析：本题图文结合，审题时要重视细节。
1 明确写作要求：
本题要求写一篇目击者的报告，用第一人称写；
2 认真审图，确认全部信息要点：
①图中的环境条件；
②人物位置（此点对完成本题十分重要）；
③人物活动；
④人物表情；
⑤空间结构；
⑥图中的全部附加文字（英语和汉语）。
3 确定内容要点：
①时间：20xx年2月8日早晨7点15分；
②地点：公园路公园门前；
③我正沿公园路向东走；
④一辆汽车从第3街向右拐，驶入公园路时撞倒了一位过街的老人；
⑤汽车未停，沿公园路向西开走；
⑥汽车是黄色的，车牌号是AC864，司机是一位女性。
One Possible version:
It was 7 : 15 on the morning of February 8, 20xx.
I was walking along Park Road towards the east when an elderly man came out of the park on the other side of the street. Then I saw a yellow car drive up Third Street and make a right turn into Park Road. The next moment the car hit the man while he was crossing the road. He fell with a cry. The car didn\'t stop but drove off at great speed heading west. I noticed the driver was a young woman and the plate number was AC864.
About two minutes later I stopped a passing car and took the old man to the nearest hospital.
历届高考记叙文优秀作文【三】
6岁。
操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。 孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。
16岁。
礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。
昨天。
校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角，父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步?
今天。
考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。
我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。
沉默的父爱———我很感激它。
历届高考记叙文优秀作文【四】
一到夏天，院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花，眼里便盈满泪水：“我那时好糊涂，好糊涂!”母亲的声音抖个不停，泪水爬满了她布满皱纹的脸。这里面有一个与我相关的故事。
我5岁那年，右腿忽然青肿了一块，疼得整天哭。母亲带我去了廖医生家。廖医生是个退了休的老中医，在家里开了个小诊所。他医术好，心也善，几乎啥病都能治。
廖医生看了我的腿，责怪母亲：“你真憨，再晚来两天，你儿子的腿就废了!”
母亲就自责：“我原以为娃儿的腿不要紧。”
廖医生发了火：“还不要紧!这是骨髓炎，骨头一发霉，就得截肢!”母亲再不敢出声，眼圈红红的。其实这不能怪母亲，自从父亲去世后，母亲终日为一日三餐发愁，哪还有闲钱为我治病?
廖医生给我的腿敷上药，又开出两副煎服的中药，叮嘱母亲两天后再来换药。这些药一共5元钱。母亲摸着衣兜局促不安地说：“廖医生，我……我身上的钱不够。”廖医生说：“有多少就拿多少吧。”母亲掏出一个塑料袋，把里面的钱全倒在桌子上，只有两块六毛伍分钱。母亲不好意思地说：“下回再补上。”廖医生爽快地说：“行，啥时有钱啥时给，不急。”
母亲在村里四处借，但没借到一分钱。那时村里人的肚子都填不饱，没啥闲钱，再说母亲已欠了不少债，谁还敢借给她?母亲只得在第二次去廖医生家时拎了8个鸡蛋过去。那时鸡蛋很便宜，8分钱一个。廖医生见母亲拎着鸡蛋，生气地说：“你这是做啥?拎回去。”母亲鼻子一酸，眼泪掉下来：“廖医生，我实在没办法……”
廖医生的眼睛也湿了，安慰母亲：“好，我收下就是。钱的事不用急，我不缺钱用，十年二十年后还都行。”
去了廖医生家里几次，母亲已欠了廖医生28元钱了，这在当时可是一笔不小的数目。再去廖医生家，母亲把家里惟一的一只下蛋母鸡带去了。可廖医生说啥也不肯收：“这我哪能收?你家的盐钱都是从这鸡的屁股里抠出来的。”母亲哀求：“廖医生，你就收下吧，你收下了，我心里好受些。”廖医生见拗不过，便说：“那好，我收下。但这鸡不能白要，就算我买你的，10元钱，怎么样?”那时一只鸡最多只卖四五元钱。母亲说：“这鸡不算钱，是我送你补身子的。”母亲说啥也没有接廖医生的钱。
母亲回到家，拆纸包给我煎药时，纸包里竟放着10元钱。母亲当晚去了廖医生家里，把10元钱从门缝里塞了进去。两天后，按廖医生的吩咐，又该去他家，可母亲不想去。母亲问我：“你的腿好些了吗?”我说：“好多了，已经能走路了。”我说着下了地，一走路，腿钻心地痛，额上也沁出了汗，但我忍着。母亲说：“菩萨会保佑我们这样的苦命人。”
可这天，廖医生竟找上门来，将母亲狠狠训了一顿：“你是拿你儿子的腿开玩笑，如果他的腿废了，有你后悔的!”母亲不出声，只是默默地流泪。
临走时，廖医生看见了我家门前的木槿花，惊喜地喊道：“啊，你这里有这么多木槿花!这可是味好中药，能治病。一两木槿花就值两元钱。你摘了这些花卖给我好了。”母亲高兴地拿了篮子，把木槿花全摘了下来。廖医生拿秤一称，竟有一斤。他对母亲说：“好了，你再不欠我的钱了。”
下次，母亲带我去廖医生家时，就带一点木槿花去。母亲不但不给廖医生钱，廖医生反而给母亲点钱。不久，我的腿好了。
第二年，廖医生竟去世了。母亲买了冥纸冥香去了廖医生家，哭得很伤心。这时，廖医生的儿子告诉了母亲一个天大的秘密：木槿花根本不能做中药!母亲惊呆了，继而嚎啕大哭：“我的大恩人啊……”
多年后，母亲在去世前拉着我的手：“儿啊，我死后，在我的坟墓周围栽上一圈木槿花……”
如今，每到夏天，母亲的坟墓周围就开满了洁白的木槿花，成群的蝴蝶在木槿花上翩跹起舞，美如梦境。
历届高考记叙文优秀作文【五】
如今数码相机已经十分先进，人们能以极低的成本获得大量照片。然而，有人又重新拿起胶片相机，不顾一卷三十六幅的胶卷几十元的高昂成本，与暗房里费心劳神的冲洗过程。这是为什么呢?正是由于这种种麻烦逼着摄影师在按下每一次快门之前，都能够仔细深入地观察被摄物体，用心思考，因而每一张逐渐显影的照片背后都有一段值得慢慢回味的记忆。
这种回味在如今数码照片泛滥的时代已是非常稀罕了。人们用镜头代替眼睛，用照片代替记忆，以为自己这样便抓住了时光。
我也曾经这样天真地认为。我初涉摄影之时曾去过一次西藏旅游，带着自己的数码相机。蓝天，白云，碧水，雪山，面对这一切难以用人类语言形容的美景，我的第一反应就是——赶紧拍下来。于是，在西藏之旅的期间，我的眼睛几乎未从取景器小窗口上移开过，存储卡也被填得满满的，心想我已记录下这一切美景。然而，回家再次浏览这些相片时，却再找不回当时的那一份激动了。当时只顾着拍照，却忘了用心体会旅途的愉快，面对美景的新奇与感动，以及景观背后动人的故事传说……我这才意识到，有些东西是难以用相片记录下来的。
后来，有一次我带上相机出门“扫街”时，才真正领悟到拍照的真正目的。在老城区走街串巷，嗅到食物的诱人香味，原来是一家老字号肠粉店。走进店里，点一碟肠粉，看着老板在氤氲的烟气中忙活的身影，我忍不住举起相机按下快门。在老城区我又见到一家打制传统铜器的小店。循着“叮叮”声走过去，与老师傅打声招呼，好奇地看着打铜的过程。老师傅看着我专注的神情，露出灿烂笑容，于是我又按下快门。当我回家翻看这两张照片，我突然觉得自己仿佛又闻到肠粉的香味，又听到打铜的悦耳声音。
我这才明白，拍照只不过是给你一个观察体验的机会，而照片只不过是回忆的引子，真正的美好回忆在心中。
因此，拍照用胶片机还是数码相机又有何关系?照片的多与少又有何关系?只要用心体验，用心记录，定能写下一段永不褪色的记忆。
历届高考记叙文优秀作文【六】
“栀子花开，像晶莹的浪花盛开在我的心海，像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候，遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语，却多情，走进的一刻像走进了季节深处，不离不弃的爱情。
又是一个春光灿烂的季节，校园里的栀子花又盛开了，栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香，是美丽人生里绚丽一顾，引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。
人们围着栀子树大声赞叹，引得一群蜜蜂与蝴蝶，它们在树上翩翩起舞。为春，为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。
老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开，老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射，让青春岁月变得绚丽无比。
老师把摘来的栀子花放进花瓶，就如同把心灵之花栽在生命原野，淡淡的清香随风飘过。
也许老师想把栀子花占为己有，都不约而同地给学生们下了一道禁令，可我们禁不住栀子花的感染，它的芳香飘进我们的心田，让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘，我们的书包，课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香，也让我们的心里多了一份如水的柔情。
妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水，施肥，用真心去浇灌，用真情去滋养。时间如流水，快速飞过。一年，栀子花共开了足足20朵，使我们充满了幸福，充满了喜悦，也充满了缕缕幽香。
慢慢把20朵栀子花轻轻摘下，送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。
这圣洁的栀子花是春给人生最大的感动，它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。
一万年如水的光明，带不走一瞬间似花的守望，我用落花的心情去品味开花的人生。
