五一劳动节摘樱桃作文800字高中【一】
今天爸爸带我们去松柏摘樱桃，听大人说樱桃有大樱桃和小樱桃之分，其中小樱桃又分红樱桃和黄樱桃，作文 摘樱桃。
来到樱桃园里，哇！树上好多红的或黄色的樱桃呀！就像撒在绿色海洋里的一颗颗宝石。我高兴的跳了起来！今天我们主要摘的是黄樱桃和大樱桃。我觉的最好吃的是大樱桃，不管是红的还是粉红的都很甜，黄樱桃也很甜只不过果肉有点少。
看着满树的樱桃，我边摘边吃，都撑的打嗝了，光知道吃了，篮筐里还是没有多少樱桃呀！摘樱桃真不容易，好歹摘了几个，不小心又把篮子打掉了，樱桃撒了一地，真心疼啊！在摘的过程中被树枝划到了耳朵和脸，耳朵后面还擦破了皮，很痛。不过这些困难没有吓倒我，我还是爬到树上去摘了很多。以前只知道樱桃好吃，通过自己努力才知道摘樱桃有多难了，农民伯伯太辛苦了。
一边看着满山遍野的樱桃树和农民伯伯脸上洋溢着的收获的喜悦，一边看着筐子里我们的收获，吃着自己动手摘的樱桃，感觉真是特别的甜。
在回家的路上，我就跟爸爸说好了，明年我们还要来这里摘樱桃！
山东日照五莲县实验小学二年级:刘亚川
五一劳动节摘樱桃作文800字高中【二】
今天是“五一”劳动节，我和妈妈决定好好劳动一番，过一个有意义的劳动节。
来到花园，一股难闻的气味直冲鼻孔。我发现臭味是从鱼池那边来的。我来到池边，看看水里的鱼儿，它们在浑浊的水里，游得一点也不快活了，有的都躲在假山下的角落里一动不动。我不忍看到鱼儿在这又脏又臭的水里生活，决定好好把鱼池清洗干净。于是，我对妈妈说“妈妈，我们把鱼池的水换换吧，让鱼儿们在干净的池水里快活地生活，好吗?”“好呀。”妈妈说。
听了妈妈的话，我立刻回家，拿来水桶和盆。我和妈妈先把池里的脏水一桶一桶地盛起来，倒在花圃里，“花儿有水喝了……”我边干边说。当池水剩得不多的时候，我把鱼儿一条一条地捞起来。鱼儿们真调皮，在网里用力地蹦跳着想逃走，结果弄得我满脸的水。看着不断挣扎的小鱼，我温和地说：“鱼儿啊鱼儿，你不要害怕，我不是要伤害你，是要给你们把‘房间’打扫一下，只是让你们暂时搬搬家。”它们好像听懂了我的话，乖乖地跟我进了盛着清水的盆里。
不一会儿，小鱼全捞完了，我们又开使刷水池。水池可难刷了，里面的脏水溅得我全身都是，气得我直嚷嚷：“妈妈，我要洗澡，好臭啊!”妈妈说：“劳动要不怕脏不怕臭，继续刷吧!”我又开始刷起来，不一会儿，污渍全刷完了。妈妈打开水笼头一冲，污渍就冲掉了，白白的瓷砖又露出来了。我给鱼池注上水，等水有半池的时候，再把鱼儿们放回去。
看着鱼儿在池中快活地摇着尾巴游来游去，想着自己的劳动带给小鱼的快乐，我望了望妈妈高兴地说：“妈妈，妈妈，您看，小鱼拍手笑了。”妈妈微笑着说“芸芸，这就是我想让你渡过的五一哟。”
五一劳动节摘樱桃作文800字高中【三】
今年五一节，爸爸妈妈带我去迎龙镇龙顶村摘樱桃，我就像刚飞出笼子的小鸟一样雀跃。
我们顺着蜿蜒的公路，缓慢行驶着，公路两旁的大树遮天蔽日，路边的小野菊花，有黄的、紫的、红的和奶白的，争奇斗艳、随风摇曳。
大概过了一个小时，我们终于到了龙顶村刚一下车，哇！我就看到沾满露珠的红月季花，娇艳的月季花下面有一只大公鸡正大摇大摆地走来走去，像个威武的哨兵一样，可威风了！
小屋的旁边菜园，种着翠绿翠绿的卷心菜和奶白的花菜，穿过别致的小院，首先映入眼帘的是层层叠叠的翠绿，一颗颗樱桃就像一颗颗红宝石一样耀眼夺目。
我忍不住摘了一个又大又红的樱桃放进嘴里，酸甜可口，比最好喝的饮料还要美味好多。我迫不及待地拿起小竹篮去采摘，嫩绿的叶子下面藏着一簇簇的红樱桃，我看着这个，又想采那一个，每一个都那么诱人。突然，我发现蚂蚁也在啃食红樱桃，它那两支长长的触角就像小匙一样，把樱桃送到嘴里，原来蚂蚁们也是一群小吃货呀！
“哈哈，那樱桃真是又红又大！”当我发现新目标的时候，却一不小心从一个斜坡摔了下去。“哎哟！”我摔得好惨，竹篮里面鲜红的樱桃就像一个个红玛瑙滚落在草地上，红绿互相映衬，煞是好看。我顾不得摔倒的疼，小心翼翼地把这些宝贝重新捡回竹篮里。
这一天虽然很累，但是我很快乐。我喜欢这美丽的田园风光，感谢大自然的恩赐！
五一劳动节摘樱桃作文800字高中【四】
今天，我和妈妈去樱桃园摘樱桃。
我们刚到樱桃园，就看到樱桃树上一片片绿油油的叶子，像翠绿的碧玉。樱桃树上的樱桃，色泽红艳光洁，小巧玲珑，如红色的玛瑙、宝石一样晶莹剔透，它们大如弹珠，小似珠玑，水汪汪，油亮亮，非常诱人。
妈妈搬来了一架梯子，让我爬梯子上去摘樱桃。妈妈跟我说：“不要挑还挂有很多樱桃的树摘。”我问：“为什么？”妈妈说：“因为那些树一定是别人摘过，尝着不好吃才不摘完的。”我若有所思地说：“原来是这样啊。”妈妈把梯子搭到了个稳当的地方，跟我说：“你摘樱桃的时候，一定要摘树顶上又大又紫的樱桃，那样的才最好吃。”我答应着，爬到梯子顶上，从密密麻麻的枝叶里找樱桃。我摘了一个又一个的大樱桃，开心极了。
摘累了，大家从树上下来休息，妈妈去找了点水给我们洗了些樱桃吃，我分别从中选了紫红的、桃红的、黄色的樱桃，一一品尝它们独特的味道：紫红的香甜可口；桃红的酸中带甜；黄色的是苦苦的，涩涩的。这让我明白了接下来我到底应该挑什么样的果子摘。
樱桃不但好吃，而且营养丰富。它富含多种维生素、蛋白质、矿物质，其中铁的含量居各种水果之首。樱桃还有药用价值，全身都是宝。
今天我们的收获真大啊！既收获了果实又收获了知识。期待明年这时候，我再来这儿摘樱桃。
五一劳动节摘樱桃作文800字高中【五】
今天，是五一劳动节，我们一家和我爸爸的老师一家要去薛埠镇的江南孔雀园游玩。众人曰：“为何?”勿急勿急，请各位先生们听我慢慢道来：
我们欢欢喜喜得到全省闻名的江南孔雀园去游玩。到了那儿，我们先观赏了孔雀，然后去了江南马会骑马。我一开始非常非常的害怕，十分十分的害怕，特别特别的害怕，只好让教练员带着我骑马。骑了一圈，感觉不过瘾，而且教员带我骑马感觉我很胆小的样子，所以还想骑。可我让我骑，时间不让我骑呀!不知不觉中已经到中午了，我们要到孔雀园里的餐厅里去吃饭。
我吃过饭了，爸爸妈妈要回家了。我因为想骑马，所以拉着妈妈恳求她在留一会儿。经过我的再三恳求，妈妈答应了。于是我们又一次来到了马会。呀，那里的人都排成了长队。我的心顿时凉了半截。总不能一直等吧?大人们也没这个耐心，就去打牌了。我们小孩子又没什么玩的，在那儿等了一会儿，想看看书，打发打发时间。但是怎么也看不进去，心里只想着骑马。好不容易，在快要回家的时候，舅舅说带我再去骑一次马。我高兴的一本三尺高，嘴里大叫“耶，耶!”我这次强烈要求一个人骑。但训练员说我太小，有危险，不能自己一个人骑。我用尽自己全部的智慧，叽里呱啦的说了一大堆话。我自己都惊叹平时不善于表达的我哪来这么多的话。那训练员禁不住我滔滔不绝、连绵不断的口水攻势，终于答应了。我跨上马背，双脚一蹬，马就跑起来了。我拼命的蹬马的肚子。马快速的跑着，不是从鼻腔里发出“哼哼”声。好像再说：“老兄，玩命啊?”跑完半圈，出现一个拐弯口。我左手一拉缰绳，轻轻松松的拐了过去。但在回头的时候拉了一滩屎。我用眼神跟他说：“你这种行为可不文明，我要到卫生部去告你!”马也用眼神回答我：“嘿嘿，我一定改，一定。”不知不觉，已经一圈过去了。我们也要回去了我。这次我终于体验了自己骑马的感觉，觉得很快乐。
时间如水，“哗哗哗”的流着，在不知不觉中失去。五一劳动节着快乐的一天就这样过去了。我们坐上汽车，回到了家。但我的心还留在孔雀园里……
五一劳动节摘樱桃作文800字高中【六】
该小说的成功之处，郑女士的文友已有较为详尽的论述，四川梁先生从人物塑造角度的论述既结合作品本身又颇具理论性，湖南的雨婷女士则以散文化的细腻笔墨畅谈了自己对作品中“漩涡里的声音”独到的柔情感悟，他们的评论是专业级的，对我们这些普通读者有着点化作用，故我以为该书出版时作者亦或编辑将文友书评与该作品一同付印的做法很值得肯定。
在人物形象的塑造上，林耀宗、杨少雄、柳诗雨、高啸风、周小兰、夏美娇、程海清、老工区主任、林业局老局长、哑巴、欧阳局长······这一系列的人物群像，他们既各具鲜明个性，又能相互映衬，使人物行象更具立体感，且突出重点，详略分明，点面结合。塑造人物时运用的环境描写和心理描写充分展现了作者的写作功力和情感投入，极具表现力和感染力。
该作品在语言上给我这个语文教育工作者留下了深刻的印象，作者是在用散文化乃至诗化的语言写长篇小说，真的不容易，足见作者用心用情之至，在这种语言表达特点之下，读者感受到了更多美的意境，更增强了该作品的可读性。看来小说的可读性并非仅指巧妙的情节，这让我想起了读“荷花淀派”代表人物孙犁先生的小说那种感觉。
就小说的主题立意而言，从该作品的标题及内容提要来看，作者的本意是在反映“男权下女人的生存状态”，表达自己在这种状态下的思考与忧虑，但我以为对该作品的立意完全可以做更多元更丰富的解读，那“樱桃岭”其实就是一个小社会，是我们生活环境的缩影。底层草根人物的命运、职场官场的潜规则、人们的价值观念与价值取向······其实，该作品揭示的又何止社会底层，何止女人们的人生命运！放眼望去，把那座“樱桃岭”放大，放大，再放大，我们就会发现我们这个社会的万千现象，芸芸众生，又何尝不都蕴含其中。在那里，我们可以找到他人亦或自己的影子，作品立意该如何定位，不同的读者，会因他的身份性格、文化程度、价值观念、人生阅历等不同而不同。该作品的主题多元性会在广大读者的“二度创作”中充分体现出来，诚如理论上所言“一千个读者就会有一千个哈姆雷特”一样，这部作品会带给人们多元的.丰富的人生感悟，体现出它足够的思想内涵和艺术张力，从而更加显示出该作品的思想艺术价值。
对该作品我并未深入研究，理解尚很肤浅，但还是愿意谈几点真诚建议。
有关人物，高啸风这一人物形象尚显单薄。他在作品中别说与柳诗雨相比，就是较之杨少雄和夏美娇都显得缺乏血肉，缺乏生活实感，缺乏打动读者的灵气，但从内容看来，作者又对这个人物寄予厚望，故我以为作者对他的刻画还不算很到位，至少没有达到作者的预期。另外作者对老局长的一笔带过，我很认同，但作为长篇小说，在“樱桃岭”与柳诗雨等人长期相处的老工区主任，作为该环境下的一位难得的人物，我建议作者可以多施笔墨，以便更深刻地反映社会生活，突出主题思想。
前面讲到主题的多元性问题，在此我建议作者采纳四川梁先生的建议，改书名为《樱桃岭》，除了他说的“更简洁和易传播”外，更重要的是可以化除作者在立意上的明确具体定位，以免读者受此影响，先入为主，从而削弱作品立意的多元性和丰富性。窃以为作品立意的多元性，并非就是立意模糊，主题不鲜明，恰恰是它使得作品赢得不同层次的读者群体，乃至成为经典的重要因素。
该作品的语言总体上是唯美与富有哲理，我是很享受地读完该部小说的，但作品中有关人物的对话，我建议可简洁些，以便保持作品语言风格的一致性。还有作者存在带着主观感情色彩忍不住站出来说话，就作品中主人公做评价的嫌疑，这是小说创作之大忌，能巧借文中人物及情节发展来传递作者的思想，更能展现作者的表现技巧和水平。当然，情感丰富的作者以及作者对文中人物的深厚感情，难免让作者产生那种跳出来说话的冲动，足见作者写作之投入，之用心，之用情，情到深处，可以理解。
另外文中有些语言颇有新宁地域色彩，但应注意将方言的意思先转化为书面语言再口语化出现，以免导致有些读者存在对其表意的误解乃至茫然，从而更显用语的规范性。当然，该书校稿方面尚存在一些错字漏字多字的现象，长篇之作当属难免，若能克服，相信更符合作者追求完美的本意，会更加赢得读者的认可。
以上建议中提到作品存在的一些瑕疵，实际上是永远不可能掩住作品这块大玉的艺术价值的，故我还想建议作者将该书的主要内容用三千字左右，浓其精华，置于大网站，随着网友点击率的提升，凭着该书的可读性之强，相信它极有可能成为一部“畅销书”，从而让更广大的读者沐浴作者的思想光辉和艺术之美。虽说“酒香不怕巷子深”，但在这样一个商业社会，注意一下商业运作，让我们的纯文学作品去拥有尽可能多的读者，去收复被地摊文学占领着的本该属于我们的文学艺术领地，又何尝不是一种有意义的事情！
初读作品，认识肤浅，权当闲聊，也算是对郑女士让我分享其成果，带给我心灵震撼的一份真诚回报，否则就有失礼尚往来的仪节了，欠妥之处，相信她自会宽容，一笑置之。
五一劳动节摘樱桃作文800字高中【七】
我呀，是一个名副其实的“小馋猫”。所以，当妈妈说星期天去博爱寨豁摘樱桃时，我高兴得一蹦三尺高，连声尖叫。
我盼呀盼，终于，在我望眼欲穿的时候，星期天来了。樱桃园的樱桃又大又多，可几乎都是黄的。虽说它们一个个像黄珍珠似的，在空中婀娜多姿地摇曳着，但红樱桃很少，这不免让我有些失望。
我在樱桃园里来回走着，突然，我发现了一个“小灯笼”。那个枝头只有它一个樱桃，它娇弱地在空中摇曳着，让人一眼就能看到它。我急忙小心翼翼地把它摘下来，抚摸着它光滑而细腻的弱小身躯，然后将它装进几乎快装满樱桃的篮子里。突然，我听到一声惊呼：“哇，好多樱桃啊！”我急忙拎起篮子，飞快地往那边跑去。只见詹雨欣的眼睛直勾勾地盯着一棵大树。我往上一看，哇，红色和黄色的樱桃全部长在一起，就像，就像……我的脑子飞快地转动着。忽然，我想到了葡萄，脱口而出：“这樱桃全都长在了一起，真像葡萄！”
突然，刘雨彤跑了过来，说：“我把家长们都请过来了！”果然，阿姨们搬着梯子走了过来。
时间过得飞快，美好的时光很快就过去了，我们该回家了。走的时候，风把樱桃枝吹得来回摇摆，好像也在跟我再见呢！
